- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по теме «Предложение. Члены предложения» , 3 класс
Предложение – это _______________________, которые связаны по смыслу и выражают _________________________________________ .
Поцели высказывания предложения бывают:
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
Поинтонации предложения бывают:
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
По наличию второстепенных членов:
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Главные члены предложения
подлежащее сказуемое
(кто? что?) (что делает? что сделает?...)
Красногрудые снегири сели на ветку старого дерева.
Второстепенные члены предложения
дополнение | определение | обстоятельство |
Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чём? | Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? | Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? Как? |
Красногрудые снегири сели на ветку старого дерева.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Предложение – это _______________________, которые связаны по смыслу и выражают _________________________________________ .
Поцели высказывания предложения бывают:
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
Поинтонации предложения бывают:
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
По наличию второстепенных членов:
__________________________ ___________________________________
__________________________ ___________________________________
ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Главные члены предложения
подлежащее сказуемое
(кто? что?) (что делает? что сделает?...)
Красногрудые снегири сели на ветку старого дерева.
Второстепенные члены предложения
дополнение | определение | обстоятельство |
Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чём? | Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? | Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? Как? |
Красногрудые снегири сели на ветку старого дерева.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/234253-didakticheskij-material-po-teme-predlozhenie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.