Семейное мероприятие по закреплению знаний о правах детей

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова»

(ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова»)

Факультет дополнительного образования и повышения квалификации

Кафедра дошкольного и начального общего образования

Семейное мероприятие по закреплению знаний о правах детей «Семья для домовенка Кузи»

Выполнила:

6 поток

воспитатель МБДОУ № 209

Ильина Светлана Константиновна

Научный руководитель:

Майданкина Н.Ю., доцент,

кандидат педагогических наук

Ульяновск, 2016

Семейное мероприятие по закреплению знаний о правах детей «Семья для домовенка Кузи»

Участники: по 1-2 семьи (мамы, папы, дети) от каждой возрастной группы.

Праздник проходит в музыкальном зале. Центральная стена оформлена в стиле русской избы, в углу стоит печь, на столах для гостей - самовар, булочки и пирожки, чашки. Участники праздника (дети подготовительной группы с родителями) сидят за столами.

(Под русскую народную мелодию в зал входит ведущий в русском сарафане) .

Ведущий: Давно то было. Стояла в наших краях избушка. Жила когда-то в ней семья, большая и дружная. Старики со временем умерли, а на молодых ветры перемен налетели, разъехались все по белу свету: кто в большие города, кто на большие стройки. А что до дома родительского, так и совсем про него забыли.

Впрочем, дома кое-кто жил. На чердаке - ворона Галя: за трубой спрячется и права качает. В подполе - мышка-норушка, что про эти права частушки складывала; под крылечком – лягушка-квакушка, что над этими частушками смеялась.

А в доме под печкой - домовенок Кузя, который все это слушал. Хорошо они жили, даже зимой. И все бы ладно было, да только однажды загудели трактора, растащили избушку по бревнышку, кому она, старая да бессемейная нужна. А что касается вороны, мышки, лягушки да Кузи, так их никто и не спрашивал: они, как известно, права голоса не имеют. И разбежались они кто куда: мышка в поле, лягушка в болото, ворона в соседнюю деревню. Хуже всех Кузе пришлось: ни жилья, ни друзей. Ходит Кузя по поселку, везде ему плохо: в больнице - аллергия на лекарство, в школе - от шума глохнет. Думали мы, думали, как помочь Кузе, и придумали.

Кузя, ты где?

(Выходит Кузя в лаптях, с корзинкой в руках) .

Кузя: Чего надо?

Ведущий: Решили мы помочь тебе: определить тебя в семью на постоянное место жительства, чтобы хорошо тебе было, спокойно.

Кузя: Нет нынче таких семей, где бы мне хорошо было, перевелись они все. Сказок детям не рассказывают, в игры с детьми не играют, песен друг дружке не поют, детских прав не знают, семейные торжества не устраивают.

Ведущий: Ошибаешься, есть у нас такие семьи!

(Ведущий знакомит Кузю с семьями, принимающими участие в праздничном конкурсе).

Кузя: Ух, ты! Раз, два, три.

Ведущий: К кому жить пойдешь, выбирай!

Кузя: Как бы не так - сразу и идти, я их лично в первый раз вижу!

Ведущий: А мы сейчас с ними познакомимся. Каждая семья рада взять тебя к себе. Поэтому с удовольствием примет участие в тех конкурсах, которые мы предлагаем.

Кузя: Коль так, то и я согласен. Только у меня условие одно имеется. У кого в ладошках соберется больше грибков из моего лукошка, к тому я и отправлюсь на место жительства.

Ведущий: Замечательно! Уважаемые семьи! Известно, что все подобные Кузе существа очень любят сказки. И нам не терпится узнать, знаете ли вы сказки, читаете ли на ночь их детям. Наш конкурс называется «Сказочные правонарушения». За каждый правильный ответ Кузя вам подарит грибок.

Вопросы к конкурсу: Слад 2-3.

Ответы:

1. «Красная шапочка».

2. «Волк и семеро козлят».

3. «Курочка Ряба» .

4. «Царевна-лягушка».

Ведущий: Ну что, Кузя, понравился тебе сказочный конкурс? Знают наши семьи сказки, видно детям на ночь сказки рассказывают, уважают желания детей. А теперь как раз пришло время проверить, знают ли в наших семьях о правах детей, может, они вообще никаких прав не имеют? Вот это мы сейчас и проверим. Начинаем следующий конкурс «Знаем ли мы права детей? »

Задания к конкурсу: Слад 4-7.

Ведущий: Ну что, Кузя, понравились тебе ответы?

Кузя: Понравились так, что даже не знаю, к кому проситься жить. (Ходит, считает грибки, определяет победителя).

Ведущий: Кузя, смело можешь прописываться в эту семью. Там тебе ботиночки новые купят, рубашечку сошьют.

Кузя: Зачем это мне рубашечка, у меня поддевочка есть, а на ногах лапоточки, я все старое люблю: старые вещи душу греют. Вот, лапоточкам моим скоро 100 лет будет. Для меня это память о дедушке моем, он мне их сплел, а ты говоришь - ботиночки! Зачем мне они?

Ведущий: Согласна, тебе, Кузя, лапти дороги, а участникам нашей про граммы - что-то другое. В каждой семье есть то, что на свалку не выбросят, в скупку не сдадут. А что именно сейчас узнаем. Каждая семья приготовила короткий рассказ о такой семейной реликвии.

Приступаем к следующему конкурсу, который называется «Семейная реликвия».

(Каждой семье дается не более 3 минут на рассказ. Определяется победитель).

Кузя: Ах, как уважили, даже настроение поднялось, а с хорошим настроением хоть туда могу пойти, ни ветра, ни снега не боюсь!

Ведущий: А если заболеешь?

Кузя: Если заболею, в баньку ночевать пойду, на каменке полежу, ноги в кипятке погрею, враз простуда выйдет.

Ведущий: Банька - это хорошо, да не каждому она доступна! То цены не по карману, то сердце не позволяет. Объявляю конкурс «Рецепты от простуды».

(Каждая семья предлагает свой способ избавления от простуды. Чей рецепт окажется наиболее оригинальным, та семья и станет победительницей конкурса).

Кузя: Эх, какие все молодцы. Я даже расчувствовался. Не знаю, как у вас, а у нас, у домовых, в этот момент душа песни просит.

Ведущий: У нас то же самое. За этим дела не станет, песни, так песни.

(Объявляется конкурс «Угадай мелодию»).

Ведущий: Хорошо, когда в семье все здоровы, счастливы и веселы!

Кузя: Хорошо, когда песни поются!

Ведущий: А когда песни поются, ноги в пляс рвутся!

Кузя: А когда ноги в пляс рвутся - это значит, что праздник в семью пришел. Нынче в семьях праздники играют!

Ведущий: Точнее, справляют. Например, день рождения, юбилеи, Новый год. Впрочем, у каждой семьи есть свои особые праздники, которые приносят в дом радость. Я прошу семьи в течение 2-3 минут рассказать или поздравить любого члена семьи с каким - либо событием в его личной жизни.

(Объявляется конкурс «Семейные праздники»).

Ведущий: А сейчас самое время узнать, кто же стал победителем! Пожалуйста, Кузя, посмотри, в чьих ладошках больше всего грибков из твоего лукошка.

(Определяется победитель).

Кузя: Поздравляю семью с тем, что с этих пор у них в доме буду жить я!

Ведущий: И мы тоже поздравляем вас со столь ценным приобретением, забирайте Кузю.

Кузя: Минуточку, я только Вещички прихвачу. (Выходит из зала) .

Ведущий: Кузя, ты где?

Кузя: Здесь я, здесь!

Ведущий: Не видим.

Кузя: А мы, домовые, когда для себя дом хороший находим, невидимым и становимся. Чтоб злые силы от семьи отгонять, нам, невидимым, с невидимыми легче общаться.

Ведущий: Ну, пусть так и будет. Есть такое поверье: домовой в доме - добрая примета, а еще присутствие домового означает, что живет в доме хорошая семья, где сказки рассказывают, песни поют, пирожки пекут.

И хотя ушел жить наш Кузя в семью, мы от души завидуем семьям, которые приняли участие в нашем конкурсе, а также домовенка Кузю, который доставил нам столько минут радости. И если вы хотите, чтобы такой Кузя появился в вашем доме, - храните покой и мир в вашей семье, тогда незаметно для вас самих появится у вас добрый дух. Кузя, где ты? Молчит. А может быть, его и не было? Впрочем, это не важно. Важно, что благодаря этому конкурсу мы еще раз убедились в том, что самое дорогое, что есть в нашей жизни, - это наши семьи, наши близкие.

Будьте здоровы!

Мира и радости вашему дому!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235451-semejnoe-meroprijatie-po-zakrepleniju-znanij-