- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по разделу «Жизнь города и села» 2 класс
ФИ____________________________________________________ 2 класс «Ж»
Контрольная работа по разделу «Жизнь города и села»
№1. Что такое экономика? ________________________________________________________________________________________________________________________________________№2. Назовите отрасли экономики
1) 2) 3)
4) 5)
№3. Для изготовления каких предметов нужна древесина?____________________________________________________________________
____________________________________________________________________№4. Как делают книгу ?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________№5. Какие строительные машины ты знаешь? ________________________________________________________________________________________________________________________________________№6. Назови строительные материалы. ________________________________________________________________________________________________________________________________________№7. На какие группы можно разделить средства транспорта? ________________________________________________________________________________________________________________________________________№8. Что такое специальный транспорт? ________________________________________________________________________________________________________________________________________№9. Приведи примеры учреждений культуры. ________________________________________________________________________________________________________________________________________
№10. Приведи примеры учреждения образования.
________________________________________________________________________________________________________________________________________№11. Приведи примеры профессий. _____________________________________
____________________________________________________________________
№12. Как изменяется природа с наступлением зимы?
Неживая:____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Живая:______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.