Артикуляционная гимнастика (1 младшая группа)

Муниципальное образование город Ноябрьск

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАДЕЖДА»

муниципального образования город Ноябрьск

(МАДОУ «НАДЕЖДА»)

Артикуляционная гимнастика.

(1 младшая группа).

Подготовила:

Томенко А.Н.

г. Ноябрьск 2016 г

СЕНТЯБРЬ

Артикуляционная гимнастика.

1. Упражнение «Окошко»

Рот приоткрою я немножко, 
Губы сделаю «окошком». 
Зубки рядышком стоят 
И в окошечко глядят.

* широко открыть рот - «жарко»

*закрыть рот – «холодно»

2. Упражнение «Чистим зубки»

Рот откройте, улыбнитесь, 
Свои зубки покажите, 
Чистим верхние и нижние, 
Ведь они у нас не лишние.

*улыбнуться, открыть рот

*кончиком языка с внутренней стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы.

3. Упражнение «Месим тесто»

Тесто мнем, мнем, мнем,

Тесто жмем, жмем, жмем,

После скалку мы возьмем,

Тесто тонко раскатаем,

Выпекать пирог поставим.

* улыбнуться

*пошлепать языком между губами –«пя-пя-пя»

«покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения)

4. Упражнение «Дудочка»

На дудочку губы положим, 
И даже сыграть на ней сможем. 
Ду-Ду-Ду.

*с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуть)

Октябрь

Артикуляционная гимнастика.

1. Упражнение «Лошадка»

Я лошадка – серый бок (цок, цок), 
Я копытцем постучу (цок, цок), 
Если хочешь, прокачу (цок, цок).

* вытянуть губы

*приоткрыть рот

*поцокать узким языком (так цокает копытами лошадка)

2. Упражнение «Часики»

Тик – так, тик – так – 
Ходят часики – вот так! 
Влево тик, 
Вправо так. 
Ходят часики – вот так!

*улыбнуться , открыть рот

*кончик языка переводить с одного уголка рта в другой

3. Упражнение «Дудочка»

На дудочку губы положим, 
И даже сыграть на ней сможем. 
Ду-Ду-Ду.

*с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуть)

4.«Домик открывается» («бегемотик)

Широко откроем ротик,

Как голодный бегемотик.

*слегка улыбнуться, медленно открыть рот, подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть. Язык лежит спокойно  за зубами.

Ноябрь

Артикуляционная гимнастика.

1. Упражнение «Улыбка» 

Улыбайся народ,
Потом губы – вперёд!
И так делаем раз шесть.

Всё! Хвалю! Начало есть!

* удержание губ в улыбке. Зубы не видно.

2. Упражнение «Лопаточка» 

Язык широкий покажи
И лопатку подержи.

* рот открыт, широкий расслабленный- язык лежит на нижней губе.

3. Упражнение «Вкусное варенье».

Губка верхняя в варенье

Ах, неаккуратно ел.

Вот облизывать придётся
Будто нету других дел.

* слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу

4. Упражнение «Пароход».

Отплывает пароход

Набирает он свой ход. Ы-Ы-Ы-Ы
Он в гудок гудит, гудит Ы-Ы-Ы-Ы
«Путь счастливый говорит» Ы-Ы-Ы-Ы

*прикусить кончик языка и длительно Ы-Ы-Ы-Ы, произносить звук «Ы» (как гудит пароход).

Декабрь

Артикуляционная гимнастика.

1. . Упражнение «Часики»

Тик – так, тик – так – 
Ходят часики – вот так!  
Влево тик

Вправо так.

Ходят часики – вот так!

* рот широко раскрыть. Язык медленно горизонтально передвигать,  из стороны в сторону, тянуть язык к уголкам рта Поочередно менять положение языка 4 – 6 раз

2.Упражнение «Окошко»

Рот приоткрою я немножко, 
Губы сделаю «окошком». 
Зубки рядышком стоят 
И в окошечко глядят.

* широко открыть рот - «жарко" закрыть рот - « холодно"

3. Упражнение «Варенье»

Нашей Маше очень смело,

На губу варенье село,  

Нужно ей язык поднять, 

Чтобы капельку слизать.

*улыбнуться, приоткрыть рот и широким, языком в форме "чашечки" облизать верхнюю губу и спрятать в рот

4. Упражнение «Дудочка»

На дудочку губы положим, 

И даже сыграть на ней сможем.  

Ду -ду - ду

*напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты).

Январь

Артикуляционная гимнастика.

1 .Упражнение «Орешки»

Словно белки мы без спешки, 
Ловко щёлкаем орешки.

*рот закрыт, кончик языка с напряжением поочередно упирается в щёки, на щеках образуются твердые шарики — "орешки".

2.Упражнение «Бублик»

Бублик мы изобразили,

Плавно губы округлили,

Их нельзя теперь смыкать:

Бублик надо удержать.

*зубы сомкнуть. Губы округлить и чуть вытянуть вперед так, чтобы верхние и нижние резцы были видны. Удерживать.

3. Упражнение «Слоник»

На слоненка погляжу,

Губы хоботком сложу.

На слоненка погляжу,

Губы трубочкой сложу.

*губ вперед, рот закрытый нижняя губа вперед не выдвигается.

4.Упражнение «Пароход»

Вывожу язык вперёд,
Закушу его – и вот:
«Ы» — так гудит пароход.

*слегка улыбнуться, высунуть язык, зажать его зубами и петь звук «ы»: «ы-ы-ы» (пароход гудит)

Февраль

Артикуляционная гимнастика.

1. Упражнение «Вкусное варенье»

Ох и вкусное варенье!

Жаль, осталось на губе.

Язычок я подниму

И остатки оближу.

*улыбнуться, открыть рот и языком в форме «чашечки» облизать верхнюю губу. Движения  направлены сверху вниз. Можно продолжить движение и убрать язык в рот, не разрушая «чашечки».

2. Упражнение «Любопытный язычок».

Любопытный язычок

Выглянул в оконце:

Может кончился уж дождь

И выглянуло солнце.

*улыбнуться, слегка приоткрыть рот и производить движения языком вперед-назад. Широкий язык положить на нижнюю губу – убрать. Рот остается все время открытым.

3. Упражнение. «Заведи мотор»

По шоссе машина мчит,

Во все стороны рычит,

За рулем лихой шофер,

«Дын-дын-дын» - гудит мотор.

*улыбнуться, широко раскрыть рот, поднять язык вверх, с силой ударять языком по альвеолам и произносить «дын-дын-дын», повторить 10-15 сек.

4. Упражнение«Комарик»

Прилетает по ночам,

Не дает уснуть он нам:

Зло звенит, над ухом вьется,

Только в руки не дается.

*улыбнуться, широко раскрыть рот, кончик языка поставить на альвеолы, пытаться произнести «дзззз», но не отрывисто, а протяжно, в течение 10-15 сек.

Март

Артикуляционная гимнастика.

1. Упражнение «Окошко»

Рот приоткрою я немножко, 
Губы сделаю «окошком». 
Зубки рядышком стоят 
И в окошечко глядят.

* широко открыть рот - «жарко»

*закрыть рот – «холодно»

2. . Упражнение «Чистим зубки»

Рот откройте, улыбнитесь, 
Свои зубки покажите, 
Чистим верхние и нижние, 
Ведь они у нас не лишние.

*улыбнуться , открыть рот

*кончиком языка с внутренней стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы.

3. . Упражнение «Месим тесто»

Тесто мнем, мнем, мнем,

Тесто жмем, жмем, жмем,

После скалку мы возьмем,

Тесто тонко раскатаем,

Выпекать пирог поставим.

* улыбнуться

*пошлепать языком между губами –«пя-пя-пя»

«покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения)

4. Упражнение «Дудочка»

На дудочку губы положим, 
И даже сыграть на ней сможем. 
Ду-Ду-Ду.

*с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуть)

Апрель.

1. Упражнение «Качели»

На качелях
Я качаюсь
Вверх – вниз,
Вверх – вниз,
И все выше поднимаюсь,
А потом вниз.

*улыбнуться, открыть рот, кончик языка за верхние зубы, кончик языка за нижние зубы.

2. Упражнение «Лесенка»

Раз ступенька – язык обнимает верхнюю губу.
Два ступенька — язык обнимает верхние зубы.
Три ступенька – язык прыгает за зубки.

* улыбнуться, открыть рот, установить язык в форме чашечки на верхней губе, затем перевести «чашечку» на верхние зубы, а затем за верхние зубы. Удерживать в таком положении 3-5 секунд.

3. Упражнение «Гармошка»

Присосу язык на нёбо,
А теперь смотрите в оба:
Ходит челюсть вверх и вниз –
У неё такой круиз.

*улыбнуться, открыть рот, присосать язык к нёбу, открывать и закрывать рот (как растягивают меха гармошки). При этом растягивается подъязычная связка. Постепенно надо раскрывать рот всё шире и дольше удерживать язык в верхнем положении.

4. Упражнение «Иголочка»

Улыбаюсь: вот шутник –
Узким-узким стал язык.
Меж зубами, как сучок,
Вылез длинный язычок.

* открыть рот, язык высунуть как можно дальше, напрячь его, сделать узким и удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Май.

1. Упражнение «Пароход»

Вывожу язык вперёд,
Закушу его – и вот:
«Ы» — так гудит пароход.

* слегка улыбнуться, высунуть язык, зажать его зубами и петь звук «ы»: «ы-ы-ы» (пароход гудит).

2. Упражнение «Маляр»

Язык – как кисточка моя,
И ею нёбо крашу я.

*улыбнуться, открыть рот и «покрасить» кончиком языка твёрдое нёбо («потолок»), двигаясь то зубов до горлышка.

3. Упражнение « Грибок»

На лесной опушке, 
Где жила кукушка, 
Вырос гриб волнушка, 
Шляпа на макушке.

*улыбнуться, широко открыть рот, присосать язык к нёбу, чтобы подъязычная связка была натянута («ножка гриба»). Удерживать в таком положении 5-10 секунд.

4. Упражнение «Орешки»

Словно белки мы без спешки, 
Ловко щёлкаем орешки.

*рот закрыт, кончик языка с напряжениемпоочередно упирается в щёки, на щеках образуются твердые шарики — "орешки"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/234293-artikuljacionnaja-gimnastika-1-mladshaja-grup