- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка по воспитательной работе Классный час «Правила безопасности в праздничные дни и каникулярное время»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
«СТЕРЛИТАМАКСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГАПОУ РБ «СТЕРЛИТАМАКСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»)
Методическая разработка по воспитательной работе
Классный час "Правила безопасности в праздничные дни и каникулярное время"
Авторы: Тимофеева Л.В. , преподаватель Фархшатова Э.А. , преподаватель |
СТЕРЛИТАМАК, 2016
Пояснительная записка
Нравственный час требует хорошей подготовки взрослого к такому разговору. Мероприятие, посвященное нравственным проблемам, должно готовить обучающихся к взрослой жизни. Формируемые нравственные ценности станут опорой и основой нравственного поведения.
Готовясь к нравственному мероприятию проводим предварительную диагностику понимания обучающимися нравственных понятий и нравственных ситуаций.
Способность обучающихся дать объяснение таким понятиям определяет выбор будущей темы мероприятия.
I. Определение темы.
II. Подбор материала, работа с литературой, в интернет - сети.
Нравственное внеклассное мероприятие - это время совместного поиска истины, извлечение нравственных уроков, которые станут основой поведения во взрослой жизни.
Внеклассное занятие углубляет и расширяет знания обучающихся.
Введение
Внеклассное мероприятие «Правила безопасности в праздничные дни и каникулярное время» поможет обучающимся расширить их представления о поведении обучающихся в праздничные дни и каникулярное время. Помните, что в это время значительно увеличивается риск уличного и бытового травматизма. Определите, чем Вы будете заниматься и распланируйте правильно свободное время, научитесь жить содержательно, а не валяться перед телевизором.
Цели
Закрепить правила пожарной безопасности, электробезопасности в быту, дома, в праздничные дни и каникулярное время; научить детей предвидеть и прогнозировать небезопасные ситуации. Формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения.
ознакомить обучающихся с основными правилами поведения в праздничные дни и каникулярное время;
расширение знаний обучающихся о качествах, которыми должен обладать в чрезвычайных ситуациях.
Задачи:
Изучить правила поведения в праздничные дни и каникулярное время;
Развивать навыки самостоятельности;
Закрепить с учащимися правила пожарной безопасности, электробезопасности в быту, дома, при проведении новогоднего праздника и каникул;
Научить предвидеть и прогнозировать небезопасные ситуации;
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 45 мин.
ОСНАЩЕНИЕ: методическая разработка открытого классного часа.
ОФОРМЛЕНИЕ АУДИТОРИИ: информационная газета
ПЛАН ПОДГОТОВКИ
Содержание подготовительной работы | Ответственные |
Разработка концепции классного часа. | Кураторы групп |
Подбор материала, работа с литературой, в Интернет-сети. | Кураторы групп, Творческая группа |
Подготовка вопросов к классному часу | Творческая группа |
Подготовка к опросу обучающихся “Правила безопасности в праздничные дни и каникулярное время ”. | Творческая группа |
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Вступительное слово.
В нашей стране растёт число жертв от последствий ситуаций, которые часто создают сами пострадавшие в обычной жизни. Обычно это число гибнущих людей возрастает в дни праздников. Всё это происходит потому, что многие дети и взрослые не умеют вести себя в разнообразных опасных ситуациях, в обычных житейских условиях. Основной причиной несчастных случаев во время праздников является незнание или несоблюдение правил безопасности жизнедеятельности.
Так как например, празднование Нового года – мероприятие массовое, и долгосрочное, вы и ваш ребенок должны знать и понимать, как нужно вести себя в местах массового скопления людей: как не попасть в толчею, как не стать участником не вашего конфликта. Знание правил поведения и понимание того, чего не нужно делать, куда не надо ввязываться убережет вас от неприятных последствий и особенных обстоятельств. Имейте в виду, в толпе могут быть совершены кражи, мелкое воровство. У тех, кто едет общественным транспортом, от одних гостей к другим, или в сторону дома, заснув при этом, может случиться потеря личного имущества.
Правилабезопасности в праздничные дни и каникулярное время
Техника безопасности и правила поведения впраздничные дни.
1. Соблюдай правила ПДД
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице
5. Соблюдай правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
12. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
12.1. Запрещается разжигать костры на территории лесного массива;
12.2. Не купаться в холодное время.
12.3. Быть осторожными при посещении лесного массива.
12.4. Запрещается употреблять в пищу малознакомые и незнакомые грибы и ягоды.
13. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
14. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
15. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
16. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
17. Соблюдать технику безопасности при работе с колющими, режущими и рубящими инструментами;
18. Запрещается посещать производства, гаражи, без сопровождения взрослых;
19. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
20. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых в летнее время после 23.00., в зимнее после 22.00 часов.
ИНСТРУКЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ
Ура! Каникулы! Каникулы у нас!
С утра до ночи много, много дней!
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул.
Новый год и Рождество, зимние каникулы – долгожданные праздники и дни, любимые всеми. Игры, забавы вокруг зеленой красавицы, на улице и на природе надолго остаются в памяти детей. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней дома, на прогулках и в гостях могут поджидать самые неожиданные опасные ситуации. Чтобы избежать их или максимально сократить риск, приведём следующие правила безопасности:
1. Соблюдай правила ПДД
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице
5. Соблюдай правила безопасности на льду
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.
12. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги, соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке.
12.1. Запрещается разжигать костры на территории города, территории лесного массива;
12.2. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.
12.3. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
12.4. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
13. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
14. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
15. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
16. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
17. Запрещается посещать производственные цеха, гаражи, рынки без сопровождения взрослых;
18. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
19. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
II. Правила поведения на дороге.
1. Переходите дорогу только на зелёный сигнал светофора.
2. Переходить дорогу можно только на пешеходном переходе, обозначенном специальным знаком и «зеброй». При наличии подземного перехода предпочтительней использовать его при переходе через дорогу.
3. При переходе через дорогу на пешеходном переходе, не оборудованном светофором, следует не забывать сначала посмотреть направо, а, дойдя до середины дороги, налево.
4. Не следует перебегать дорогу перед близко едущей машиной. Лучше подождать, когда она проедет. Водитель может не успеть затормозить, а вы можете неожиданно упасть, создавая тем самым аварийно опасную ситуацию, а также ситуацию опасную для вашей жизни и жизни водителя.
5. Не забывайте, что при переходе через дорогу автобус и троллейбус следует обходить сзади, а трамвай спереди.
6. При проезде в пригородных поездах соблюдайте правила поведения; переходите железнодорожные пути в строго отведённых для этого местах.
7. При пользовании общественным транспортом соблюдайте правила поведения в общественном транспорте, будьте вежливы, уступайте места пожилым пассажирам, инвалидам, пассажирам с детьми и беременным женщинам.
IV. Правила поведения зимой на открытых водоёмах.
1. Не выходите на тонкий неокрепший лед.
2. Места с темным прозрачным льдом более надежны, чем соседние с ним — непрозрачные, замерзавшие со снегом.
3. Не пользуйтесь коньками на первом льду. На них очень легко въехать на тонкий, неокрепший лед или в полынью.
4. В случае крайней необходимости перехода опасного места на льду завяжите вокруг пояса шнур, оставив за собой свободно волочащийся конец, если сзади движется товарищ. Переходите это место с большим шестом в руках, держа eгo поперек тела.
5. Помогая провалившемуся под лед товарищу, подавайте ему в руки пояс, шарф, палку и т. п. За них можно ухватиться крепче, чем за протянутую руку, к тому же при сближении легче обломить кромку льда.
6. Попав случайно на тонкий лед, отходите назад скользящими осторожными шагами, не отрывая ног ото льда.
7. Не ходите с грузом за плечами по ненадежному льду. Если этого нельзя избежать, обязательно снимайте одну из лямок заплечного мешка, чтобы сразу освободиться от него в случае провала.
8. При провале под лед не теряйтесь, не пытайтесь ползти вперед и подламывать его локтями и грудью. Постарайтесь лечь "на спину" и выползти на свой след, а затем, не вставая, отползти от опасного места.
9. При проламывании льда необходимо:
-Избавиться от тяжёлых, сковывающих движения предметов;
-Не терять времени на освобождение от одежды, так как в первые минуты, до полного намокания, она удерживает человека на поверхности;
-Выбираться на лёд в месте, где произошло падение;
-Выползать на лёд методом «вкручивания», т.е. перекатываясь со спины на живот;
-Втыкать в лёд острые предметы, подтягиваясь к ним;
-Удаляться от полыньи ползком по собственным следам.
10. Особенно опасен тонкий лед, припорошенный снегом.
Следует помнить, что наиболее продуктивные – это первые минуты пребывания в холодной воде, пока ещё не намокла одежда, не замёрзли руки, не развились характерные для переохлаждения слабость и безразличие. Оказывать помощь провалившемуся под лёд человеку следует только одному, в крайней мере двум его товарищам. Скапливаться на краю полыньи не только бесполезно, но и опасно.
Первая помощь при переохлаждении и обморожении:
1. Доставить пострадавшего в помещение и постараться согреть. Лучше всего это сделать с помощью ванны, температура воды в которой должна быть от 30 до 40 градусов (в случае обморожения конечностей, сначала опускают их в воду с температурой 20 градусов и за 20-30 минут доводят температуру воды до 40 градусов.
2. После согревания, следует высушить тело, одеть человека в сухую тёплую одежду и положить его в постель, укрыв тёплым одеялом.
3. Дать тёплое сладкое питьё или пищу с большим содержанием сахара.
При обморожении нельзя:
1. растирать обмороженные участки тела снегом;
2. помещать обмороженные конечности сразу в тёплую воду или обкладывать тёплыми грелками;
3. смазывать кожу маслами;
4. давать большие дозы алкоголя.
Общие правила поведения учащихся во время зимних каникул.
1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
2.1. Запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива;
2.2. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине (до 15 см) не выходить на лёд.
2.3. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
2.4. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
7. Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;
8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
10. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы, а также уезжать в другой город.
11. Категорически не рекомендуется играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места.
12. Нужно соблюдать все правила пожарной безопасности.
13. Вести себя на водоемах нужно максимально осторожно.
14. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных.
15. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних.
Техника безопасности и правила поведения
обучающихся во время летних каникул.
1. Соблюдай правила ПДД
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице
5. Соблюдай правила безопасного поведения на воде летом
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги;
11. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
12.1. Запрещается разжигать костры на территории города, села и территории лесного массива;
12.2.Купаться только в отведённых специально для этого местах и в теплое время.
12.3. Не употреблять в пищу незнакомы грибы и ягоды.
13. Необходимо заботиться о своем здоровье; соблюдать временные рамки при загаре, купании.
14. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
15. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
17. Запрещается посещать производства, гаражи, рынки без сопровождения взрослых;
18. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
19. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 23.00 часов.
20. Необходимо вести активный отдых соответствующий нормам ЗОЖ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236576-metodicheskaja-razrabotka-po-vospitatelnoj-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.