Программа по праву 10 кл

Количество часов по учебному плану

34

Всего за учебный год 

33

В т.ч.

на I полугодие 

15

на II полугодие

18

№ п/п

Разделы учебного курса

Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

Обязательный минимум

Получит возможность научиться

1.

Роль права в жизни человека и общества

Предметные

Знать систему юридических наук, теории происхождения права, систему регулирования общественных отношений

знание основных нравственных и правовых понятий, норм и правил, понимание их роли как решающих регуляторов общественной жизни, умение применять эти нормы и правила к анализу и оценке реальных социальных ситуаций, установка на необходимость руководствоваться этими нормами и правилами в собственной повседневной жизни;

Представлять результаты своей деятельности в различных формах: сообщение, эссе

Подтверждать выводы примерами, описывать факты.

Познавательные

Умение самостоятельно организовать свою познавательную деятельность, использование элементов анализа, исследование несложных связей и зависимостей, определение сущностных характеристик изучаемого объекта, самостоятельный выбор критериев для сравнения, сопоставления, оценки и классификации объектов.

.

Рефлексивные

Оценивание и корректировка своего поведения в окружающей среде, выполнение в практической деятельности в повседневной жизни социальныхтребований.

Понимать необходимость права в жизни человека и общества

Формировать активную жизненную позицию

Информационно-коммуникативные

Умение излагать свою точку зрения и отстаивать ее. Поиск, сбор и анализ информации. Организация и представление информации. Участие в дискуссии.умение использо­вать современные средства связи и коммуникации для поиска и обработки необходимой соци­альной информации; умение различатьфакты, аргументы, оценоч­ные суждения;

Работать в группах, парах, анализировать ответы своих товарищей.

2.

Теоретические основы права как системы.

Предметные

относительно целостное представление о праве, системе права, классификации правовых норм, об отраслях российского права, нормативно-правовых актах, их видах.

Анализировать факты и давать им соответствующую оценку.высказывать суждения по различным вопросам жизни общества,

Познавательные

Создание собственных произведений, моделей объектов, процессов, явлений (мультимедийная техника)

Рефлексивные

определение собственного отношения к явлениям современной жизни; умение отстаивать свою гражданскую позицию, формировать свои мировоззренческие взгляды.

Формировать собственную гражданскую позицию

Информационно-коммуникативные

Умение сотрудничать и работать в группе.- понимание языка массовой социально-политической коммуникации, позволяющее осознанно воспринимать соответствующую информацию, Умение излагать свою точку зрения и отстаивать ее. Поиск, сбор и анализ информации. Организация и представление информации. Участие в дискуссии.

Выполнять индивидуальные и групповые задания по определённой схеме. Работать в малой группе: составлять опорную схему по материалам учебника

3

Правоотношения и правовая культура

Предметные

Иметь представление о видах, структуре правоотношений, правонарушениях, видах, функциях юридической ответственности, правоспособности и дееспособности, сущности правовой культуры

Формировать активную жизненную позицию

Познавательные

Умение самостоятельно организовать свою познавательную деятельность, использование элементов анализа, исследование несложных связей и зависимостей, определение сущностных характеристик изучаемого объекта, самостоятельный выбор критериев для сравнения, сопоставления, оценки и классификации объектов.

.

Рефлексивные

Владение навыками организации и участия в коллективной деятельности, постановка общей цели и определение средств ее достижения, конструктивное восприятие иных мнений и идей, объективное определение своего вклада в общий результат.

Работать с источниками из СМИ в процессе изучения процессов и явлений

Информационно-коммуникативные

Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи и систематизации информации, создания банка данных, презентации результатов познавательной и практической деятельностиУмение излагать свою точку зрения и отстаивать ее. Поиск, сбор и анализ информации. Организация и представление информации. Участие в дискуссии.

Работать в группах: составлять опорные схемы по предложенному материалу.

4

Государство и право

Познавательные

Умение самостоятельно организовать свою познавательную деятельность, использование элементов анализа, исследование несложных связей и зависимостей, определение сущностных характеристик изучаемого объекта, самостоятельный выбор критериев для сравнения, сопоставления, оценки и классификации объектов.

Предметные

иметь представление государстве, его признаках, формах, функциях, видах государственной власти, Конституции РФ, правовом статусе человека в демократическом правовом государстве, права и свободы граждан РФ, их обязанности, знать виды избирательных систем, как проходят референдумы. Выборы.

овладеть умениями:

– анализировать особенности властных отношений, конкретные государства с точки зрения определенного типа власти;

– характеризовать основные признаки государства, государство с точки зрения его государственного устройства и формы правления, сущность
политической власти;

– описывать особенности территориального устройства государства на конкретных примерах

Работать в парах: представлять информацию по различным вопросам в виде схемы.

Рефлексивные

Оценивание и корректировка своего поведения в окружающей среде, выполнение в практической деятельности в повседневной жизни экологических требований.

определение собственного отношения к явлениям современной жизни; умение отстаивать свою гражданскую позицию, формировать свои мировоззренческие взгляды.

Переводить информацию из одной знаковой системы в другую: на основе текста учебника составлять сравнительную таблицу.

Анализировать и обобщать факты, полученные из разных источников, приводить аргументы по проблеме

Информационно-коммуникативные

Владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика), следование этическим нормам и правилам ведения диалога (диспута).

Работать в группах. В парах, Анализировать ответы одноклассников

5

Правосудие и право

Познавательные

Убежденность в защите собственных прав и свобод только с помощью судебной системы РФ

Предметные

Иметь представление о судебной защите прав человека в государстве, судебной системе РФ, правоохранительных органах

Рефлексивные

Владение навыками организации и участия в коллективной деятельности, постановка общей цели и определение средств ее достижения, конструктивное восприятие иных мнений и идей, объективное определение своего вклада в общий результат.

Информационно-коммуникативные

Владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика), следование этическим нормам и правилам ведения диалога (диспута).Умение развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства.

Раздел, темы учебного курса

Количество часов на раздел

Формы контроля

Роль права в жизни человека и общества

Система юридических наук, теории происхождения права, система регулирования общественных отношений

4

Индивидуальный устный опрос.

Фронтальный устный опрос.

Тесты

Подготовка проектов

Теоретические основы права как системы.

Понятие и система права. Правовые нормы и их характеристика.структура правовой нормы. Институт права, отрасли права. Законодательный процесс, нормативно-правовые акты, их виды

6

Индивидуальный устный опрос.

Фронтальный устный опрос.

Тесты

Подготовка проектов

Правоотношения и правовая культура

Юридические факты, виды и структура правоотношений, правомерное поведение . правонарушение, юридическая ответственность, её виды, принципы, правоспособность, дееспособность. функции.

4

Индивидуальный устный опрос.

Фронтальный устный опрос.

Тесты

Подготовка проектов

Государство и право

Государство как главный институт политической власти. Признаки и функции государства. Территориальная организация государства. Формы государства. Сущность и функции местного самоуправления. Виды государственной власти. Конституция РФ- основной закон государства, её структура. Основы конституционного строя России, правовой статусчеловека в демократическом правовом государстве.Права и свободы граждан, обязанности граждан РФ.Избирательные системы, их виды. Референдум, выборы Президента РФ.

12

Индивидуальный устный опрос.

Фронтальный устный опрос.

Тесты , текущий

Подготовка презентаций, проектов

Правосудие и право

Судебная защита прав человека в государстве, судебная система РФ, виды судов, правоохранительные органы. Органы внутренних дел, прокуратура, органы федеральной службы безопасности, Федеральная миграционная служба. Федеральная налоговая служба, Федеральная таможенная служба.

6

Индивидуальный устный опрос.

Фронтальный устный опрос.

Тесты , текущий

Подготовка презентаций, проектов

Повторительные уроки

2

Фронтальный устный опрос.

Тесты , текущий

Подготовка презентаций, проектов

№

Дата

Раздел, тема

Кол-во часов

Предметные умения, навыки и способы деятельности

Вид учебной деятельности

Контроль

Раздел 1 Роль права в жизни человека и общества. 4 часа

1

06..09

Юриспруденция как важнейшая область человеческих знаний

1

Иметь представление о системе юридических науках.

Работа с учебником, Оставление опорного конспекта

Текущий

2

13.09

Особенности и закономерности возникновения права

1

Знать основные особенности и закономерности возникновения права.

Слушание объяснений учителя, ответы на вопросы

Самостоятельная работа с учебником.

Опрос.

Текущий.

3

20.09

Принципы, аксиомы и презумпции права

1

Знать:

- основные понятия по теме,

- принципы права.

проводить сравнительный анализ, сопоставлять, рассуждать

Фронтальный устный опрос. Практикум1

4

27.09

Система регулирования общественных отношений.

1

Иметь представление о социальных нормах, давать им характеристику, раскрывать механизмы правового регулирования

Работа с учебником, составление схемы.таблицы

Индивидуальный, фронтальный опрос

Раздел 2 . Теоретические основы права как системы 6 часов

5

04.10

Система права

1

Научатся: анализировать систему права - характеризовать основные институты и отрасли права.

Слушание объяснений учителя.

Составление конспекта параграфа, приведение примеров из социальной жизни

Опрос

6

11.10

Правотворчество и процесс формирования права.

1

Научатся:анализировать основные стадии правотворчества, составлять схему материала

Работа с учебником, Конституцией РФ

Текущий

7

18.10

Формы права

1

Знать источники права, виды нормативно-правовых актов, давать им характеристику, приводить примеры,

Составление схемы

Схема фронтальный опрос

8

25.10

Действие норм права во времени, в пространстве и по кругу лиц

1

Характеризовать действие норм права

Выполнение заданий в парах

тест

9

08.11

Реализация норм права

1

Знать механизм и формы реализации норм права.

Извлекать нужную информацию из учебника и других источников

Выполнение практикума

Текущий

10

15.11

Толкование права: задачи и особенности

1

Определять сущность и назначение , способы толкования права.

Работа с учебником, объяснить смысл понятий.

Текущий

Правоотношения и правовая культура 4 часа

11

22.11

Правоотношения и их виды

1

Знать понятия темы, структуру правоотношений, виды юридических фактов, правоспособность, дееспособность, приводить примеры по теме

Определение понятий, высказать собственные суждения.

. Работа с учебником

Текущий

Фронтальный устный опрос

12

29.11

Правонарушения и их виды

1

Знать виды правонарушений, их признаки, правомерное поведение ,

Проиллюстрировать примерами понятия темы

Работа с учебником

.

. Текущий

13

06.12

Юридическая ответственность

1

Знать признаки, принципы, виды, функции юридической ответственности.

Отражать в письменной форме результаты своей деятельности.

Проиллюстрировать примерами понятия темы

Работа с учебником, составление конспекта, решение познавательных заданий

Фронтальный устный опрос.

тесты

14

13.12

Правосознание и правовая культура

1

Знать понятия темы, структуру правосознания, правовой культуры

Работа с учебником, объяснить смысл понятий

Фронтальный устный опрос.

15

20.12

Повторительно-обобщительный урок по гл 1-3

1

Обобщение и систематизация материала

решение познавательных задач

Тесты

Государство и право 12 часов

16

17.01

Понятие государства, его признаки, теории происхождения государства

1

Знать понятие государства, его признаки, теории происхождения

.работа с учебником, составление конспекта

Текущий

17

24,01

Сущность и функции государства

1

Знать основные функции государства, приводить примеры их осуществления в социальной жизни

Решение познавательных задач в формате ЕГЭ

Фронтальный

Тест

18

31.01

Форма государства

1

Знать формы государства, давать им характеристику. Отражать в письменной форме результаты своей деятельности.

Слушание объяснений учителя.

Самостоятельная работа с учебником, составление схемы

Текущий

Схема

тесты

19

07.02

Организация власти и управление в стране

1

Характеризовать организацию власти и управление в стране, работать с понятиями темы, приводить примеры из жизни, решать познавательные задачи,

Работа с текстом учебника, решение познавательных задач

Тесты

20

14.02

Правовое государство и его признаки

1

Характеризовать признаки правового государства

Используя учебник, выписать признаки правового государства,

Текущий

21

21.02

Конституция РФ- основной закон государства

1

Знать:

Структуру Конституцию РФ, основы конституционного строя

Уметь:

- анализировать, доказывать свою точку зрения,

- владеть монологической речью,

-работать с дополнительной литературой,

-использовать полученные знания в практических целях.

Работа с учебником, Конституцией РФ

текущий

22

28.02

Конституция РФ- основной закон государства

1

Знать:

Структуру Конституцию РФ, основы конституционного строя

Уметь:

- анализировать, доказывать свою точку зрения,

- владеть монологической речью,

-работать с дополнительной литературой,

-использовать полученные знания в практических целях.

Работа с учебником, Конституцией РФ

текущий

23

07.03

Гражданство как правовая категория

1

Знать принципы гражданства, основания его приобретения

Слушание объяснений учителя.

Самостоятельная работа с учебником, выполнение практикума

Сложный план по теме

24

14.03

Правовой статус человека в демократическом правовом государстве

1

Характеризовать правовой статус человека и гражданина, знать личные, политические, социально-экономические, культурные права граждан, их обязанности

Работа с учебником., Конституцией РФ

Ответы на вопросы

Текущий

25

28.03

Правовой статус человека в демократическом правовом государстве

1

Характеризовать правовой статус человека и гражданина, знать личные, политические, социально-экономические, культурные права граждан, их обязанности

Работа с источниками

Текущий

26

04.04

Избирательные системы и их виды.

1

Знать основные избирательные системы, характеризовать их, определять достоинства и недостатки

Слушание объяснений учителя.

Участие в дискуссии

Решение познавательных задач. Составление конспекта

Составить сложный план по теме

27

11.04

Избирательные системы и их виды.

1

Знать основные избирательные системы, характеризовать их, определять достоинства и недостатки

Слушание объяснений учителя.

Участие в дискуссии

Решение познавательных задач. Составление конспекта

Составить сложный план по теме

Правосудие и право 6часов

28

18.04

Защита прав человека в государстве

1

Знать судебную систему РФ, принципы судопроизводства, полномочия судов

Уметь:

- характеризовать основные способы защиты прав,

Составление конспекта, решение познавательных заданий в формате ЕГЭ

Текущий

29

25.05

Защита прав человека в государстве

1

Знать судебную систему РФ, принципы судопроизводства, полномочия судов

Уметь:

- характеризовать основные способы защиты прав,

Составление конспекта, решение познавательных заданий в формате ЕГЭ

Текущий

30

02.05

Правоохранительные органы РФ

1

Знать правоохранительные органы РФ, характеризовать основные направления их деятельности.

Составление схемы, решение познавательных задач в формате ЕГЭ

Текущий

31

16.05

Повторительный урок по гл5

1

Систематизировать и обобщить материал

Выполнение познавательных заданий, решение тестов

Тесты

32

23.01

Итоговое повторении курса

1

Знать :

- основные понятия темы,

Уметь:

- решать практические и проблемные задания по теме.

Работа в группах, выполнение тестов и творческих заданий

Тесты

№

Предмет

Учитель

Класс

Способ коррекции рабочей программы

Дата, тема урока

Количество часов по плану за год:

Количество часов фактически за год с учётом коррекции:

1.

Право

Лукашева Е.П.

10-б

Объединение тем уроков

04.05.16.

33

32