- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по окружающему миру по теме: «Человек в далеком прошлом» (3 класс, система Занкова))
3338
0
Контрольная работа по окр.миру. по теме: «Человек в далеком прошлом», 3 класс
ФИ _________________________________________
Подчеркни верный вариант ответа.
Ученые считают, что человечество зародилось: на севере Африки; в Евразии; в Юго-Восточной Африке, в Южной Америке; в Австралии.
2.Какой материк до сих пор не заселен людьми? __________________________________________
3. Древние люди жили родовыми общинами. Объясни, что значит жить родовым обществом.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Какие обязанности выполняли члены рода? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Как изменилась жизнь древних людей, когда они научились одомашнивать животных и заниматься земледелием? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Открой у. на с. 54. Напиши, в каких частях света образовались первые государства.
Древний Египет - _________________________; Вавилония - _________________________________________;
Индия - ________________________________; Китай - _____________________________________________;
Древний Рим - _________________________________; Древняя Греция - ________________________________.
7. В задании № 6 подчеркни те названия древних государств, которые сохранились до наших дней.
8. Запиши, к каким векам относятся следующие годы
1 вариант: 1843 г. - __________; 992 г. - _______________; 1400 г. - _____________; 2007 г. - ____________.
2 вариант: 1654 г. - ____________; 876 г. - _____________; 2006 г.- ___________; 1500 г. - _____________.
9. Что такое язычество? ________________________________________________________________________
10. Что мы относим к искусству? Допиши 4-5 названий.
Живопись, _____________________________________________________________________________________
11*. Государства Спарта и Афины образовались в одинаковых природных условиях. А какие отличия были между ними? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.