Мастер-класс для педагогов ДО: развивающие игры со скрепками в детском саду

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Ульяновска

«Центра творчества учащихся №5»

Конспект мастер- класса

«Весёлая скрепка»

Рассмотрено Автор: Маркелова С. Ю. На методическом совете п.д.о. МАОУ ДОД ЦДТ№5

_________Батенкова Н.В. I квалификационной

категории

г. Ульяновск 2016г.

Пояснительная записка

Мастер- класс позволяет познакомить учащихся школ с новым видом деятельности и способствует приобретению навыков работы с текстильным лоскутом. Присутствует обратная связь с адресатом. Мастер-класс – это показ своего подхода, методики работы с детьми по данному виду деятельности.

Методический материал содержит теоретическую часть, практическую часть, иллюстрируемую схемами, фотографиями.

Содержание

Теоретическая часть.

Практическая часть.

Заключительная часть.

Литература

1 My Julia. Ru

2 Fashiony. Ry

Тема: «Весёлая скрепка».

Цель: Познакомить с изготовлением броши из текстильного лоскута. Развивать творческие способности учащихся. Развивать фантазию.

Задачи: Научить выполнять изделия в необычной технике.

Развивать внимание, навыки шитья, аккуратность, мелкую моторику пальцев.

Воспитывать интерес к творчеству.

Форма проведения: групповая.

Оборудование и материалы:

Рабочие столы, стулья, игольницы с швейными иглами, ножницы, напёрстки, нитки хл/б армированные, мулине, пряжа, ткань: драп, фетр, бисер, пайетки, бусы, пуговицы, ленты, цветы из ткани, большие скрепки.

Наглядные пособия:

Образцы изделия, различные виды брошь, таблицы поэтапного изготовления, литература по данному направлению.

Методы и приёмы:

-Метод информации (рассказ, объяснение).

-Метод наглядной демонстрации (показ готового изделия, поэтапного изготовления)

-Метод практической деятельности (упражнение)

-Приём активизации внимания, мышления, воспитания, воображения

-Приём контроля, самоконтроль.

Ход мастер - класса

I. Организационный момент.

Рассаживание по своим местам- 2мин.

II. Знакомство с темой и целями мастер класса.

2.1. Объявление темы мастер-класса.

- 2 мин.

Тема нашего мастер-класса : « Весёлая скрепка». Изготовление броши.

2.2. История одного аксессуара.

-5 мин.

Не секрет, что мода каждые двадцать лет возвращается. Безусловно, что-то меняя от первоначального вида и добавляя забавные детали, она вновь шагает в современность. Вот, например, броши опять начинают пользоваться большим спросом. Брошь чуть ли не самый древний вид украшения. Изначально, функцию современной броши выполняли шипы различных растений: после появления набедренных повязок и накидок, необходимо было найти способ всё это скрепить, чтобы одежда держалась, и не приходилось её вс время поправлять. Затем на смену шипам и колючкам, пришли маленькие кости от рыб, мелких животных.

Позднее появились броши виде круга, а дальше –больше: форма стала приобретать причудливые фигурки, отдалённо напоминавшие животных и растений. В эпоху правления короля Людовика XIII, мадам де Совиньи, ввела в моду весьма необычный аксессуар. Это брошь, выполненная в виде банта с крепившейся к нему подвеской.

В XIX веке появились броши насекомые. Они поражали своей необыкновенной формой. Выполненные из золота и украшенная драгоценными камнями, она стала признаком состоятельности владелицы.

Современные броши радуют своим многообразием. Материалы изготовления самые разные: от ткани и кожи до золота, серебра, платины. Брошь стала привычным украшением нашей одежды, при этом вполне доступным.

Брошь из ткани, изготовленная своими руками - популярна и весьма оригинальный тренд нового сезона. Чаще всего они выполнены в виде цветов.

Для броши требуется два элемента:

- застёжка и декоративный элемент, то есть всё, что можно использовать, что есть дома: лента, кружево, бисер, пластика, ткань и многое другое, на что хватит фантазии.

Сегодня мастер – класс как вы уже догадались, это изготовление броши из ткани, но она необычна. Изготавливать мы её будем из ткани – драп, застежка необычна, это не булавка, не специальная застёжка для броши, а обыкновенная канцелярская скрепка. От сюда и название мастер – класс «Весёлая скрепка».

Нам понадобится большая канцелярская скрепка. Кусочек драпа, нитки, иголки, ножницы и украшения. Для украшения броши я предлагаю вам бисер и пайетки, а также пуговицы и камушки своровского. Размер броши зависит от размера скрепки.

Изготовление броши (практическая часть).

- 40 мин.

1.Выкраиваем деталь в виде сердца. Верхняя часть больше по размеру нижней.

2.Слегка отгибаем один конец скрепки и вкладываем с изнаночной стороны в деталь.

3. Складываем по полам деталь сердца изнаночной стороной в внутрь.

И обмётываем края «петельным» стежком. Нитки могут быть в тон или контрастные. Можно использовать нитки №40, шерстяную или мулине.

4. Затем приступаем к украшению.

5.Анализ работы.

3 мин.

При анализе детских работ отмечается:

- Аккуратность работы.

- Творческий подход.

6. Итог мастер- класса.

- Мини- выставка.

Сегодня мы с вами познакомились с новым видом работы с текстильным лоскутом. Вы можете теперь самостоятельно изготавливать украшения в виде броши и делать необычные подарки для своих близких, знакомых.

Я благодарю вас всех за работу. Вы хорошо потрудились и увидели результаты своего труда.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235159-konspekt-master-klassa