- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нахождение площади геометрических фигур на клечатой бумаге
1. теоретический материал (формулы, различные методы, разобранные примеры)
2. практическую часть (контрольные и самостоятельные для проверки знаний с ответами)
Нахождение площади геометрических фигур на клетчатой бумаге
Шарапова Дарья Андреевна
МОУ «СОШ №61» города Магнитогорска
Учитель математики
Содержание:
Модуль 1: Основные формулы площадей.
Модуль 2: Методы нахождения площадей.
Модуль 3: Задачи с решением.
Модуль 4: Задачи для закрепления.
Модуль 5: Задачи для самостоятельной работы и зачета.
Модуль 1. Теоретическая часть
Основные определения и формулы для площадей фигур.
Прямоугольник.
Прямоугольником называется четырехугольник, у которого все углы равны. Все углы в прямоугольнике прямые, т.е. составляют 90°.Площадь прямоугольника равна произведению его сторон .
Квадрат.
К вадратом называется параллелограмм с прямыми углами и равными сторонами. Квадрат есть частный вид прямоугольника, а также частный вид ромба. См. также площадь ромба. Площадь квадрата равна квадрату длины его стороны. Или половине квадрата диагонали.
;
Трапеция.
Т рапецией называется четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие не параллельны. Площадь трапеции равна произведению полусуммы ее оснований на высоту.
Площадь трапеции равна произведению её средней линии на высоту.
Параллелограмм.
П араллелограммом называется четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны. Площадь параллелограмма равна произведению его основания на высоту.
П лощадь параллелограмма равна произведению двух соседних его сторон на синус угла между ними.
Правильный многоугольник.
Д ля того чтобы вычислить площадь правильного многоугольника его разбивают на равные треугольники с общей вершиной в центре вписанной окружности. А площадь правильного многоугольника равна произведению его полупериметра на радиус вписанной окружности правильного многоугольника.
Выпуклый четырёхугольник.
Площадь выпуклого четырёхугольника равна половине произведения его диагоналей на синус угла между ними.
Площадь четырёхугольника, вписанного в окружность, равна корню квадратному из произведения разностей полупериметра этого четырёхугольника и всех его сторон
Ромб.
Р омбом называется параллелограмм с равными сторонами. Квадрат есть частный вид ромба. У квадрата диагонали равны. См. также площадь квадрата. Площадь ромба равна половине произведения его диагоналей.
Площадь ромба равна произведению квадрата его стороны на синус одного из его углов.
Сектор.
С ектор круга, окружности — это часть круга, окружности ограниченная дугой и двумя радиусами, проведенными к концам дуги. Площадь сектора круга равна произведению половины длины дуги сектора на радиус круга.
Площадь кругового сектора равна произведению площади единичного сектора (сектор, соответствующий центральному углу с мерой равной единице) на меру центрального угла, соответствующего данному сектору ( формулы для случаев градусной и радианной мер центральных углов).
Окружность.
О кружность есть геометрическое место точек плоскости, равноудаленных от одной ее точки. Равные отрезки, соединяющие центр с точками окружности, называются радиусами. Круг есть часть плоскости, лежащая внутри окружности. Площадь круга равна произведению полуокружности на радиус.
П лощадь сегмента круга, окружности.
Сегмент круга, окружности — это часть круга, окружности, ограниченная дугой и стягивающей ее хордой.
Площадь сегмента круга, окружности находится, как разность площади сектора и площади равнобедренного треугольника выраженную через угол.
Площадь кольца.
П лощадь кольца через радиусы находится как произведение числаπ на разность квадратов внешнего и внутреннего радиусов кольца.
Площадь кольца через диаметры находится как произведение одной четвертой числа π на разность квадратов внешнего и внутреннего диаметров кольца.
Площадь кругового кольца равна удвоенному произведению числа "пи", среднего радиуса кольца и его ширины.
Площадь сектора кольца.
С ектор кольца — это часть круга, окружности ограниченная дугами разных радиусов и двумя линиями радиусами, проведенными к концам дуги большего радиуса.
Площадь сектора кольца вычисляется как разность площадей большего и меньшего секторов круга.
Площадь сектора кольца если угол в градусах, вычисляется как произведение числа π на отношение угла сектора к углу полной окружности 360° и на разность квадратов большего и меньшего радиусов.
Площадь треугольника.
Т реугольник образуется соединением отрезками трех точек, не лежащих на одной прямой. При этом точки называются вершинами треугольника, а отрезки - его сторонами. Площадь треугольника равна произведению половины основания треугольника на его высоту.
Площадь треугольника по формуле Герона равна корню из произведения разностей полупериметра треугольника (p) и каждой из его сторон.
Е сли известно две стороны треугольника и угол между ними, то площадь данного треугольника вычисляется, как половина произведения этих сторон умноженная на синус угла между ними.
Е сли один из углов прямой, то треугольник - прямоугольный. Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов треугольника.
Площадь равнобедренного треугольника вычисляется по классической формуле площади треугольника — произведение половины основания треугольника на его высоту. Высоту мы подставим в эту формулу из формулы высоты равнобедренного треугольника.
Площадь равностороннего треугольника вычисляется по классической формуле площади треугольника — произведение половины основания треугольника на его высоту. Высоту мы подставим в эту формулу из формулы высоты равностороннего треугольника
П лощадь треугольника равна отношению произведения квадрата его стороны на синусы прилежащих углов к удвоенному синусу противолежащего угла.
П лощадь треугольника равна отношению произведения квадрата его высоты на синус угла, из вершины которого проведена эта высота, к удвоенному произведению синусов двух других углов.
Площадь треугольника равна произведению квадрата его полупериметра на тангенсы половин всех углов треугольника.
Площадь треугольника равна отношению произведения всех его сторон к четырём радиусам, описанной около него окружности.
Площадь треугольника равна удвоенному произведению квадрата радиуса, описанной около него окружности, и синусов всех его углов.
Площадь треугольника (многоугольника) равна произведению его полупериметра и радиуса окружности, вписанной в этот треугольник (многоугольник).
Площадь треугольника равна произведению квадрата радиуса вписанной окружности на котангенсы половин всех углов треугольника.
Шар и сфера.
Шаровой, или сферической поверхностью (иногда просто сферой) называется геометрическое место точек пространства, равноудаленных от одной точки - центра шара. Площадь поверхности сферы равна учетверенной площади большого круга:
Куб.
П рямоугольный параллелепипед, все грани которого - квадраты, называется кубом. Все ребра куба равны, а площадь поверхности куба равна сумме площадей шести его граней, т.е.площади квадрата со стороной H умноженной на шесть. Площадь поверхности куба равна.
Конус.
К руглый конус может быть получен вращением прямоугольного треугольника вокруг одного из его катетов, поэтому круглый конус называют также конусом вращения.
Боковая площадь поверхности круглого конуса равна произведению половины окружности основания на образующую.
Цилиндр.
Ц илиндрической поверхностью называется поверхность, образуемая прямой, сохраняющей одно и тоже направление и пересекающей направляющую линию. Цилиндр — круговой если в основании его лежит круг. Площадь боковой поверхности круглого цилиндра равна произведению длины окружности основания на высоту.
Прямоугольный параллелепипед.
П араллелепипедом называется призма, основание которой параллелограмм. Параллелепипед имеет шесть граней, и все они — параллелограммы. Параллелепипед, четыре боковые грани которого — прямоугольники, называется прямым. Прямой параллелепипед у которого все шесть граней прямоугольники, называется прямоугольным. Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда равна удвоенной сумме площадей трех граней этого параллелепипеда.
Усеченный конус.
У сеченный конус получится, если в конусе провести сечение, параллельное основанию. Тело ограниченное этим сечением, основанием и боковой поверхностью конуса называется усеченным конусом. Боковая площадь поверхности усеченного конуса вычисляется по формуле.
Шаровой сегмент.
Ч асть шара, осекаемая от него какой-нибудь плоскостью, называется шаровым или сферическим сегментом. Основанием шарового сегмента называется круг ABCD. Высотой шарового сегмента называется отрезок NM, т.е. длина перпендикуляра, восстановленного из центра N основания до пересечения с поверхностью шара. Точка M называется вершиной шарового сегмента. Площадь поверхности шарового сегмента равняется произведению его высоты на окружность большого круга шара.
Ш аровой слой.
Шаровой слой — это часть шара, заключенная между двумя секущими параллельными плоскостями. Шаровой пояс или Шаровая зона — это кривая поверхность шарового слоя. Круги ABC и DEF это основания шарового пояса. Расстояние между основаниями это высота шарового слоя. Кривая поверхность шарового слоя равна произведению его высоты на окружность большого круга шара.
Шаровой сектор.
Ш аровой сектор — это часть шара, ограниченная кривой поверхностью шарового сегмента и конической поверхностью основанием которой служит основание сегмента, а вершиной — центр шара. Поверхность шарового сектора складывается из кривых поверхностей шарового сегмента и конуса. Зная радиус основания сегмента и конуса r при помощи теоремы Пифагора и прямоугольного треугольника получим высоты сегмента и конуса:
Справочные таблицы «Площади плоских фигур, площади поверхности и объема тел вращения»
Модуль 2. Методы нахождения площади плоских фигур.
Рассмотрим несколько способов нахождения площади плоских фигур:
формула Пика,
метод обводки.
Формула Пика.
Формула, при помощи которой можно находить площадь фигуры построенной на листе в клетку (треугольник, квадрат, трапеция, прямоугольник, многоугольник). Об этой формуле обычно рассказывается применительно к нахождению площади треугольника. На примере треугольника мы её и рассмотрим.
Площадь искомой фигуры можно найти по формуле:
М – количество узлов на границе треугольника (на сторонах и вершинах)
N – количество узлов внутри треугольника
*Под «узлами» имеется ввиду пересечение линий.
Найдём площадь треугольника: Отметим узлы:
1 клетка = 1 см
M = 15 (обозначены красным)
N = 34 (обозначены синим)
Пример 1. Найдём площадь параллелограмма: Отметим узлы:
M = 18 (обозначены красным)
N = 20 (обозначены синим)
Пример 2. Найдём площадь трапеции: Отметим узлы:
M = 24 (обозначены красным)
N = 25 (обозначены синим)
Пример 3. Найдём площадь многоугольника: Отметим узлы:
M = 14 (обозначены красным)
N = 43 (обозначены синим)
Понятно, что находить площадь трапеции, параллелограмма, треугольника проще и быстрее по соответствующим формулам площадей этих фигур. Но знайте, что можно это делать и таким образом. А вот когда дан многоугольник, у которого пять и более углов эта формула работает хорошо.
Теперь взгляните на следующие фигуры:
Это типовые фигуры, в заданиях стоит вопрос о нахождении их площади. При помощи формулы Пика такие задачи решаются за минуту. Например, найдём площадь фигуры:
M = 11 (обозначены красным)
N = 5 (обозначены синим)
Ответ: 9,5
1.2 Метод обводки.
Достроить искомую фигуру до прямоугольника.
Найти площадь всех получившихся дополнительных фигур и площадь самого прямоугольника.
Из площади прямоугольника вычесть сумму площадей всех лишних фигур.
Б ывает, что не так-то просто рассчитать, сколько клеток в нужном отрезке. Вот смотри, треугольник:
Вроде бы даже прямоугольный и S=12⋅abS=21⋅ab, но чему тут равно aa, и чему равно bb? Как узнать? Применим для полной ясности оба способа
I способ.
Найдем по теореме Пифагора из ΔADC а по теореме Пифагора из ΔBCE. На листе в клетку легко посчитать длину катетов.
Итак:
Значит,
Теперь
Значит,
Подставляем в формулу:
Значит,
II способ
Нужно окружить нашу фигуру прямоугольником. Вот так:
П олучился один (нужный) треугольник внутри и три ненужных треугольника снаружи. Но площади этих ненужных треугольников легко считаются на листе в клетку. Посчитаем их, а потом просто вычтем из целого прямоугольника.
Итак,
Почему же этот способ лучше? Потому что он работает и для любых фигур. К примеру, нужно посчитать площадь такой фигуры:
О кружаем ее прямоугольником и снова получаем одну нужную, но сложную площадь и много ненужных, но простых.
А теперь чтобы найти площадь просто находим площадь прямоугольника и вычитаем из него оставшуюся площадь фигур на клетчатой бумаге.
Значит,
Вот и ответ:
Модуль 3: Задачи с решением.
Н айдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге
с размером клетки 1 см * 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Решение:
Разобьём четырёхугольник диагональю РС на два треугольника.Диагональ эта хороша тем, что идёт под углом 45° к горизонту.Проведём через точки Аи В прямые, параллельные диагонали.
Е сли на верхней прямой взять любую точку Т, то площадь треугольника РТСокажется равной площади треугольника РАС, т.к. основание РС у них общее,
а высоты, проведённые к РС, равны. Такие же рассуждения о точке К.
Т аким образом, если удачно разместить точки Ти К, как на рисунке выше, то
SACBP = SPAC + SPBC = SPTC + SPKC = STKP = 0,5·6·3 = 9
Ответ: 9
Возможны и другие варианты расположения точек Ти К:
Н айдите площадь фигуры, изображенной на рисунке, считая стороны квадратных клеток равными единице.
Решение:
Отрежем у данной фигуры все полукруглые части (выпуклости), которые выходят за рамки квадрата 4·4, и аккуратно упакуем их на свободные в квадрате места.
Площадь данной причудливой фигуры просто равна площади квадрата 4·4 = 16.
Ответ: 16
Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см * 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Решение:
Опишем около неё прямоугольник.
Из площади прямоугольника (в данном случае это квадрат) вычтем площади полученных простых фигур:
Ответ: 4,5
Н айдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1см×1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1см×1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
На клетчатой бумаге нарисован круг площадью 93. Найдите площадь заштрихованного сектора.
На клетчатой бумаге нарисованы два круга. Площадь внутреннего круга равна 9. Найдите площадь заштрихованной фигуры.
Найдите (в см2) площадь S фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размер ом клетки 1см×1см. В ответе запишите S/π.
Н айдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1см×1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Модуль 4. Задачи для закрепления.
1
. Найдите площадь треугольника ABC, считая стороны квадратных клеток равными 1.
2
. Найдите площадь треугольника ABC, считая стороны квадратных клеток равными 1.
3
. Найдите площадь прямоугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
4
. Найдите площадь ромба ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
5
. Найдите площадь трапеции ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
6. Найдите площадь трапеции ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
7
. Найдите площадь четырехугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
8. Найдите площадь четырехугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
9
. Найдите площадь Sсектора, считая стороны квадратных клеток равными 1. В ответе укажите .
1
0. Найдите площадь Sкольца, считая стороны квадратных клеток равными 1. В ответе укажите .
1
1. Найдите площадь треугольника, вершины которого имеют координаты (1, 1), (4,4), (5, 1).
1
2. Найдите площадь четырехугольника, вершины которого имеют координаты (1, 0), (0, 2), (4, 4), (5, 2).
13. Найдите площадь Sкруга, изображенного на рисунке. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см ×1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
14. Найдите площадь Sкруга, описанного около прямоугольника ABCD. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см*1см. В ответе укажите (в кв. см).
15. В ромб ABCD, площадь которого равна , вписан круг. Найдите площадь круга, если размер каждой клетки на чертеже равен 1см*1см.
16.Найдите площадь Sкруга, описанного около прямоугольника ABCD. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см*1см. В ответе укажите (в кв. см).
17. Найдите площадь круга, описанного около прямоугольного треугольника АВС. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см*1см. В ответе укажите ( в кв. см).
18. Найдите площадь круга, описанного около прямоугольного треугольника АВС. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см*1см. В ответе укажите (в кв. см).
19. Найдите площадь Sкруга, описанного около четырехугольника, изображенного на рисунке. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см × 1 см. Ответ дайте в сантиметрах.
20. Найдите площадь Sкруга, описанного около четырехугольника, изображенного на рисунке. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см × 1 см. Ответ дайте в сантиметрах.
21. Найдите площадь Sкруга, изображенного на рисунке. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см ×1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
22. Найдите площадь Sсектора. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см ×1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
23. Найдите площадь Sзаштрихованной части кругового сектора АОВ. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см*1см. В ответе укажите (в кв. см).
24.Найдите площадь круга, описанного около прямоугольника АВСD. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см1см. В ответе укажите (в кв. см).
25. Два одинаковых круга касаются друг друга и сторон прямоугольника ABCD. Найдите площадь одного круга, если площадь прямоугольника равна .
26. Две одинаковых окружности касаются друг друга и сторон прямоугольника ABCD. Найдите периметр прямоугольника, если длина каждой окружности равна 3,6
27. Диаметр полукруга совпадает со стороной прямоугольника ABCD, а 3 другие стороны прямоугольника касаются полукруга. Найдите длину полуокружности, если периметр прямоугольника равен .
Модуль 5. Задачи для самостоятельных и зачетных работ.
На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см 1 см изображена фигура (см. рисунок). Найдите ее площадь в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь квадрата ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
Найдите площадь квадрата, вершины которого имеют координаты (4;3), (10;3), (10;9), (4;9).
Во сколько раз площадь квадрата, описанного около окружности, больше площади квадрата, вписанного в эту окружность?
В прямоугольнике расстояние от точки пересечения диагоналей до меньшей стороны на 1 больше, чем расстояние от нее до большей стороны. Периметр прямоугольника равен 28. Найдите меньшую сторону прямоугольника.
На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см 1 см изображен параллелограмм (см. рисунок). Найдите его площадь в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь параллелограмма, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Найдите периметр четырехугольника , если стороны квадратных клеток равны .
На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см 1 см изображена трапеция (см. рисунок). Найдите ее площадь в квадратных сантиметрах.
На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см 1 см изображена трапеция (см. рисунок). Найдите ее площадь в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь трапеции, вершины которой имеют координаты (1;1), (10;1), (8;6), (5;6).
Найдите высоту трапеции , опущенную из вершины , если стороны квадратных клеток равны .
На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см 1 см изображена фигура (см. рисунок). Найдите ее площадь в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь четырехугольника, вершины которого имеют координаты (8;0), (10;8), (2;10), (0;2).
Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник. Найдите радиус описаной около него окружности.
На клетчатой бумаге нарисованы два круга. Площадь внутреннего круга равна 11. Найдите площадь заштрихованной фигуры.
Найдите площадь четырехугольника, вершины которого имеют координаты (1;7), (8;2), (8;4), (1;9).
Найдите площадь закрашенной фигуры на координатной плоскости.
Точки O(0; 0), A(10; 0), B(8; 6), C(2; 6) являются вершинами трапеции. Найдите длину ее средней линии DE.
Найдите (в см2) площадь S закрашенной фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). В ответе запишите .
Найдите площадь сектора круга радиуса , центральный угол которого равен 90°
. Найдите центральный угол сектора круга радиуса , площадь которого равна . Ответ дайте в градусах.
На клетчатой бумаге нарисовано два круга. Площадь внутреннего круга равна 1. Найдите площадь заштрихованной фигуры.
На клетчатой бумаге нарисовано два круга. Площадь внутреннего круга равна 9. Найдите площадь заштрихованной фигуры.
Зачет
№1
Найдите площадь окрашенной фигуры, изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см*1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
№2
Найдите площадь окрашенной фигуры, изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см*1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
№3
В детском саду дети делали аппликации родителям в подарок. Найдите площадь аппликации (окрашенной фигуры), изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см*1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
1.
2.
3.
4.
5.
№4 В детском саду дети делали фото- рамки родителям в подарок. Найдите площадь фото-рамки (окрашенной фигуры), изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см*1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
6.
7.
8.
9.
10
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237472-nahozhdenie-ploschadi-geometricheskih-figur-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Реализация адаптированных основных образовательных программ для детей с ОВЗ»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.