Урок Почему нужно есть много овощей и фруктов?

1. Тема урока: Почему нужно есть много овощей и фруктов?
2. Предмет: Окружающий мир
3. Класс: 1
4. Автор: Вашурина Лариса Валентиновна, учитель начальных классов
5. Образовательное учреждение: БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 34»
6. Город/муниципальный район: Омск, КАО
7. Тип урока: Изучение нового материала
8. Форма организации: Комбинированный урок
9. Представление о результатах:
- Предметные результаты: научатся различать овощи и фрукты, узнают, что такое витамины.
- Личностные результаты: потребность сотрудничества со взрослыми и сверстниками на основе взаимодействия при выполнении совместных заданий; установка на здоровый образ жизни.
- Метапредметные результаты:
П: находить и выделять под руководством учителя необходимую информацию из текстов, иллюстраций, в учебных пособиях; проводить сравнение и классификацию объектов по заданным критериям; строить рассуждение по теме урока.
Р: понимать и принимать учебную задачу, сформулированную учителем; выделять из темы урока известные знания и умения.
К: слушать партнера по общению, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чем говорит собеседник; договариваться и приходить к общему решению.
10. Цель урока: первоначальная установка на безопасный, здоровый образ жизни; выполнение гигиенических процедур через сравнение, анализ; выявление существенных признаков овощей и фруктов в ходе совместной учебной деятельности.
11. Учебные материалы: учебник «Окружающий мир. 1 класс» (автор А.А.Плешаков), рабочая тетрадь, иллюстрации и муляжи овощей и фруктов, презентация «Почему нужно есть много овощей и фруктов?».