- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Вот и Новый год пришел»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Белгородский Дворец детского творчества» г. Белгорода
Сценарий новогоднего праздника для детей 4-6 лет
Детского объединения «Академия для самых маленьких»
ТЕМА:Вот и Новый год пришел, или как Петушок потерял свой голосок»
Подготовили:
Ложникова Галина Петровна
педагог дополнительного образования
Сырова Светлана Ивановна
Леонова Дина Валерьевна
педагоги-организаторы отдела социально- педагогической работы
МБУДО «Белгородский Дворец детского
творчества»
Белгород 2016 год
Цель: систематизировать и расширить представления детей о зиме.
Задачи:
обобщение и расширение знаний детей о зиме;
развитие познавательного интереса, творческих способностей, кругозора;
создание сплоченности в коллективе, радостного настроения.
Материалы и оборудование: музыкальный центр, новогодняя елка, сани Деда Мороза, телеграмма, чемодан, муляж эскимо.
Действующие лица:
Актеры театральной студии: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Петушок, обезьянка Анфиска, ворона Кларочка, снеговик Пломбир.
Дети:карнавальные костюмы.
Ход
Дети стоят в хороводе. На елочке не горят огоньки.
В аудио – записи на фоне музыки звучат слова для начала праздника:
Открывает Новый год сказочные двери.
Пусть сейчас сюда войдёт тот, кто в сказку верит.
Как приятно, что сегодня к нам сюда пришли,
И не глядя на заботы-час свободный вы нашли.
День чудесный настаёт – наступает Новый год!
Праздник смеха и затей! Праздник счастья – для детей!
Ведущий: С Новым годом! С Новым годом!
С новой радостью для всех!
Пусть звенят у нас сегодня песни, музыка и смех.
Раскрывайте шире двери!
Заходите поскорей!
Всех зовем к себе на праздник,
Взрослых, маленьких детей!
Чтобы было интересней,
Веселиться будем вместе!
Звучит бой курантов (запись)
Ведущий: Громко бьют часы на башне,
Так уходит день вчерашний!
Без печали и забот пусть наступит Новый год!
Ведущая: Ждем на праздник мы гостей,
К нам спешат прийти скорей,
Слышу, слышу, кто-то к нам уже идет.
Звучит веселая музыка, на сцену выбегают Петушок и Обезьянка.
Петушок:
Снежинки в гости к нам летят,
Сегодня праздник у ребят.
Его мы ждали целый год,
И встали в дружный хоровод.
Обезьянка:
Мы будем петь и танцевать,
Шутить, смеяться и играть.
И Дед Мороз уже идет,
Так здравствуй, праздник Новый год!
Петушок:
Привет, ребята, я - веселый Петушок, прилетел к вам на целый год!
Обезьянка:
А я - обезьянка Анфиска! Мой год скоро закончится, поэтому давайте скорее знакомиться.
Петушок:
Правильно, надо узнать, как зовут ребят! Вот тебя как зовут, мальчик? (Петушок бегает между детьми и спрашивает их имена.) Тебя, как зовут, девочка? Вася? А тебя, мальчик? Вика? Ой, что-то я совсем запутался!
Обезьянка:Не спеши, Петушок, давай с ребятами познакомимся следующим образом.
Игра «Знакомство»
Обезьянка:
Саши и Маши должны в ладоши хлопать,
Пети и Светы ножками топать,
Алины пусть улыбнутся,
Андреи громко засмеются.
Петушок:
Лены пусть поднимут руки,
А Миши руки засунут в брюки,
Пусть глаза закроют Тани,
Потянутся сладко Вани,
Обезьянка:
Вовы оттянули уши,
Показали язык Ксюши
Пусть подпрыгнут Коли,
А присядут Оли,
Петушок:
Наташи помашут рукой,
А Даши топнут ногой.
А кого я назвать забыл,
Громко крикните своё имя.
Три, четыре!
Обезьянка:
Какая красивая елочка у вас !
Только почему-то на елочке огоньки не горят?
Ведущая:
. Что же сделать нам сейчас,
Чтобы елочка зажглась?
Петушок:
Чтобы елка встрепенулась, поглядела веселей,
Всем ребятам улыбнулась, огоньки зажжем на ней!
Дружно скажем « Раз, два, три-ну-ка ёлочка-гори!»
Ведущая:
Ребята, давайте поможем Петушку.
Дети повторяют слова-ёлка не загорается).
Голос ёлки: (аудио-запись)
«Вы наверно пошутили. Плохо дети попросили.
В вашем голосе нет ласки. Сделайте добрее глазки.
И скажите так слова, чтоб кружилась голова!
Чтоб на месте не сиделось и плясать мне захотелось!
Дети снова повторяют слова:
« Раз, два, три - ну-ка ёлочка-гори!»
Голос ёлки:
«Вот! Совсем другое дело! Вся душа моя запела!
К празднику теперь готова!
Вашу просьбу выполняю - огоньки свои –включаю!»
( Включаются огоньки)
Петушок:
Здорово, вот и познакомились,и огоньки на елочке зажгли, а теперь пора звать к нам на праздник Дедушку Мороза и его внучку Снегурочку!
Обезьянка:
Петушок, а давай напишем Дедушке Морозу телеграмму, а ребята нам в этом помогут. Мальчики и девочки, текст телеграммы у меня почти составлен, только я забыла написать несколько слов. Подскажите мне.
Обезьянка подходит к детям, спрашивает у них слова, вписывает их в телеграмму. Затем зачитывает ее.
Текст телеграммы
«_______ Дедушка Мороз! Все наши ребята с _______ нетерпением ожидают твоего прихода. Новый Год – это самый _______ праздник в году. Мы с удовольствием будем петь с тобой песни, исполнять хороводы. Наконец-то наступили _______ каникулы.. Но мы обещаем, что мы будем послушными. . С уважением мальчики и девочки из «Академии для самых маленьких»!
Петушок:
Какая хорошая телеграмма, можно я её Деду Морозу отнесу?
Обезьянка:
Нет, Петушок, ты лучше для ребят спой что-нибудь, ты же очень хорошо поешь, а я быстро к дедушке сбегаю и вернусь. Ну, я побежала! (Обезьянка убегает.)
Петушок:
И это верно. Пою я здорово, хотите послушать? Тогда приготовились…
Звучит веселая музыка, входят ворона Кларочка и Снеговик Пломбир. Снеговик несет чемодан.
Ворона: (запыхавшись). Ой, мы так спешили, так спешили к вам на праздник! Здравствуй, петушок, здравствуйте, ребята. Я - ворона Кларочка, а это мой дружок – Снеговик по имени Пломбир. Пломбир, поздоровайся с ребятками.
Снеговик: Здравствуйте, ребята, очень мы к вам на праздник спешили, так хочется поскорей его испортить…
Петушок: Что значит испортить?
Ворона: Тебе послышалось, Петушок. Не испортить, а увидеть, увидеть хочется Снеговику праздник (Грозит крылом Снеговику.) Он даже ради такого случая к нам специально из Антарктиды приехал, только с поезда так сказать. (Снеговик кивает.)
Снеговик: Да, у нас там, в Антарктиде, здорово. Да что говорить, я вам лучше покажу, как мы, Снеговики, там веселимся, повторяйте все дружно за мной!
Музыкальная игра «Холодно замерзли руки…»
Ворона: Молодец, Пломбирчик! А как вы умеете веселиться, ребята?
Петушок: Я вот песенку хотел спеть, тут вы пришли.
Ворона: Так ты пой, пой Петушок, мы тебе мешать не будем! Ребята, давайте громко похлопаем Петушку, поддержим его вокальные начинания. Пой!
Дети хлопают, Петушок поет.
Песня Петушка.
Ворона: Браво, браво, как мило. А что, Петушок, это, правда, что если ты не прокричишь «Ку-ка-ре-ку», Новый год не наступит?
Петушок: Ну конечно, ворона, наступает мой год! Самый пестрый, самый яркий, самый голосистый Новый год, - год Петуха! Ку-ка-ре-ку!
Ворона: Ой, как ты хорошо кричишь, а мы тебе такому голосистому подарочек принесли. Снеговик, доставай. (Снеовик открывает чемодан и достает оттуда эскимо.) Вот, кушай, петушок, это самое вкусное эскимо в мире, попробуй.
Петушок: Нет, нет, спасибо, я горлышко берегу.
Ворона: Ой, как неудобно! Мой бедненький дружочек Снеговик Пломбир вез ему подарочек из самой Антарктиды! Ночами не спал, на мороженое все дул, чтобы не растаяло. (Снеговик кивает.) А он отказывается!
Петушок: Извините, ворона, я съем, спасибо за подарок.
Петушок берет мороженое и ест. Звучит волшебная музыка. Огоньки на елочке гаснут. Петушок начинает кашлять.
Ворона: Ой, что случилось, бедненький ты наш?
Петушок: (говорит шепотом). Горлышко болит! Я, кажется, заболел!
Снеговик: Ура, получилось!
Ворона: (поет).
Петя, Петя, петушок,
Потерял свой голосок.
«Ку-ка-ре-ку» он не споет,
Год Петуха к вам не придет!
Все, теперь я буду хозяйкой на новогоднем празднике! Объявляю всем о том, что скоро наступит мой Новый год – год Вороны!
Звучит веселая музыка, прибегает Обезьянка.
Обезьянка: Ребята, телеграмму я дедушке отнесла, он был очень рад, передавал вам привет, скоро придет к нам с внучкой на праздник. (Подходит к Петушку.) Петушок, а ты, почему такой грустный?
Петушок: Горлышко болит!
Ворона: Привет, мартышка-воришка, хочешь быть моей подругой? Забудь про своего Петушка, потому что скоро наступит Новый год - год Вороны! Это же здорово! Весь год вы будете всех обманывать, хитрить и ябедничать, а самое главное – каркать, каркать, каркать, как это делаю я – ворона Кларочка! Кар-кар-кар!
Обезьянка: Не каркай! Нам не нужен такой Новый год. Мы с ребятами придумаем, как помочь Петушку. Ты лучше улетай отсюда, пока не поздно, а то скоро Дед Мороз придет, он тебя заморозит.
Снеговик: А что, Дед Мороз придет? Я его боюсь!
Ворона: (Снеговику). Тихо ты! Ладно, давайте соревноваться, посмотрим, чей год лучше, Петуха или Вороны? Если справитесь со всеми моими заданиями, тогда вернем Петушку голос!
Обезьянка: Ребята, как думаете, справимся? (Дети отвечают «Да!») Конечно, справимся. До прихода Дедушки Мороза осталось десять минут. Успеете?
Снеговик: (умоляя). Не надо Деда Мороза! Ворона, а может…
Ворона: (перебивает). Не может! Тихо, без паники. (Детям.) Ладно, ладно, успеем! Посмотрим, как вы справитесь с такой игрой. Я вам задам несколько вопросов про Дедушку Мороза: «Как он выглядит?», «Чем занимается?» А вы отвечайте.
Игра «Это правда, детвора?»
Дед Мороз веселье любит
И на праздник к нам прибудет.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Дед Мороз приходит в мае,
На барабане он играет,
Дайте мне скорей ответ,
Это правда, дети… («Нет!»)
Он подарки нам несет
И о елочке поет.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Дед тот хитрый, как лиса,
И кусается всегда.
Дайте мне скорей ответ,
Это правда, дети… («Нет!»)
У дедушки есть лучший друг,
Снеговик его зовут.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Дед Мороз живет в дупле,
Всех пугает в темноте.
Дайте мне скорей ответ,
Это правда, дети… («Нет!»)
Любит дедушка играть
И у елочки плясать.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Снеговик: (беспокойно).
А что, Дед Мороз, правда, придет?
Обезьянка: Еще как придет!
Ворона: (Снеговику). Ну и трус же ты, Пломбир, зря я с тобой связалась. Хватит плакать, все равно наша возьмет! (Детям.) Ладно, сейчас я хочу посмотреть, как вы танцевать умеете!
Обезьянка:
Чтобы Новый год пришел,
Мы станцуем хорошо!
Пусть каждый Петушку поможет,
И танцует так, как может!
Ребята, давайте станцуем веселый и заводной танец –
Музыкальная игра – танец «Учитель танцев.».
Ворона: Танцуете вы неплохо, сейчас посложней задание придумаю. Есть у меня вкусные загадки, сейчас посмотрим, сможете ли вы на них ответить!
Игра «Вкусные загадки»
Любят папы, любят мамы
Очень вкусные …(Бананы)
Он растет, где нет берез,
А зовется он …(Кокос)
Саши, Маши, Пети, Лили
Очень любят кушать…(Киви)
Не хочу я пить ваш квас,
Лучше дайте…(Ананас)
Пойду скорей я в магазин,
И куплю там …(Апельсин)
Медведь пройдет через крапиву,
И съест, конечно, всю…(Малину)
Обезьянка: Вот и все, ворона. Ты видишь, какие ребята дружные. Все твои испытания прошли, на все загадки ответили. Теперь говори, как нам голос Петушку вернуть?
Ворона: Ну, раз вы такие дружные, обязательно голос Петушку вернем!
Снеговик: А когда Дед Мороз придет?
Ворона: А ну, Пломбир, доставай молочко из чемоданчика, сейчас Петушок молочка горяченького попьет, горлышко у него пройдет.
Снеговик: А может не надо? Дед Мороз ведь придет! (Достает молоко.)
Ворона: Надо, надо, доставай быстрее.
Обезьянка: Опять ты, ворона, что-то задумала?
Ворона: Сами просили. (Берет пакет с молоком, подходит к Петушку.) На, Петенька, пей молочко, горлышко сразу и пройдет.
Петушок выпивает молоко, звучит волшебная музыка.
Петушок: Ой, ребята, что-то спать хочется, я немного вздремну тут пока. (Ложится под елочку.)
Ворона:
Спи спокойно, Петушок,
Ты проспишь свой Новый год!
«Ку-ка-ре-ку» не споешь,
А уснешь, уснешь, уснешь!
Все, уснул ваш Петушок крепким сном, теперь точно я буду главной!
Обезьянка: Ребята, да что же это такое творится, надо срочно звать сюда Дедушку Мороза! Помогайте мне. Три, четыре! Дедушка Мороз! (Обезьянка и ребята зовут Деда Мороза.)
Звучит торжественная музыка. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.
(Песня Деда Мороза «Покажите, как меня вы ждали.»
Дед Мороз:
Как народу много в зале,
Славный праздник будет тут.
Телеграмму мне прислали,
Что меня здесь очень ждут!
Снегурочка:
Шли мы снежными лесами,
Чтоб попасть на встречу с вами.
Зовут Снегурочкой меня,
Рада видеть вас, друзья!
Снеговик: Дед Мороз пришел! (Замирает, смотрит на Деда Мороза.)
Ворона: Здравствуй, Дедушка Мороз! А у меня для тебя радостная новость, наступает Новый год – год Вороны. И наступит он только тогда, когда я каркну, а вот чтобы я каркнула, меня нужно сначала об этом хорошенько попросить. Ну, просите меня, просите меня!
Обезьянка: Дедушка, заморозь ты ее!
Дед Мороз:
Хорошо, мои друзья,
Заморожу не шутя.
Ты мой посох потрудись,
И к вороне прикоснись!
Дед Мороз касается посохом Вороны. Ворона замирает.
Снеговик: Дед Мороз пришел! (Стоит в той же позе, как и при появлении Деда Мороза.)
Дед Мороз: (смотрит на Снеговика.) А это еще кто?
Обезьянка: А это Снеговик, из Антарктиды приехал, он вороне помогал, хотя есть надежда, что исправится.
Снегурочка: Обезьянка, а где Петушок? Что-то его здесь не видно. Так хочется услышать его звонкое «Ку-ка-ре-ку!».
Обезьянка: Здесь он, Снегурочка! Только уснул, это ворона его сонным молочком напоила, чтобы его год не наступил.
Дед Мороз:
Понятно, надо выручать Петушка, помогайте мне, ребята!
Петя, Петя, Петушок,
Мы вернем твой Новый год.
Через вьюгу и пургу,
Крикнешь ты – «Ку-ка-ре-ку!».
Чудо здесь произойдет,
И придет к нам Новый год.
Вам, друзья, я помогу,
Крикнем все – «Ку-ка-ре-ку!».
Придет к нам скоро Новый год.
И Петушок для вас споет.
И даже дятел на суку,
Прокричит - «Ку-ка-ре-ку!».
Звучит волшебная музыка. Раздается громкое – «Ку-ка-ре-ку!». Прилетает Петушок.
Петушок: Спасибо, ребята, спасибо, Дедушка Мороз! Горлышко мое прошло, я теперь здоров! Друзья, давайте скорей встречать праздник!
Снеговик: А что, Дед Мороз уже ушел?
Петушок: Здесь, здесь! Ребята, что мы будем делать с вороной и Снеговиком?
Снеговик: (приходит в себя, бегает вокруг Деда Мороза).Простите, ребята, прости, Дедушка Мороз. А ты, оказывается, не такой злой и страшный, как про тебя ворона рассказывала. Можно мне с ребятами на празднике остаться, а я потом всем в Антарктиде расскажу, как у вас тут весело.
Дед Мороз: Ну что, ребята, оставим Снеговика на празднике? (Дети отвечают «Да!») Хорошо, вставай вместе с ребятами в хоровод. А вот с вороной, друзья, придется проститься, не место ей здесь на празднике. (Подходит к вороне.)
Ты, мой посох, потрудись,
И к вороне прикоснись.
Пусть летит домой она,
Будет в Новый год одна.
Снегурочка:
Жалко ее, но, тем не менее,
Пусть подумает о своем поведении!
Дед Мороз прикасается посохом к вороне. Звучит волшебная музыка, ворона оживает и, каркая, улетает.
Дед Мороз:
Снег кружится за окном,
И мороз крепчает.
Новый год стучится в дом!
Праздник наступает!
Друзья, давайте споем мою любимую песенку
«В лесу родилась елочка». (Вместе с родителями)
Снегурочка:
Дедушка, чтоб песня звонко
В этом зале разлилась.
Сделай так, чтоб наша елка,
Огоньком скорей зажглась!
Дед Мороз: Эх, дурень я старый, голова с дырой, про елочку-то совсем забыл! А ну, ребята, помогайте мне!
Зажгись огнями яркими
Для танцев и потех,
Проснись скорей, красавица,
Обрадуй елка всех.
Давайте крикнем громко,
Чтоб елке стало жарко:
«Гори, гори, елка,
Гори, гори ярко!».
Звучит волшебная музыка, огоньки на елочке загораются.
Снегурочка: А теперь пришла пора,
Песенку споем, друзья!
Исполнение хоровода «Замела метелица»
Снегурочка: А сейчас, ребята, я хочу с вами поиграть.Тогда начали!
Игра:
1. «Угадай Дед Мороз»
Дед Мороз теряет варежку.
Обезьянка: Дедушка Мороз, посмотри внимательно, рукавичку ты потерял. Поиграй с нами! Ребята, передавайте рукавичку по кругу, а ты, дедушка, догоняй!
Дед Мороз: Ай, озорники, ну, давайте поиграем.
Игра «Рукавичка»
Звучит веселая музыка, ребята передают друг другу рукавичку по кругу. Дед Мороз пытается ее догнать. После неудачных попыток забрать рукавичку дедушка садится на стул. Дети возвращают пропажу.
Дед Мороз: (смеется):
Устал я, ребята, ох, озорники, озорники. А танцевать вы любите? Сейчас посмотрим, объявляю о начале новогодней дискотеки!
Дискотечная программа.
«БУГИ – ВУГИ.» ( В кругу с родителями.)
Петушок: Спасибо вам друзья, что мне вы помогли.
Обезьяна:
До свиданья! Не болейте!
Веселитесь, чаще смейтесь,
Петушок:
Будьте радостью полны.
И здоровы, и сильны!
Дед Мороз:
Прошедший год планету покидает,
Ему на смену Новый год спешит.
Здоровья, счастья вам дедушка желает!
И весело год Петуха прожить!
Снегурочка:
Наш праздник новогодний подходит к концу,
Минуты пришли расставанья.
Давайте же скажем простые слова:
Дед Мороз и Снегурочка: (вместе)
«До встречи друзья, до свиданья!».
Снегурочка:
Ой, Дедушка Мороз, а про подарки для ребят ты забыл?
Дед Мороз: Ай, я, яй!....Совсем забыл. Конечно же приготовил. Они в моем хрустальном Дворце. Вы можете пройти с мамой и получить подарок по пригласительному билетику.
Звучит торжественная музыка, герои уходят.
Текст телеграммы
«_______ Дедушка Мороз! Все наши ребята с _______ нетерпением ожидают твоего прихода. Новый Год – это самый _______ праздник в году. Мы с удовольствием будем петь с тобой песни, исполнять хороводы. Наконец-то наступили _______ каникулы.. Но мы обещаем, что мы будем послушными. . С уважением мальчики и девочки из «Академии для самых маленьких»!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235031-scenarij-prazdnika-vot-i-novyj-god-prishel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.