На новую ступень (прощание с начальной школой)

Почему сегодня все мы

Так нарядны и милы?

Может чувствуем дыханье

Приближение весны ?

Нет весна давно настала,

Она в марте нас встречала,

А сегодня майский день

Дома нам не усидеть.

Потому, что к нам весной

Пришел праздник выпускной!

Сегодня день у нас такой

И грустный и весёлый

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

На Народной дом стоит,

Во все стороны глядит

Вы скорей туда войдите

Но сначала отыщите.

На Народной царство есть,

И героев в нём не счесть.

И танцоры, и певцы-

Все удалы молодцы

6.В этом царстве класс один

Всеми очень он любим

10 витязей прекрасных

И 9 девиц красных.

7.Все заметны и порою

Аж теряешься, не скрою

Все умны , как на подбор

В свиту дядька Черномор

Их бы сразу взял к себе

Но уж нет, достались ей:

Елене Алексеевне

Песня « Кабы не было у нас…»

Мы особые мальчишки -

Любимые вами сынишки.

Мы особые девчушки,

Ваши лучшие подружки.

Мы вам спляшем и споем

И расскажем , как живём.

Под вступление песни «Мы едем, едем, едем…» дети поднимаются на сцену.

Поедем мы, поедем В далёкие края

Хорошие соседи

И верные друзья.

Нам солнышко смеётся

Мы песенку поём,

А в песенке поётся,

О том , как мы живём.

Учитель:

Вы заняли места в нашем поезде, который вернёт вас в далёкое прошлое.

Звучит музыка песни « Зайка моя»

Появляется Скука Зелёная.

Жвачка моя – я твой фантик,

Кукла моя- я твой бантик,

Лейка моя- я твой зонтик,

Фанта моя- я твой ротик,

Клякса моя- я твой ластик.

Я уроки не учу, дурью маяться хочу,

Потому, что только лень мне по плечу,

Я гуляю целый день, буду я глупой, как пень,

Потому, что на меня напала лень,

Я ночами классно сплю,

Ведь уроки не учу, ведь совсем- совсем уроки не учу. И не хочу.

Закончив песню С. З. присаживается на ступеньку и вдруг увидела на сцене ребят.

-И зачем вы тут собрались? Вам не лень? Лучше бы повалялись на диване. Какой поезд? Зачем воспоминания? Да, что в них толку? Ведь одни хорошие, а другие жуть какие неприятные. Бр-р-р! (задумчиво) А что вспоминать –то будете?

- Как читать учились!

-Как считать учились!

С.З. - Читать, писать, так это трудиться надо?

- Конечно! Четыре года упорно сражались, осваивали учёные премудрости.

С.З. – Это тяжело?

- Нет, Скука Зелёная, ты ошибаешься, ведь труда не вытащишь рыбку из пруда!

С.З. – В магазине её можно купить!

-В каком ?

С.З. – В рыбьем!

-А как ты его узнаешь?

-С.З. – По запаху!

-А обувь где будешь покупать? Её по запаху не найдёшь. Читать вывески надо уметь.

С.З. –А как этому научиться?

-Садись-ка с нами друг любезный.

Мы в дальний путь отправимся сейчас .

Преподнесём урок полезный

И ты поучишься у нас!

С.З. поднимается на сцену , занимает место и, развалясь, сидит на стуле. Дети поют песню.

Песня « Учат в школе».

- Сейчас мы отправимся в прошлое. Вернёмся на четыре года назад и вспомним, как всё начиналось.

Демонстрируются слайды с фотографиями ребят в 1 классе. Негромко звучит песня “Наша школа”.

- А потом всё покатилось и поехало! Каруселью замелькали дни, многотрудной, полной невзгод и опасностей жизни рядовых школьников.

Время быстро пролетело,
Что же было в первый раз?

Ученик 1.

В первый раз пришли мы в класс – это раз.
Рассадили нас едва – это два.
А потом и понесло:
Математика, письмо,
Русский, да ещё изо…
Одолели нас, ребята.
Впрочем, нам ведь повезло!
Можем всё мы сосчитать,
Книжки можем прочитать,
И на нервах поиграть…

1 УЧЕНИК
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.

2 УЧЕНИК
Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.

- Я на уроке в первый раз.

Хочу быть ученицей.

Вошла учительница в класс

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске!»

Я руку поднимаю

А ручку как держать в руке

Совсем не понимаю.

Прошло немного времени

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

-А теперь мы спросим у Настеньки,

Что в школе трудней всего?

-Палочки писать трудней всего.

-Выручайте палочки,

Палочки – выручалочки

Становитесь по порядку

В мою новую тетрадку.

За строку не вылезать,

Спину прямо держать!

(плача)

Что же вы не слушаетесь,

Что вы плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало!

И не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо.

С.З. –Солнышко моё, иди ко мне! Зачем себя так утруждать? Сядем ,отдохнём, чайку попьём.

Скука Зелёная подходит к девочке и тянет её к себе. Она вырывается и садится на место.

Песня «То ли ещё будет».

Нагружать всё больше нас

Стали почему-то,

Мы кончаем 4 класс,

Вроде института,

В пятый класс всего идём,

Как в аспирантуру,

Будем ум свой укреплять, поднимать культуру.

То-ли ещё будет

Ой-ой-ой!!!

Ругают Вику все за буквы малюсенькие, ругают, охают.

А буквы крохотные в её тетрадке играют в прятки.

Вот О малюсенькое, так покатилось,

Как будто бусинка в траву скатилась.

Ругают Вадика за буквы длинные,

За буквы разные, кривые, грязные.

А буквы , чёртики, ну не иначе,

Резинкой тертые, по строчкам скачут.

С.З. –Да, буквы писать - очень трудное дело! Другие вон пишут легко и красиво, а я что ни сделаю, всё косо, да криво!

-Забудь про лень и трудись целый день.

С.З. – Да, пора, эх пора бы и мне научиться, обидно ведь, братцы! Как мне отличиться?

-В школу влюбиться.

-Ел бы, спал бы, и как кошка по полдня глядел в окошко,

Не желал он такой

Ни учиться, ни трудиться,

Шевельнуть рукой, ногой,

Лишний раз лентяй боится.

Сценка «Забывчивый Миша».

Я из школы сегодня пришел,
Тихо сел.
На крючок я повесил портфель,
И поел.
Нету сил у меня поиграть,
Погулять и порисовать.
Надо тетрадки достать.
Неужели все так учились?
Столько букв написали, крючков?
Может, мне это только приснилось?
Я тогда проснуться готов!
Неужели, в самом деле,
Я считать и писать могу?

Сценки из школьной жизни.

- Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнале на самую главную страницу. Я это сама видела.
  - Вот бы на мою единицу!
  - Вот бы на мою единицу!
  - Ой! Только бы не на мою троечку.

Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.
Учитель. Найдите корни в слове "паровоз".
 
Вася. В нём нет корней, зато полно колёс. И есть два сменных машиниста.
 
Учитель. Алёша, ты подсказываешь Максиму . За подсказку "два" тебе я ставлю.
 
Алёша. "Два?" Но я подсказываю и Кире. Может быть, поставите "четыре"?

 
Учитель. Малика , твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.
 
Саша. Так ведь у нас с ним одна собака на двоих.

А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.

3-й класс. Считай, мы все
Академики уже.
В общем, что тут вспоминать,
Урожай-то собирать.
Стоит только год спустя,
Не зазнаться бы шутя,
А учиться и учиться,
Отставать уже нельзя!

- Частушки “ На наших уроках”

Мы в Романовке живём,
Вкусны пряники жуём,
Мы частушек много знаем
Их сейчас для вас споём.

Я с заглавной буквы “Миша ”
Не намерена писать,
Пусть сначала перестанет
Нас, девчонок, обижать! (показывает карточку с надписью)

Ох, не помню я опять,
Слово “чаща” как писать?
С буквой Я иль, может, без?
Напишу-ка лучше “лес”!

Слово всем я загадал –
Ну, никто не отгадал?
Ох, какие ж вы тупицы,
Слово было – “ПЫШЫ – НИ – ЦА”! (показывает карточку с надписью)

- “Я бегу” и “он бежит”,
Что за время, Дима?
Дима думал наш недолго:

- Это – перемена!

Ах, мой Вовочка – внучок,
Знай таблицу назубок!
Зуб тот вырвали у Вовы –
И теперь учить всё снова!

Наизусть, спросите маму,
Знаю все слова рекламы.
А таблицу – как же так?
Не запомню я никак!

Разбирали слово «школа»,
Тёрли лбы старательно.
Ну, какой падеж, Арсений?
«Мамувызывательный».

Вот закончили куплеты,
И слеза бежит из глаз:
Про начальную частушки,
Спели мы в последний раз.

-А мне нравится школа!

Учит: - Лена сказала.

-Всю жизнь я о школе ребята мечтала.

-А мне

Учит.- Чуть, подумав, сказала Снежана.

Мне нравится больше всего перемена.

-Перемена?

-Перемена!

Наступила перемена,

Все мальчишки на ковре,

Кто-то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал

А ведь это просто значит

Что наш класс на уши встал.

Мокрые волосы,

Встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит

Может быть Дима, Илюша и Миша

Всю перемену ныряли в бассейне?

-Или на них на несчастных пахали?

-Или их в пасть крокодила пихали?

-Нет, они просто так отдыхали.

Звенит звонок и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда мне будут задавать?

Кричала мама: «Что за безобразие,

Сплошные тройки, где разнообразие?»

Когда же я принёс « разнообразие»,

Она опять сказала: « Безобразие!»

Если был бы я министром,
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро,
Отменил отметку "кол".
К своему распоряженью,
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью,
Подлежит оценка "два".
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек,
Упразднить оценку "три".
Чтоб ученье - не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем,
На четыре и на пять.

Школьные страдания.

1. Дело близится к закату,

Скоро всем нам по домам,

На прощанье мы ребята,

Пропоём страданья вам.

Припев:

Ой, бяда, ой бяда,

В голове-то лебяда,

Черёмуха белая,

Что ты школа сделала!

2. Мы заканчиваем школу,

И пойдём мы отдыхать,

Завершились все уроки,

В дневниках оценки «5».

Припев.

3. Все учили очень долго,

Многие учила нас,

И теперь мы все в надежде,

Что пойдём мы в пятый класс.

Припев.

Есть звонок у телефона,

Он особенно поёт.

Отличается по звону тот,

Что в класс меня зовёт.

Он призывно объявляет,

Что пора ребятам в класс.

Не наяву, и не во сне

Без страха и без робости,

Мы снова бродим по стране,

Которой нет на глобусе.

На карту не нанесена ,

Но знаем ты и я,

Что есть она, что есть она,

Страна школярия.

Песня"Не крутите пёстрый глобус."
1. Не крутите пёстрый глобус, не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой, о которой мы поём.
Наша старая планета вся изучена давно,
А страна большая эта - вечно белое пятно.
ПРИПЕВ:
Пусть в эту страну не идут, не идут поезда
Нас мамы впервые за ручку приводят туда.
В стране этой звонкой, весёлой встречают нас, как новосёлов,
Страна эта в сердце всегда.
2. В новый класс, как в новый город, мы приходим каждый год
Племя юных фантазёров, непоседливый народ.
Значит вновь лететь и плыть нам по бескрайней той стране,
К неизведанным открытьям, к выпускной своей весне.
ПРИПЕВ:
Пусть в эту страну не идут, не идут поезда
Нас мамы впервые за ручку приводят туда.
В стране этой звонкой, весёлой встречают нас, как новосёлов,
Страна эта в сердце всегда.

Инсценировка стих. «Глобус».

-Дети, кто знает, что обозначает вот этот шар, насаженный на кол?

-Это чучело Земли!

-Тебе «единица»!

-Нет, это не чучело, а такая земляная голова.

-Тебе «два».

-Нет, это настоящая Земля, картонная только

-Тебе «тройка».

-Я знаю, синее это вода, а коричневое - это земляная корка.

-Тебе «четвёрка».

-Эх, вы! Это модель Земли, только уменьшенная в 1000 раз. Если посмотреть в микроскоп, можно увидеть себя и весь наш класс. Это круглая карта, внутри пустая. Её можно пальцем вращать.

-Вот теперь «пять».

Сценка «Забывчивый Миша».

С.З. -Придётся и мне, и я бы не прочь постараться и добиться успехов в науке, вот только попасть бы в хорошие руки.

-Придётся С.З. взять тебя, чтобы научился ты читать все книжки.

- А сейчас, друзья, простите мне волненье, состоится награждение.

Это не грамоты, а свидетельства об окончании начальной школы.

Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь, сейчас вас поздравит,
Наш директор, учитель и друг!
Слово предоставляется директору школы Канищеву Алексею Николаевичу.

Вручение свидетельств.

На наш праздник на большой,

Собрались мы всей семьёй,

Мамы все грустят в сторонке,

Папы улыбаются,

То ли кончились заботы,

То ли начинаются.

Нам понятно ваша обеспокоенность, и, возможно, вам поможет астрологический прогноз . Сегодня выступает великий маг, звездочёт, предсказатель будущего.

Звучит космическая музыка.

Звездочёт: Слушайте, отроки, что ждёт вас в будущем. Астрономические знаки поведают много интересного о вашей судьбе.

(Смотрит в подзорную трубу)

-О, что я вижу! 5»А» идёт в школу.

Здесь их встречают директор, завуч, классный руководитель. Перед вами распахнут двери множества школьных кабинетов. Здесь вы будете сидеть за компьютерами, за швейными машинками, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться вязать, шить, готовить.2020 год. Приходит весна. Мы ваши в газетах прочтём имена…

(Два ученика читают газеты)

Скромницы Саша и Маша

Всего добились сами

Художниками важными стали!

Вадим и Илья живут не жалуются,

Давно отслужили, уже генералы!

Малика и Настя в Париже на конкурсе танцев

Сразили изяществом всех иностранцев!

Спартак –хозяином стал автопарка,

Вот только с бензином, как раньше, запарка!

На помощь пришли ему Дима и и Миша

Быстро и чётко бензин отпускают!

Арсений , Кобзев Илья погрузились в науку,

Открыли зачем-то теорию звука,

Ещё, поработав, теорию света,

И лауреатами стали за это!

Подумайте только, Катюшка,

Красавица наша и хохотушка,

Живёт и работает здесь, по соседству,

Главврач поликлиники детской!

Снежану и Вику любят детишки,

Укольчики делают им с передышкой!

Кирилл, что был тихим и хмурым

Теперь депутат Государственной Думы!

Ну, а Алёшу все уважают,

Начальник ГАИ и персона большая!

Максим , то звёзда в мире спортивном,

Он чемпиону поставит подножку,

Чтоб на пьедестале побыть, хоть немножко!

А Спицына Лена директор школы этой,

Теперь возглавляет она педсоветы!

В институте работает Кондакова Елена

Знает школьные все уловки:

Она у студентов своих шпаргалки

Ликвидирует быстро и ловко!

Звездочёт:

- Пройдёт лишь несколько лет,

Как наступит весна,

Мы ваши в газетах прочтём имена!

Пусть этот звездопад озарит нашу жизнь удачей, радостью, здоровьем!

Друзья мои, друзья моих друзей!

Настало время приветствовать своих учителей,

Сказать им то, что раньше не сказали,

Вам в этот день улыбки и цветы,

Сердца ребят, что беззаветно бьются,

Вам доверяем планы и мечты,

И песни вам хорошие поются!

Песня «Маленькая страна».

В этом царстве класс один,

Всеми очень он любим,

10 витязей прекрасных ,

9 девиц красных.

В общем, так: живём, не тужим ,

И с наукой все мы дружим.
Все мы здесь – одна семья,

Адрес- школа лучшая.

Есть и мамки – няньки здесь,

Всех заслуг нам их не счесть.

Был бы Стивен Я Сегал,

Я бы «Оскар» им всем дал.

_Да, наши учителя вполне заслуживают и «Оскар», и «Нику», и «Тефи».

-А что? И вручим!

-Церемонию, посвящённую вручению премии «Золотая указка» разрешите считать открытой.

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

-Добрый день, уважаемые номинанты.

-Добрый день, дорогие гости!

- Мы ведём прямую трансляцию церемонии вручения премии «Золотая указка» из главного зала средней школы.

-Все с нетерпением ждут, кто, кто получит эту высокую награду.

-Разрешите нам приступить к вручению наград. И первая номинация….

(Называется номинация, учитель, вручается макет указки и портрет, нарисованный учениками. Вручают указку, фотографируют, отдают фотографию - рисунок.)

1 ном.- «Чуткое сердце» (директор школы Канищев Алексей Николаевич)

2 ном.- «Олимпийский марафон» (завуч по учебной работе Атапина Татьяна Петровна)

3 ном.- «Художественный свист» ( учитель физкультуры Педанова Валентина Николаевна)

4 ном. – «Золотой граммофон» (Учитель музыки Ковардаев Николай Борисович)

5 ном. – «Что? Где? Когда?» ( завуч по внеклассной работе Погребенная Наталья Николаевна, Масюкова Светлана Викторовна))

6 ном. – «Золотая палитра» (уч. рисования Дедов Юрий Алексеевич)

7 номинация –«ЕЙ, Би, СИ» (уч ин. языка Емелина Марина Валерьевна)

Сколько надо ласки и заботы,

Чтобы всем помочь и каждого понять,

Благодарна и трудна работа,

Ежедневно маму заменять.

Спасибо зато, что вы нас любили,

Хоть строги были к нам подчас,

За то, что вы нас мыслить научили,

Все: За всё, за всё, что сделали для нас.

Спасибо тем, кто нас любил,

Учил нас дружно жить,

Спасибо тем, кто нас учил

Спасибо говорить.

Спасибо тем, кто нас учил

Лепить и рисовать,

Спасибо тем, кто нас учил

Петь, бегать и скакать.

Директор, завуч наш,

Спасибо за заботу

Зато, что мама утром шла,

Спокойно на работу.

Ну, вроде бы все призы вручены.

-Нет, не все! Остался ещё приз зрительских симпатий.

-Да, и в номинации «Приз зрительских симпатий» получают:

Все:

-Наши родители!

Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс,
Для нас потерял бы давно интерес.
Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!
Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)

Мы крепко- крепко любим вас!

Расписка родителей.

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2014 году своих детей, сданных в школу в 2010 году на хранение, воспитание и обучение.

Отмечаем одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки и бабушки.

Вот и закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре урок,

Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

А там за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны, шумят тополя,

И значит всё это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля.

Но где бы я ни был, куда бы не шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешёл!

Мел, доска, картины, карты,

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

А учительница что же ?

Расстаёмся мы сейчас?

Да, учительница наша,

Переходит в первый класс!

Спасибо вам учитель первый наш,

За тот огромный труд, что в нас вложили,

Уже не первый выпуск ваш,

Но всё же мы друг друга полюбили.

Учитель:

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и наступил час прощания с начальной школой. Четыре года мы были вместе. За это время мы успели подружиться, привыкнуть друг к другу. Пройдёт всего три летних месяца, и вы снова придёте в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. Я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться, и не боялись трудностей. Я буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же дорогими, как родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было всё гладко, возникали и проблемы, но в памяти остаётся только всё самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас.

Вас будут учить педагоги иные
Кто мудрости слова,
Кто счёту, кто петь,
Но я не забуду вас,
Мне вы родные
Всё буду стараться на вас посмотреть.
Счастливого отдыха,
Хочу я увидеть вас
Осенью бодрыми вновь,
Спасибо за ваши старанья в учёбе,
Спасибо, ребята, за вашу любовь.

Слова любовь и жизнь - неразделимы,

Раз нет любви, нет и меня самой,

Мне важно знать, что я детьми любима,

Ещё нужней, любить их всей душой.

Я не держу своей любви в секрете,

И не стыжусь душевного огня,

Мне б только знать, что где- нибудь, на свете,

Хоть огонёк остался от меня!

«Не смейте забывать учителей!

Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине учебных комнат,
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье,

Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год
Не шлем им поздравлений,
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут,
Они следят за нами,
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен,
На мужество, на честность, на успех.

Мы не забудем вас, учителя!
Пусть будет ваша жизнь
Достойной и красивой!
Учителями славится Россия,
Мы быть хотим достойной славой ей.
Не смейте забывать учителей!

Вальс прощальный, чуть печальный,

Нелегко кружиться в нём,

Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном.

Песня «Прощальная».

1. Кружатся пары в медленном вальсе выпускном,

Вот и настало время прощаться нам с тобой.

Припев:

Будем идти мы, с ветрами споря за мечтой,

Верную дружбу, ясные зори мы унесём с тобой. (2 раза)

2. Как часовые сосны застыли вдалеке,

Сложатся буквы в чьё-нибудь имя на песке,

Припев.

3.Школа родная песнею стала звонких дней,

Ждёт нас немало трудных причалов и путей.

Припев.

Дети танцуют вальс.

Напутственное слово старшеклассников.

Дорогие ребята!
День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даём вам всем наказ.

Много лет ещё учиться,
И терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу,
В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.

А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали,
За родителем домой!

Мы обещаем Вам учиться,
Лишь на «четыре» и на «пять»!
Чтобы нами Вы могли гордиться,
Чтоб всё успеть и много знать.

ПЕСНЯ «КРУТО»

В первый класс пришли ребята мы в начале сентября.
И взрослеть мы начинали по страничкам Букваря.
Буквы, палочки, крючочки – это было так давно.
С начальной школой расстаёмся, но настроенье наше – ВО!
Ждут нас физика, история, ботаника и труд,
А старанье и терпенье нам всегда помогут тут.
По ступенькам, выше, выше и в одиннадцатый класс,
Обещаем, все услышат в скором
времени о нас!

Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда,
Давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда,
Вперёд смелее гляди!

До свидания, учитель, до свиданья, милый класс!
С вами только расстаёмся, не прощаемся сейчас.
Правда, будем мы, ребята, сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.
Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,
Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.
Без родителей, ребята я пропал и ты пропал.

Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда,
Давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда,
Вперёд смелее гляди!

Взрыв шара с конфетти.

Давайте заглянем в свой школьный альбом.

(Стихи к слайдам)

1 Есть у каждого детства свой адрес.

С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется,
В стенах школы своей.

2 На Народной дом стоит,

Во все стороны глядит.

Вы скорей туда войдите

Но сначала отыщите.

.

3.В этой школе класс один,

Всеми очень он любим,

10 витязей прекрасных

9 девиц красных.

4. Казалось бы, недавно
Мы были малышами.

5. Вспомним раннее утро осеннего дня:
В новый мир на дорогу науки,
В первый класс собирали тебя и меня,

Материнские добрые руки.

6.Что же было в первый раз?

  7. Да, вы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парты сели в первый в жизни раз.

8. Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса,
У ребят сейчас начинается,
В жизни новая полоса.

Папе, маме, бабушке всё я рассказала,
Как мы шли под музыку из большого зала.

9. А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.

10. 3-й класс.

Считай, мы все
Академики уже.

11. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс,
Для нас потерял бы давно интерес.

12. Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!

13. День настал - пролетело 4 года,

Выпускной окончился год.

И отсюда тропинкой весёлой,

В пятый класс наше детство уйдёт!

14.. Пройдут года, ты станешь взрослым,
И часто будешь вспоминать,
Как было хорошо и просто,
По школе вместе нам шагать

15. И уже подошло, чтоб со всеми проститься…
Последнее фото в альбоме пылится.

Расписка родителей.

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2014 году своих детей, сданных в школу в 2010 году на хранение, воспитание и обучение.

Отмечаем одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки и бабушки.

Напутственное слово старшеклассников.

Дорогие ребята!
День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даём вам всем наказ.

Много лет ещё учиться,
И терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу,
В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.

А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали,
За родителем домой!

Учитель:

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и наступил час прощания с начальной школой. Четыре года мы были вместе. За это время мы успели подружиться, привыкнуть друг к другу. Пройдёт всего три летних месяца, и вы снова придёте в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. Я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться, и не боялись трудностей. Я буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же дорогими, как родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было всё гладко, возникали и проблемы, но в памяти остаётся только всё самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас.

Вас будут учить педагоги иные
Кто мудрости слова,
Кто счёту, кто петь,
Но я не забуду вас,
Мне вы родные
Всё буду стараться на вас посмотреть.
Счастливого отдыха,
Хочу я увидеть вас
Осенью бодрыми вновь,
Спасибо за ваши старанья в учёбе,
Спасибо, ребята, за вашу любовь.

Слова любовь и жизнь - неразделимы,

Раз нет любви, нет и меня самой,

Мне важно знать, что я детьми любима,

Ещё нужней, любить их всей душой.

Я не держу своей любви в секрете,

И не стыжусь душевного огня,

Мне б только знать, что где- нибудь, на свете,

Хоть огонёк остался от меня!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235781-na-novuju-stupen-proschanie-s-nachalnoj-shkol