- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Қырықжапырақтәріздес өсімдіктер
1264
0
Сабақтың тақырыбы: Қырықжапырақтәріздес өсімдіктер бөлімі.
Мақсаты: жоғары сатыдағы өсімдіктердің құрылысымен таныса отырып, олардың түрлерін анықтай білуге, олардың ішіндегі қырықжапырақтәріздестер бөлім өсімдіктерінің құрылысындағы, көбеюіндегі ерекшелігімен және табиғаттағы маңыздылығын түсіну дағдыларын қалыптастыру;
Сабақтың әдісі: СТО технологиясы
Сабақтың көрнекілігі: кеппешөп, суреттер
Күтілетін нәтиже:
1. Қырықжапырақтәріздестердің жалпы сипаттамасы.
2.Құрылыс және көбею ерекшеліктеріне талдау жасай білу
3.Табиғаттағы маңыздылығын сипаттау;
4.Жойлып кеткен түрлерінің пайдасы.
Оқушыларды топқа бөлу:
Оқушылар сапқа тұрып, мына атауларды: «мүк», «қырықбуын», «плаун» кезекпен айтып әркім өз тобына орналасады.
Не арқылы бағаланады?
Қызығушылықты ояту
1.Концептуалды карта
1-топ
Қырықбуынтәріздестер Қырықжапырақтәріздестер
Сипаттама
Аталу себебі
Тіршілік ортасы
Құрылысы
өсу түрі(ежелгі,қазіргі)
Өкілдері
Көбеюі
2-топ
Мүктер Қырықжапырақтәріздестер
Сипаттама
Аталу себебі
Тіршілік ортасы
Құрылысы
өсу түрі(ежелгі,қазіргі)
Өкілдері
Көбеюі
Мағынаны тану
2.Практикалық талдау жасайды(Кепешөп, суреттер арқылы өсімдіктің ерекшелігін талдайды)
1-топ Жапырақтарының ерекшелігі мен қызметі
2-топ Көбею үрдісінің жүру барысы
3. Топтастыру арқылы табиғаттағы маңыздылығын екі топ кезектесіп сипаттайды.
1. Сипатта
2. Дәлелде
3. Баянда
4. Салыстыр
5. Зертте
6. Маңызы
4.1-топ Қырықжапырақтектестер-тірі қазбалар атты эссе жазу
2-топ Жойылып кеткен түрлері атынан толғау жазу
Толағаныс
Семантикалық карта(бағалау)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235264-yryzhapyratrizdes-simdikter
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.