- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет для родителей «Зимние забавы»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
(МБДОУ «Детский сад № 25 «Ромашка») г. Нефтеюганска Тюменской области
Буклет для родителей «Зимние забавы»
Подготовила: Тихонова Алена Петровна,
воспитатель дошкольных групп
г. Нефтеюганск
2016
Меткий стрелок Для забавы необходимо слепить из снега снежки. Вдали повесить какую-нибудь мишень и по команде «стрелять». Победителем будет тот, кто попадёт в центр мишени. Поиск клада Эта увлекательная игра требует небольшой подготовительной работы. Надо будет заранее купить в ближайшем магазине «клад». Это может быть угощение (маленькая шоколадка, конфетка), игрушка, сувенир. Сокровище нужно положить в непромокаемую коробочку (пакетик) и спрятать под снегом в определённом месте. Лучше всего прятать клад в лесу или во дворе своего дома, дачи. По заданию ребёнок должен найти клад, руководствуясь вашими подсказками. | Следопыты Дети любят рассматривать собственные следы на свежевыпавшем снегу. Не поленитесь найти в информацию о том, как выглядят следы разных животных и птиц. После этого отправляйтесь в лес или парк и попробуйте расшифровать следы какой-нибудь живности. След в след Расскажите ребёнку о том, как ходят волки в стае (след в след). А после этого предложите поиграть в догонялки, но с одним условием: тот, кто догоняет, должен преследовать убегающего след в след. Раскрашивание снега Для этой забавы приготовьте дома заранее краски (или пищевые красители), разведённые водой и налитые в пустые бутылки. Далее всё просто, идёте на улицу и рисуете картины на снегу. Можно раскрашивать не только снег, но и объёмную фигуру. Список используемых источников: 1. | Зимние забавы МБДОУ «Детский сад №25 «Ромашка» г. Нефтеюганск Буклет составила Тихонова А. П., воспитатель дошкольных групп | |
Уважаемые родители! Мокрый снег – идеальный вариант для лепки, который можно использовать для создания разных существ и предметов, а не только снеговиков. Ваш двор может украсить парочка снеговиков, сидящих на лавке, или снежная баба, загорающая под лучами солнца, рядом с ней может оказаться дельфин, гусеница, черепаха или даже крокодил. Снежные лабиринты Дети очень любят строить снежные крепости. Если у вас во дворе, на даче намело сугробы внушительных размеров, в них можно прорыть снежные лабиринты и туннели, которые бы соединяли эти крепости. Когда лабиринт будет готов, полейте его водой. Теперь по дорожкам сооружения можно лазать самим или катать игрушки. А можно в прятки поиграть! Необычная кормушка Можно устроить снежный пир для птиц. Для этого слепите для птиц из снега чашечки, тарелочки. Снежную посуду облейте водой, а когда всё замёрзнет, насыпьте в этот ледяной сервиз корм. | Зимние фокусы Если на улице мороз, можно одеться потеплее и пойти с детьми на улицу пускать мыльные пузыри. Таким способом можно показать детям, как образуются снежинки. С собой на улицу надо взять соломинку и мыльный раствор. Через соломинку нужно аккуратно выдуть мыльный пузырь – и тотчас же в тонкой плёнке раствора появятся ледяные иголочки, они будут у вас на глазах собираться в чудесные снежные звёздочки и цветы. | Ёлочные украшения из цветного льда Необычные украшения для ёлочки или дерева можно сделать из цветного льда. Воду, подкрашенную пищевыми красителями, красками, гуашью, разлить в формочки разного размера и оставить на морозе. Туда же можно добавить ягоды, мишуру или дольки апельсинов. В готовых игрушках просверлите дырочку и вденьте в неё ленточку, а потом можно украсить любое дерево во дворе, на даче, если рядом нет ёлочки. Следы Снежного человека Их картона и толстой верёвки можно сделать лапы Снежного человека или любого животного. Наденьте их поверх зимней обуви и отправляйтесь на прогулку создавать следы этих загадочных существ. Ангелы (рисунок на снегу) Как правило, дети очень любят падать в сугробы. Попросите ребёнка лёжа поднять руки вверх и опустить вниз несколько раз, будто махая «крыльями», те же манипуляции можно проделать с ногами. Помогите малышу встать, не разрушив его «ангельскую» форму. Также можно попробовать, лёжа на снегу, изобразить животных. Главное, чрезмерно не увлекаться и не лежать долго на снегу. | |
Используемые Интернет-ресурсы
1.http://adalin.mospsy.ru/
2. https://menunedeli.ru/2012/12/8685/
3.http://smiles24.ru/data/smiles/anime-zima-40.gif
4.http://indiamond.ru/goods_images/4/21234/0_b.jpg
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236646-buklet-dlja-roditelej-zimnie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика дополнительного образования детей
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.