Методическая разработка (фильм) «Лондон Docklands»

Методическая разработка (фильм)

«Лондон Docklands»

Возраст обучающихся:

3 – 11 классы (9-16 лет)

Автор: учитель английского языка ГБОУ«Школа № 1423»

Ахметгалеева Ольга Владимировна

Контактные данные: muska28@gmail.com 89265219269

Москва, 2016

Ссылка на фильм:

https://cloud.mail.ru/public/MxNj/3iq2hcFtZ

Пояснительная записка

Методическая разработка «Лондон Docklands» включает в себя 23-минутный фильм и задания, выполняющиеся до и после просмотра видео (Приложение 1). Материал рекомендуется использовать на уроке английского языка в 3-11 классах с целью ознакомления детей с Лондоном, его основными достопримечательностями и историческими местами; мотивирования детей к дальнейшему овладению языком; развития их внимания, мышления и памяти.

Задачи урока с использованием данной методической разработки:

- ознакомить детей с Лондоном, его основными достопримечательностями и историческими местами;

- ввести и отработать новую лексику по темам: "Лондон", "Достопримечательности", "Путешествия";

- развивать речевые и коммуникативные навыки с использованием новой лексики;

- расширять кругозор и прививать любовь к культуре других народов;

- мотивировать детей к исследованию мира самостоятельно, привести их к пониманию важности и необходимости изучения английского языка, способного сделать мир более ярким, живым и интересным.

Актуальность темы о Лондоне объясняется тем, что, изучая английский язык, дети постоянно возвращаются к вопросу о том, кто на нем разговаривает, где эти люди живут и какие особенности культуры имеют. Столица Великобритании является не только красивым и интересным городом, но и символом Англии и английского языка в целом. Поскольку доступный для понимания простыми российскими школьниками ролик о Лондоне оказалось очень трудно найти даже на просторах Интернета, автору данной методической разработки пришла в голову мысль создать фильм самостоятельно.

Для изучения материала в школьных условиях очень важны такие факты, как наличие в фильме субтитров, упрощающих понимание английской речи, а также подборка материала таким образом, который максимально просто и емко предоставлял бы детям информацию о городе и людях, живущих в нем. Автору фильма очень важно, чтобы город, о котором учащиеся так много прочитали, ожил для них, вышел за рамки печатного текста и размытых фотографий. Чтобы они смогли увидеть его ярким, живым, зовущим и поразительно красивым!

Особенность данного кино в том, что оно состоит из любительского видео и комментариев, что позволяет детям воспринимать его как нечто приближенное к их реальности. В фильме можно найти любопытные факты о Лондоне и его жителях.

Ожидаемые результаты:

приобретение знаний о достопримечательностях Лондона и его исторических местах;

овладение лексикой по темам «Путешествия», «Знакомства», «Достопримечательности».

Материально-техническое обеспечение: проектор либо электронная доска.

Приложение 1

Задания

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B7

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B3-%D0%91%D0%B5%D0%BD

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%86

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D1%83%D1%8D%D1%80

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D1%83%D1%8D%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B0

Музыка:

Nico &Vinz - Am I wrong?

Remady & Manu-L - Another day in Paradise.

One Republic - Good Life.

John Newman - I need to know now.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236812-metodicheskaja-razrabotka-film-london-docklan