Патриотический проект для детей: изучаем историю малой родины вместе

Аббясова Райхана Рауфовна

учитель начальных классов

МОАУ « СОШ № 85» г. Оренбург

Классный час «Я и моя Родина»

Ребёнок, который будет знать историю своего села, города, края, памятников культуры, архитектуры, никогда не совершит акта вандализма. Он просто будет знать им цену.

Он прислушается к своим родным, близким, которые объясняют ему, что такое Любовь к Родине, Отчизна, родной дом, Семья.

Проект «Моя малая родина» носит ярко выраженную патриотическую направленность, нацелен на формирование интереса к своей малой родине, развитие творческих способностей детей.

Завершающий этап проекта – открытое мероприятие «Я и моя Родина»

Цель проекта:
• познакомить учащихся с новым видом работы — проектом;
• учить добывать и систематизировать полученную информацию, презентовать её; 
• расширять знания детей о своей малой родине;
• воспитывать чувство гордости за свою малую родину, чувство сопричастности к истории и судьбе России;
• привлечь к работе над проектом родителей, способствовать сплочению детского коллектива и родительской общественности, формированию чувства сопереживания за общее дело. 
Задачи :
• изучить природу родного края
• выяснить особенности развития истории родного края
• узнать о знаменитых людях малой родины
• найти исторические памятники и достопримечательности своей малой родины
• собрать материал ( иллюстрации, фотографии, тексты и т.д.)
• оформить собранный материал в виде презентации
• научиться сотрудничать с одноклассниками и родителями.
Цель:
Подведение итогов проекта «Моя малая родина».
В процессе работы над проектом «Моя малая родина» осуществляется расширение представлений обучающихся о малой родине, воспитание у детей любви к родному краю. Это первые шаги первоклассников по созданию проектов. При помощи родителей были напечатаны фотографии, собран материал из архива села. Приятно было видеть, как проходила работа по созданию проекта: дети с большим интересом делились впечатлениями о том, что нового они узнали. Ребята выступали с подготовленными сообщениями, иллюстрировали их наглядными фотоматериалами,. Все участники проекта проявили активность, получили эмоциональный заряд от проделанной работы. Материал для проекта собран в соответствии с требованиями и заслуживает высокой оценки. 
Первоначальный опыт учеников интересен и актуален. Используя поисковую, исследовательскую деятельность, ученики расширили знания о родном крае, учились добывать информацию, презентовать её.
Материал проекта был оформлен в виде презентации.

Ход праздника:

Эпиграф:

“Для России село – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.

Учитель: Ребята, сегодня мы подводим итоги нашего проекта «Я и моя малая Родина». Давайте поприветствуем наших гостей: родителей и учителей, которых мы пригласили.
Все мы живем в огромной прекрасной стране – России. Русь… Россия… Наше  Отечество, наша Родина  - матушка Россия.  Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку и живут отцы и деды наши.  Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное.  А матерью – потому, что она выкормила нас своим хлебом, вспоила  своими водами, выучила своему языку.  Как мать, она защищает и бережет нас от всяких врагов…   Много есть на свете и кроме России разных хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

Ведущий: . Мы часто слышим слова “Россия”, “Родина”, “Отчизна”. Что же для нас они значат? Это святые слова. Понятие “Родина” включает в себя не только необъятные просторы нашей страны. Это и язык, на котором мы говорим – наш “могучий и великий” русский язык. Родина – это культура, традиции, достижения народа, который называет себя таким красивым словом “россияне”. И должны любить ее всем сердцем, потому что, как сказал великий писатель и педагог К. Д. Ушинский, «одна у человека мать, одна у него и Родина».

Сегодня стихами и песнями расскажем о своей малой родине

Песня « Я, ты, он, она …….»

Выходят чтецы:

Ученик:

Что такое Родина? –

Маму я спросила

Улыбнулась мама,

Повела рукой:

«Это наша Родина

Милая Россия

Нет другой на свете

Родины такой!»

3. Ученик:

Что такое Родина?

Все ребята знают.

Это мир прекрасный,

Добрый и родной.

Самая любимая

Ты страна родная,

Нет другой на свете

Родины такой!

Ученик:

Что такое Родина?

Это запах хлеба,

Солнышко лучистое, голубое небо.

Это травы сочные, это реки быстрые,

Это степи пыльные и луга душистые!

Ученик:

Что такое Родина?

Всё, что людям свято,

И могила павшего за Родину солдата.

Пусть восходит солнце над Отчизной нашей,

Нет любимей Родины, и милей, и краше!

Музыка « С чего начинается Родина»

Ученик: С чего начинается родина?

Учитель: Родина начинается с первого вздоха в родительском доме. На земле, где тебе мама дала жизнь.

Ученик: С чего начинается родина?

Учитель: Она начинается с тропинки, уходящей от твоего дома. С берёзки, с добрых друзей, с любимой школы, любимого класса.

Ученик: С чего начинается родина?

Учитель: Она начинается с любимых русских песен, хороводов, танцев, игр, которые передали наши предки, ставшими такими близкими.

Ведущий1: С чего начинается родина… большая или малая?… с простого слова «Здравствуйте»! Здравствуйте, значит будьте здоровы.

Ведущий2 :

 Здравствуйте, значит будьте богаты трудовыми успехами, новыми домами и улицами, детьми !

Ведущий1:
 Здравствуйте, значит будьте счастливы, каждая семья в отдельности и большая семья земляков вместе.

Ученик:

Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот,
У реки –березка-скромница
И ромашковый бугор.
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной прекрасный двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И соседней ткацкой фабрики
Громкий утренний гудок.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина.
Родина бывает разная,
Но у всех она одна.

Ученик:

Луга и поля –
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей –
Частица великой
Отчизны моей.

Песня « Россия, Россия, ты моя звезда»

Ученик:

Я люблю тебя, Россия.

Я люблю тебя до слёз;

Твои нивы золотые,

Ароматный сенокос.

2. Здесь в России всё по-русски.

Песни, танцы, хоровод,

Здесь весёлые частушки

Распевает мой народ.

Ученик:

Это всё богатство наше:

Герб и флаг, и русский гимн.

Нет России нашей краше.

И мы этим дорожим.

Ученик:

Я люблю тебя, Россия

Мы с тобой навек друзья.

Я люблю тебя, Россия,

Ты ведь Родина моя!

Ведущий1 :

Малая Родина или большая - все это Родина, как ни зови.
Силу дает и надежду внушает, боль утоляет и учит любви.
Малая родина или большая, - все это Родина только одна.
В миг, когда рушится все и ветшает, только и держит на свете она..

Ведущий: Нам надо всегда помнить, что наша страна – это родительский дом, где нас с любовью и надеждой ждут родные и близкие. Это то место, куда мы всегда возвращаемся, где бы мы не странствовали в мире. Так как родная земля дает нам силу для жизни. Все, что нас окружает: небо, солнце, тучи, месяц и звезды, зеленые леса и плодородные поля, люди, которые рядом с нами в радости или в печали – это то, что поддерживает нас и дает силы жить и радоваться жизни, словно теплому поцелую матери.

 Ученик:

Родина – как и мама,

У человека одна.

Нам есть чем, ребята, гордиться

Россия – великая наша страна.

И с нею ничто не сравниться.

Ученик:

Родина – это святое, 
Малое и большое. 
Родина в детском сердечке – 
Отчего дома крылечко. 
Родина – запах ромашки, 
Кляксы на промокашке. 
Родина – песни раздолье, 
Родина – хлебное поле, 
Родина – мамины руки, 
И колыбельные звуки. 
Родина там, где родился – 
Там, говорят, пригодился. 

Ученик:

Горжусь тобой, моя Россия!

Горжусь тобой, моя страна!

Горжусь тобой, ведь мы едины,

И ты такая ведь одна!

Горжусь тобой, страна родная,

Горжусь величеством твоим,

Твоими добрыми делами

И нравом вечно молодым!

Горжусь лесами и полями,

Степями, пастбищем, лугами.

Горжусь твоей я красотой,

Душою вечно молодой!

Россия, ты всегда едина,

Как птица, ты непобедима.

Ты словно яблоня в цвету,

Тебя, Россия, я люблю!

Люблю я зелень твоих пашен,

Мне даже лютый зверь не страшен,

Которого полно в твоих лесах,

И слезы радости стоят в моих глазах.

Горжусь тобой я,Родина моя,

Великая, ты Родина- Россия!

Тебя люблю, горжусь тобою я,

Моя страна-могучая Россия!

Ученик:

Утром солнышко встает,

Всех на улицу зовет.

Выхожу из дома я, -

Здравствуй улица моя!

Я пою, и в вышине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

Ты скорей, дружок, расти.

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветрам я,

Здравствуй, Родина моя.

Ученик:

Если долго-долго-долго

В самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озера, горы...

 Мы увидим даль без края...

И поймем тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

 Песня « Россиночка - Россия»

Ученик:

Родина - слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

если сказать это слово с душою,

глубже морей оно, выше небес.

В нём умещается ровно полмира:

мама и папа, соседи, друзья,

город родимый, родная квартира,

бабушка, школа, котёнок... и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

куст сирени за окошком

и на щёчке родинка –

это тоже Родина.

Ученик:

Россия -танец-хоровод

Березок на полях,

Россия – синий небосвод

В плывущих облаках.

Россия – вьюга – завитки

Серебряной реки.

Россия – нежные цветки –

Ромашки, васильки.

Россия – солнца аромат

И скошенной травы.

Россия – горько-терпкий вкус

Рябины и ирги.

Россия – пенье-ручеёк:

От ласточки привет.

Россия – милый уголок,

Что вечно дарит свет.

 Ученик:

Что Родиной моей зовется?

Себе я задаю вопрос.

Река, что за домами вьется,

Иль куст кудрявых красных роз?

Вон та осенняя березка?

Или весенняя капель?

А может радуги полоска?

Или морозный зимний день?

Все то, что с детства рядом было?

Но это станет все пустяк

Без маминой заботы милой,

И без друзей мне все не так.

Та вот что Родиной зовется!

Чтоб были рядышком всегда

Все, кто поддержит, улыбнется,

Кому нужна и я сама!

Ученик:

Есть такое чудо:

Край, навек любимый,

Над рекой под клёном

Отчий дом родимый...

Видя это чудо,

Сердце жарко бьётся,

В жизни это чудо —

Родиной

Зовётся!..

 Ученик:

Есть такое слово,

Нет его дороже:

В нём — поля и горы,

В нём — сады и рощи...

Вспомнив это слово,

Сердце сладко бьётся,

В жизни это слово —

Родиной

Зовётся!

Ведущий: Во всём мире люди обращают свои взоры к Государственным символам своей страны. Символы как бы говорят нам: вы не одиноки в этом мире, за вами – ваша страна. А люди знают, что у их страны многовековая и славная история. Они знают, что их предки под этими знамёнами, гербами выстояли в самых тяжёлых испытаниях. А раз выстояли предки, значит, и они выстоят.

1-я ведущая.А знаете ли вы, что означают цвета Российского флага?

Белый: означает мир, чистоту, непорочность, совершенство.

Синий: означает веры, верности и постоянства.

Красный цвет: символизирует энергию, кровь - пролитую за отечество.

А это герб российской Федерации. Золотой двуглавый орел на красном поле. Над головами орла изображены 3 короны. В лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство. На груди изображение всадника поражающего копьём дракона. Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защита отечества.

1-й ведущий: Любить свою Родину – значит любить и природу. Наш город расположен в зоне лесов и невозможно его представить без березки, белоствольной красавицы. Пройдут сотни лет, но береза не потеряет своей значимости: как и в былые времена, она будет символизировать нашу бессмертную славную и могучую Родину – Россию.

Ученик:

На поляне, на пригорке, 
Под окном, среди полей 
Белокорая берёзка — 
Символ Родины моей. 

Ученик:

Без березы не мыслю России
Так светла по-славянски она, 
Что быть может, в столетья иные
От березы – вся Русь рождена.

Потому, знать, березы весною
Человеческой жизнью живут:
То смеются зеленой листвою
То сережками слезы прольют.

Песня « У моей России длинные косички»

Наша страна издавна славится своим хлебом. И народ наш любит свою Родину не только за милые душе берёзки, но и за поля с золотистыми колосьями ржи и пшеницы.

Ученик:

Если мы хотим кого-то

Встретить с честью и почетом,

Встретить щедро от души,

С уважением большим,

То гостей таких встречаем

Круглым пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Славится на весь мир искусство мастеров Дымки, Хохломы, нет в мире человека, который не знал бы русских матрёшек.

Ведущий:

- Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем – это наш родной край, это наша малая Родина.

- Что каждый из вас считает своей малой родиной?
Что значит моя? Что значит малая? Что значит родина?

МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.
Что же такое для человека РОДИНА? Что он считает своей родиной: страну, в которой живет; дом, где родился; березку у родного порога; место, где жили его предки? Наверное, все это и есть родина, то есть родное место.
- Родина начинается с того, что ты вдруг понимаешь: Россия не проживёт без тебя, а ты не проживёшь без неё. Она нужна тебе, а ты нужен ей – вот и весь секрет. И никакая другая страна её не заменит, потому что Россия тебе родная, а все остальные чужбина, пусть даже и самая распрекрасная, с вечнозелёными пальмами и разноцветными орхидеями. Там ты не нужен, там проживут и без тебя, а вот здесь, где твоя Родина – тебя всегда ждут, понимают и любят. 

Для России наш город – частица,

А для нас он – родительский дом.

И мы рады, что можем гордиться

Малой Родиной, где мы живем”.

Ученик:

Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:
Где же лучшая земля? 
Отвечал он, пролетая:
Лучше нет родного края!

Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
Какая наша Родина!

1 чтец . У каждого листочка,

У каждого куста

Есть главное на свете

Есть Родина своя.

Для ивушки плакучей,

Нет реченьки милей

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

Есть ветка у листочка,

Овражек у ручья.

У каждого на свете

Есть Родина своя.

А там, где мы родились

Где радостно живём,

Края свои родные.

Мы Родиной зовём

Песня « То березка, то рябина»

Ведущий:

У каждого человека есть своя малая Родина – край, где он родился, и где всё кажется ему особенным, родным. Может быть, чужому человеку покажется всё здесь обыкновенным и простым, но нашему сердцу должна быть дорога каждая мелочь. Родина - это место, где ты родился, где сделал свои первые шаги, пошел в школу, нашел друзей настоящих и верных. А еще это место, где человек стал Человеком, научился отличать плохое от хорошего, творить добро, любить, где услышал первые добрые слова и песни… Говорят, прежде чем стать гражданином страны… надо быть гражданином родной школы, города, села, края; знать их прошлое, традиции, жить их жизнью и заботами, надо просто любить свой край.

В моем сердце уголок найдется

Для тебя, любимый край родной,

Ведь не зря ты малой родиной зовешься,

Ты в душе всегда, всегда со мной!

Ведущий: Думаю, у каждого она своя. Каждый понимает это слово по-своему

1.Для меня Родина – это мой родной дом, где я сделал свой первый шаг и произнес первое слово.

2. Для меня моя «малая» Родина начинается с моей улицы, с моей школьной скамьи.  

3. А для меня  «малая» Родина – это моя семья! Наша небольшая, но дружная  семья.

4. Для меня Родина – это моя любимая мамочка, которая подарила мне жизнь.

5. Для меня Родина – это школа, где я учусь, 

6. Для меня Родина – это мои близкие и родные. Мама, папа. Те, кто, однажды вместе с жизнью дали мне шанс стать частичкой огромного мира. Именно они научили меня видеть и ценить Родину. Они подарили мне старшую сестренку, которую я люблю

7. Для меня Родина – это друзья – они мне дороги, они частичка моей жизни. Вместе с ними я вновь и вновь открываю для себя что-то новое. А если они часть моей жизни, значит, часть моей родины.

8. Для меня Родина – это мама и папа, соседи, друзья. Я их очень люблю.

9. Для меня Родина – это моя бабушка. Я ее очень люблю.

10. Для меня Родина – это голубое небо, солнышко наше.

11. А для меня  «малая» Родина – это мой родной город Оренбург. Улицы, скверы, парки.

12. Для меня Родина – это мой родной дом, папа, мама и сестренка.

13. Для меня Родина – это моя самая лучшая мама на свете.

14. Для меня Родина – это страна, где я родилась и живу, где рядом мои близкие.

15. Для меня же моя «малая родина» - это наш маленький двор.  Здесь все наши соседи, друзья и знакомые.

16. А для меня  «малая» Родина – это наша семья: папа, мама, бабушка с дедушкой. Я их всех очень люблю.

17. Я думаю, для меня Родина – это место, где мы растем, учимся, трудимся.

18. Для меня Родина – это наш город, где мы родились. Это школа, где мы учимся.

19. Для меня Родина – это что – то светлое, доброе, прекрасное. Я считаю, что это мир в нашей стране.

20. Для меня моя «малая» Родина начинается с нашего уютного дворика, школы, где мои друзья и, конечно же, папа и мама.

21. Для меня Родина – это солнышко, голубое небо, мой город и моя семья.

22. Я считаю, что для меня Родина – это моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…

22. Для меня Родина начинается с близких мне людей - мамы и папы, братьев и сестер, дедушки и бабушки, родственников и друзей.

23. Для меня Родина – это наша природа, мои любимые животные и ясное солнышко.

24. Для меня Родина – это моя страна, где я родился, мой родной город, мои родители, друзья, а также природа.

25. Я думаю, что Родина - это самое лучшее место, которое может быть на земле. У каждого своя Родина, и это в первую очередь мои родители6 папа и мама. Я их очень люблю.

26. Для меня родина- это, прежде всего, место, где я родилась, это мои родители, родственники.

27. Для меня Родина - это дом и двор, где  я провожу счастливое детство, друзья, с кем я играю. Но «малая» родина немыслима  и без родины «большой» - великой и необъятной  России.

28.Я считаю, что Родина – это тот уголок на земле, где я вырос, где стал человеком. И мне кажется, что каждый человек помнит о своей малой Родине. Наверно, именно с этого начинается Родина. С малой Родины начинается любовь к большой Родине.

29.Я называю своей родиной Россию. Я родился и живу здесь. Здесь живут мои родственники и друзья. Поэтому я люблю свою Родину.

30.Необязательно говорить о  Родине громкими словами. Кто – то родился в Америке, кто- то в Африке, а я в России. Я – русская, и я люблю всё наше: зимой снег и мороз, осенью дожди, летом жару. А еще я хочу, чтобы не было войны, хочу, чтобы президентом стал В.В.Путин. Если Россия будет богатой, значит, мы будем жить хорошо!

Ведущий:
Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги и игры, природа – такие простые, тёплые, человеческие ценности становятся основой настоящей любви к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при каких обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце.

Один рассвет для всех горстями дарит солнце,

Наш звонкий детский смех о души взрослых бьётся.

Луч солнца из окна, что утром мирно светит,

Ты защити, страна, чтоб улыбались дети!

Не отнимайте солнце у детей,

И жизнь Земли вовеки не прервётся.

Чтоб над Землёй звучало каждый день:

«Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет солнце!»

Мы вырастем и всё поможем вам исправить,

И крест ваш понесём, и не нарушим память.

Луч солнца из окна, что утром мирно светит,

Ты защити, страна, чтоб улыбались дети!

Песня « Солнечный круг»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237199-ja-i-moja-rodina