Создание условий для коррекции и развитие личности

Создание условий для коррекции и развития личности обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Для жизнеобеспечения в колледже созданы все условия получения детьми с ограниченными возможностями здоровья адекватный их возможностям уровень общего образования и первоначальной профессиональной подготовки. Имеются необходимые помещения: аудитории, спортзал, медиотека, столовая, общежитие, тренажерный зал и другие помещения. Стабильный, высокопрофессиональный коллектив учителей, воспитателей, мастеров по, способных на современном уровне решать общую педагогическую задачу обучения и воспитания на основе принципов педагогики поддержки и успеха в соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы РФ. 

Профессиональное обучение осуществляется по 4 профилям: столяр строительный, швея, повар, пекарь. Обучение ведется на базе четырех хорошо оборудованных мастерских.
Вся проводимая в колледже работа направлена на совершенствование деятельности учреждения по созданию благоприятных условий для воспитания, обучения, социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья. 

Комплексная деятельность специалистов, направленная на решение задач коррекции, развития, обучения, воспитания и социализации детей.      

У педагога формируется установка: к каждому ребенку с ОВЗ необходимо подходить не с позиции, чего он не может в силу своего дефекта, а с позиции, что он может, несмотря на имеющие нарушение.

В учебном процессе обязательно соблюдение охранительного режима, норм и правил коррекционной методики, индивидуализация и дифференциация обучения.

Для полноценного развития ребенка необходимо формирование единого воспитательного пространства. Воспитательная работа в колледже реализуется через развивающие часы, тематические классные и воспитательные часы, экскурсии, посещение театров, выставок, музеев, организацию выставок рисунков и поделок обучающихся, работу кружков и спортивных секций, общеколледжные мероприятия и др.

Обучающиеся участвуют в конкурсах, олимпиадах, выставках, мероприятиях разного уровня. Это расширяет сферу интересов, кругозор, предоставляет возможность для реализации их внутреннего творческого и интеллектуального потенциала. На высоком уровне организована спортивная работа: для детей работают секции футбола, настольного тенниса, баскетбола, волейбола, лыжной подготовки. Обучающиеся являются активными участниками и победителями творческих, интеллектуальных, спортивных конкурсов, соревнований разного уровня.

Большое внимание мы уделяем формированию у детей с ограниченными возможностями здоровья адекватной самооценки и осознания ближайших перспектив. Мы работаем над созданием развивающей среды, способствующей развитию личности, формированию разумных потребностей, самостоятельности и активности, способности преодолевать трудности, устанавливать контакт с окружающими людьми, иметь навыки общения. Решению этих задач способствует сложившаяся система сотрудничества с учебными организациями, социокультурными объектами города. Частые гости в колледже – волонтеры и школьники. Сотрудничество помогает нам преодолевать трудности, находить взаимопонимание и поддержку.

Основным условием успешного воспитания, обучения детей является тесное сотрудничество колледжа и семьи. Совместная деятельность проходит в самых различных формах: родительские собрания, посещение педагогами семей обучающихся, беседы родителей с педагогами, психологом и др.

Конечно, работа по создание условий для коррекции и развития личности воспитанников длительная и кропотливая. Но наши выпускники: и обучающиеся, и воспитанники всегда желанные будущие и настоящие студенты. А это значит, что формирование жизнестойкости наших выпускников в вашем учреждении продолжается.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233994-sozdanie-uslovij-dlja-korrekcii-i-razvitie-li