Памятка по самоуправлению для членов актива класса

Тихонова Е.Э.

МБОУ «СОШ №6» г. Мариинск

Учитель начальных классов

Памятка по самоуправлению для членов актива класса

Классное самоуправление - это режим протекания совместной и самостоятельной жизни, в которой каждый ученик может определить свое место и реализовать свои способности и возможности.

Самоуправление учащихся выражается в возможности самостоятельно проявлять инициативу, принимать решения и реализовывать их в интересах ученического коллектива. Самоуправление проявляется в планировании деятельности коллектива, организации этой деятельности, в анализе своей работы, подведении итогов сделанного и принятии соответствующих решений.

Цель:воспитание гражданина с высокой демократической культурой, гуманистической направленностью, способного к социальному творчеству, умеющему действовать в интересах совершенствования своей личности, общества и Отечества.

Задачи:

предоставить учащимся реальную возможность вместе с педагогами участвовать в организации, исполнении и анализе учебно-воспитательного процесса;

формировать у учащихся потребности и готовность совершенствовать свою личность, создать условия для развития способностей и интересов членов ученического коллектива; обогащать духовный мир, развивать самостоятельное мышление и самосознание;

воспитать положительное отношение к общечеловеческим ценностям, нормам коллективной жизни, законам государства, развивать гражданскую и социальную ответственности за самого себя, свою семью, окружающих людей, общество и Отечество;

воспитать желание бороться за своих друзей и ровесников, помогать им найти себя, преодолеть трудности, приносить пользу людям, стать защитником правды, добра и красоты;

сформировать умение самостоятельно найти дело, полезное обществу, Отечеству, вести неустанную работу за сохранение мира, беречь и охранять природу.

Президент –

замещает классного руководителя в его отсутствие, отвечает за состояние дисциплины на уроке, обеспечивает связь класса с учителями и администрацией, является представителем класса в школьных органах.

Права:

1. Президент не назначается дежурным по классу.

2. Может иметь поощрения.

Обязанности:

Помогает классному руководителю в организации классного руководства;

Организует дежурство по классу;

Контролирует чистоту закрепленной за классом территории школы;

Следит за мелом, тряпкой, доской, мебелью в классе;

Помогает классному руководителю в организации питания;

Держит связь с завучем школы по расписанию уроков и по кабинетам;

Следит за правильной посадкой учащихся на уроке;

Немедленно информирует классного руководителя, дежурного учителя, завуча, директора школы о ЧП в классе.

Премьер – министр –

выполняет функции президента в его отсутствие, а также является представителем класса в системе школьного самоуправления.

Обязанности:

Отчет на каждом уроке об отсутствующих в классе, опоздавших на урок;

Помощь президенту в организации классных часов;

Помощь президенту при проведении классных мероприятий.

Министерство печати -

формирует имидж школы, организует выпуск школьной газеты. 

Состав:

Летописец.

Журналист.

Редактор.

Фотограф.

Обязанности:

1. Контролирует выпуск классами газет к знаменательным датам и праздникам;

2. Отражает итоги жизнедеятельности обучающихся;

3. Осуществляет контроль за содержанием и периодичностью смены информации на школьных стендах;

4. Фиксирует жизнь класса в фотографиях;

5. Руководит работой по оформлению классного альбома.

Министерство труда –

распределяет классы для дежурства по школе, помогает администрации в обеспечении порядка в школе, организует проведение уборки помещений школы, отвечает за благоустройство территории школы, оказывает помощь младшим и организовывает заботу о ветеранах.

Состав:

Старший дежурный.

Мастер трудовых дел.

Ответственный за состояние растений.

Ответственный за проведение генеральных уборок.

Обязанности:

По мере необходимости проводит работу с нарушителями дисциплины и порядка;

Составляет график дежурств;

Осуществляет организацию субботников;

Отвечает за своевременную сдачу учебников и их получение в школьной библиотеке;

Разрабатывает мероприятия по уборке и озеленению территории школьного двора;

Контролирует озеленение класса;

Организовывает сборы макулатуры.

Министерство образования –

создает условия для учебной деятельности школьников, собирает информацию об учебном процессе, руководит ученическим научным обществом, проводит интеллектуальные мероприятия. 

Состав:

Ответственные за учебу.

Ответственность за проверку дневников, учебников.

«Диспетчеры» по расписанию.

Казначеи.

Права:

1. Проводить на территории школы собрания, в том числе закрытые, и иные мероприятия в сопровождении классного руководителя.

2. Размещать на территории школы информацию в отведенных для этого местах и в школьных средствах информации, получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях.

Обязанности:

Оказывает помощь обучающимся в преодолении затруднений в учёбе;

Контролирует посещаемость и готовность к занятиям;

Помогает классному руководителю проводить рейтинг обучающихся по результатам обучения;

Готовит интересные тематические классные часы, викторины, знакомит с современными достижениями науки и культуры;

Участвует в подготовке к интеллектуальным конкурсам, олимпиадам;

Отвечает за проведение внеклассных мероприятий для обучающихся начальных классов.

Министерство культуры –

отвечает за подготовку и проведение вечеров отдыха, праздников, интеллектуальных игр, выставок конкурсов. 

Осуществляет процесс подготовки и проведения внеклассных мероприятий, работает над составлением сценариев.

Состав:

Организаторы досуга.

Сценаристы.

Ди-джеи.

Права:

Пользоваться организационной поддержкой должностных лиц школы, отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении мероприятий;

Использовать оргтехнику, средства связи и другое имущество школы по согласованию с администрацией.

Обязанности:

Способствует культурному и содержательному проведению досуга;

Организует культурно-массовые мероприятия в классе и школе;

Отвечает за организацию экскурсий, классных и школьных вечеров, составление развлекательной программы;

Занимается с классными руководителями организацией экскурсий, посещением театров и музеев.

Министерство спорта –

отслеживает показатели медицинских осмотров учащихся, отвечает за подготовку и проведение спортивных мероприятий, занимается сбором информации о спортивных достижениях учащихся школы. 

Состав:

Ответственный за формирование команд;

Ответственный за участие в общешкольных конкурсах «Самый спортивный класс», «Самый здоровый класс»;

Ответственный за учет спортивных достижений уч-ся;

Ответственный за учет пропусков, заболеваемости уч-ся.

Права:

Получать от администрации школы информацию по вопросам жизни школы;

Представлять интересы учеников в администрации школы, на педагогических советах, собраниях, посвященных решению вопросов жизни школы;

Обязанности:

Занимается организацией спортивно-оздоровительной работы;

Обеспечивает участие класса в спортивно-оздоровительных мероприятиях, занимается формированием команд;

Поддерживает связь с учителями физкультуры;

Сообщает классу обо всех планируемых в школе спортивных мероприятиях;

Составляет заявки и списки класса для участия в спортивных соревнованиях;

Отвечает за сохранность спортинвентаря.

Классный коллектив осуществляет свое представительство в органах школьного самоуправления, в частности ряд обучающихся класса входят в Совет лидеров школы, и принимает активное участие в проведении школьных мероприятий. 

Внедрение ученического самоуправления позволяет решать проблемы личностного и профессионального самоопределения, формирования навыков здорового образа жизни, социальной адаптации школьников. Кроме того, деятельность органов классного самоуправления существенно облегчает работу классного руководителя. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237220-pamjatka-po-samoupravleniju-dlja-chlenov-akti