- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-познавательная игра «ЗОВ джунглей»
Оформление зала: на стене написано название праздника «Зов джунглей», на веревке - лиане висят различные животные, муляжи-деревья.
Оборудование: Эмблемы, муляжи бананов, рыбок и костей, мячи , кегли , обручи , скакалки.
МАОУ «Пролетарская СОШ»
Мочалова Юлия Андреевна
Учитель начальных классов
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ИГРЫ
«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»
ЗАДАЧИ: Развивать двигательную находчивость, умение координировать свои действия при совместном решении двигательных задач;
Способствовать проявлению волевых качеств, сообразительности и умения двигаться в соответствии с правилами игры;
Расширять знания о обитателях природы – животных;
Воспитывать уважительное отношение к животным.
Участники соревнований: 3команды по 28 человек.
Оформление зала: на стене написано название праздника «Зов джунглей», на веревке - лиане висят различные животные, муляжи-деревья.
Оборудование: Эмблемы, муляжи бананов, рыбок и костей, мячи , кегли , обручи , скакалки.
Ход игры.
Вед. Сегодня отправляются в джунгли травоядные, хищники и водоплавающие. Давайте с ними познакомимся.
Травоядные: обезьяны; хищники: тигры; водоплавающие: акулы.
Вы повстречаете много препятствий, и за каждый выигранный конкурс победитель получит приз: травоядные – банан, хищники – кость, водоплавающие – рыбку. Готовы?
(каждая команда должна представить себя)
- Услышав название своей команды, вы должны «показать себя» (тигры – рычат, акулы – издают плеск воды (хлопки в ладоши), обезьяны – ________________)
В путь!
Со всех дворов зовем гостей
Чем больше, тем веселей.
Что у нас тут приключилось?
Вы узнаете сейчас:
Сосна в лиану превратилась
И позвала в гости нас.
Есть тут тигры как ни странно
Естьакулы,обезьяны,
Других зверей немало тут…
В общем:
Все:Джунгли нас зовут!
Викторина о грибах.
1 Сейчас я вам покажу несколько грибов, а вы должны назвать их.
(Рыжик, масленок, мухомор, опенок, белый гриб, сыроежка)
2 Кто лечится мухоморами? ( Лось.)
3 Какой гриб использовали врачи во время Великой Отечественной войны в медицине? (Трутовик. Он заменял вату.)
4 Какие грибы появляются первыми? (Cморчки.)
5 Какие птицы едят грибы? (Глухари.)
1 Конкурс. Гонки с преследованием.
Дичь конечно убегает
Ее охотник догоняет.
Кто кого тут победит
Быстрый будет впереди!
( Эстафета с палочкой – передача) (на самокатах?????)
2 конкурс .Охота.
Ох трудна у нас работа
На зверей пошла охота.
Как – бы нам не прогадать
От охотников удрать.
( Попади в игрушку мячом)
Конкурс болельщиков. Занимательные вопросы:
У кого из зверей фамилия Топтыгин? (медведь)
Кого считают царем зверей? (лев)
Какой зверь помогает переходить дорогу? (зебра)
Кого величают по отчеству Патрикеевна? (лиса)
Как называется самая маленькая лошадь? (пони)
Какой зверек дал название короткой мужской прически? (ежик)
Кого в шутку называют косым? (заяц)
Какой зверь признается лучшим лесорубом? (бобр)
Кто вместо удочки использовал свой хвост? (волк)
3 конкурс Раненный зверь.
Ах , какая незадача
Бедный зверь сидит и плачет.
Лапу ранил зверь лесной
Придется прыгать на одной.
( Прыжки на одной ноге)
4 конкурс . Плавающая добыча.
Добыча плавает в реке
А надо чтоб была в руке.
Надо ловким, смелым стать.
Из реки ее достать.
( Теннисный шарик из общей емкости перенести в ложке.)
Конкурс болельщиков. Загадки:
В море рыбы все боятся
Тет-а-тет с ней оказаться.
И Нептун, он – бог морей,
Чуть робеет перед ней.
(Акула.)
Подставляют людям спины,
В море нас спасут ...
(Дельфины.)
В реках Африки живёт
Злой зелёный пароход!
Кто б навстречу ни поплыл
Всех проглотит ...
(Крокодил.)
Толстокожий, неуклюжий,
У него огромный рот.
Любит воду, но не лужи,
Житель Нила ...
(Бегемот.)
И в море, и на речке мелкой –
Она везде в своей тарелке!
(Черепаха.)
Носит брёвна, строит дом,
Принимает душ потом.
Он огромен и силён.
Каждый знает – это…
(Слон.)
Ничего себе малышка!
У нее не шея – вышка!
Ты дружок, конечно, прав –
Каланчу зовут...
(Жираф.)
Звери гибкие и усатые,
С головы до ног полосатые,
Нельзя затевать с ними игры –
Опасны зубастые ...
(Тигры.)
Зверь уснул, укрывшись гривой.
Хвостик с кисточкой игривой
Я бы тронул, осмелев,
Да боюсь, проснётся ...
(Лев.)
Мать детей своих не бросит,
Сумку мать на брюшке носит,
В эту сумку, как в нору,
Деток прячет ...
(Кенгуру.)
В песках дорога далека,
Зелёной травки нет,
Поэтому два рюкзака
Он носит на спине.
(Верблюд.)
5 конкурс .Проберись через лианы.
В джунглях знает и профан,
Всюду заросли лиан.
Тот час духом собрались
Сквозь лианы проберись.
( Эстафета со скакалкой.)
6 конкурс . Бег в капкане.
Ох, какой у нас изъян
Зверь лесной попал в капкан.
Как могло это случиться?
Надо бы освободиться.
(Сначала в обруче бежит один, возвращается, бегут двое, затем трое и т.д.)
7 Словесная дуэль.
Словесную дуэль можно провести на любую тему: «Птицы», «Домашние животные», «Цветы», «Фрукты», «Деревья» и т. д.
Подведение итогов.
(победитель получает тотем)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237522-sportivno-poznavatelnaja-igra-zov-dzhunglej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.