«Как жили люди на Руси».

Комплексное занятие по развитию речи в старшей группе.

Тема: «Как жили люди на Руси».

  Цели:

Образовательные:

- учить детей употреблять в речи сложноподчиненные предложения;

- формировать навык составления распространенных предложений.

Развивающие:

- обогащать словарь глаголами, существительными, прилагательными.

- закрепить употребление в речи предлоговиз, на, в, под.

- упражнять в образовании относительных прилагательных;

- уточнить значение слов бревенчатые,пакля, лыко;

- развивать память, внимание, логическое мышление. 

Воспитательные:

- формировать у детей чувство патриотизма, любви к родному краю, способствовать усвоению нравственных ценностей, воспитывать интерес к труду взрослых.

Оборудование. Иллюстрации с изображением старых деревянных домов, деревни, старинной одежды, посуды, игрушек, украшенных разными видами народной росписи; гофрированный картон, цветная бумага, ножницы, клей, игрушечный петушок.                                                                                                                                    

Предварительная работа. Рассмотреть с детьми иллюстрации, рассказать им о строительстве древних городов, культуре и быте Древней Руси. Рекомендовать родителям посетить с детьми Краеведческий музей.    

                                                                                                                                                    Ход занятия.

Орг. момент.  

Перед детьми появляется игрушечный петушок.                                                  

Ранним-рано поутру                                                                                                

Петушок: " Ку-ка-ре-ку!

Приди-приди, солнышко,
Под моё оконышко.
Всех согрей скорее,                                                                                                  

Лей щедрее, солнышко,                                                                                            

Золото в оконышко,                                                                                                 

Деточки играют,                                                                                                     

Тебя поджидают".                                                                                                                                                                                      

 ВОСПИТАТЕЛЬ.

-Ребята, где петух будит людей? (Петух будит людей в деревне).

-Из чего строят дома в деревне? (из брёвен).

-Как называются такие дома? (бревенчатые).

-Раньше в России большинство людей жили в таких прочных тёплых домах из брёвен. Назывались такие дома избами. Когда строили избу, брёвна клали одно на другое очень плотно. А между брёвнами прокладывали сухой мох или паклю. Её делали из стеблей льна.

-Как Вы думаете - для чего это делали? (Чтобы холод через щели не проникал в избу).

-А что ещё нужно, чтобы в доме всегда было тепло и уютно? (Люди топили печь).    

-Давайте на некоторое время вернёмся в прошлое. В старину люди очень тщательно выбирали место для постройки деревни. Давайте мы с вами выберем место для нашей деревни. Где мы будем её строить? (возле реки). Зачем? ( потому, что в реке есть вода, рыба). Какие ещё были необходимы условия? (деревни строили возле леса). Зачем? (потому что в лесу есть дрова, грибы, ягоды, птицы, животные).

-Ребята, как Вы думаете, что люди делали, чтобы прокормить семью?

(Люди разводили гусей и уток. Они выращивали коров, овец и свиней.)

-Как одним словом можно назвать этих животных? (домашние).

Что дают людям домашние животные? (ответы детей).

(Коровье молоко, козье молоко, куриные яйца, свиное мясо, …)

-Из кожи животных люди шили себе одежду, из шерсти пряли пряжу. А из лыка плели лапти. Лыко - это кора липы на тонкие полоски нарезанная. Ребята, а из чего люди ели и пили? Из чего делали посуду? (из дерева, глины). Какая, значит, это была посуда? (деревянная, глиняная). Где хранили посуду?

(В печи, на полке, у печи, на печи.)

-По праздничным дням хозяйки ставили на стол свою самую красивую посуду. Деревенские семьи были очень большими - в них было много детей.

Дети очень любили водить хороводы и играть.

ФКМ

Вокруг домика хожу

И в окошечки гляжу.

К одному я подойду

И тихонько постучу.

Кто там? – Это я, Саша,

Пойдем, побегаем (потанцуем, погуляем, попрыгаем, покружимся,…)

Конечно, таких игрушек, как у Вас, у них не было. Взрослые делали детям игрушки своими руками. Как Вы думаете - из чего? (из дерева, глины, соломы). Игрушки шили и из тряпочек.

(Деревянная матрешка, глиняный петушок, соломенный бычок, глиняная свистулька, тряпичная кукла, ...)

- А сейчас мы станем мастерами и построим деревню из картона и бумаги. Дети изготавливают объёмные домики из гофрированного картона. Готовые дома расставляют на столе – получается деревня.                                                 -Каждый хозяин хотел, чтобы изба была красивой и украшал её резьбой. А на крышу устанавливал флюгер в виде петушка.  Он не только украшал избу, но и показывал направление ветра.

Итог.

У меня приготовлены изображения петушков, которыми Вы украсите свои избы. Но это мы сделаем в свободное время. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235168-kak-zhili-ljudi-na-rusi