- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексная работа по предмету «Окружающий мир». Раздел «Мы и наше здоровье»
Тест по разделу « Мы и наше здоровье»
Наука, которая изучает строение тела человека называется-___________________________
Продолжи высказывание
Организм человека состоит из частей-…..___________________________________________
Назови примеры органов человека( не менее 5) _______________________________________________________________________________
Продолжи высказывание
Органы, выполняющие общую работу, образуют- ____________________________________
Как называется система органов, которая управляет деятельностью всего организма-________________________________
Как называется система органов , которая обеспечивает переваривание пищи-________________________________
Как называется система органов, которая обеспечивает движение крови в организме -_______________________________
Из каких органов состоит нервная система-______________________________________________________________________
Из каких органов состоит пищеварительная система-_______________________________________________________________________
Назовите орган дыхания-_________________________________________________
Из каких органов состоит кровеносная система-
______________________________________________________________________
Напишите орган слуха-______________________
Напишите орган зрения-_____________________
Напишите орган обоняния-__________________
Напишите орган осязания-___________________
Напишите орган вкуса-______________________
Какойорган чувств выполняет функцию защиты организма, а именно защиту внутренних частей тела от различных повреждений, от холода и жары, от болезнетворных бактерий._________________________
Какую систему образуют скелет и мышцы-___________________________________
Что составляют кости-______________________
С помощью чего наш организм может двигаться-_____________________________
Что является опорой тела человека-__________________________
Сколько костей в скелете взрослого человека-_________________
Что человек получает вместе с пищей-______________________________________
Главный поставщик энергии для нашего тела-________________________________
Вещества, которые служат основным «строительным материалом» для тела человека-_____________________________________
Они необходимы для сохранения и укрепления здоровья-______________________
Они обеспечивают организм энергией, а также служат «строительным материалом» для тела человека-_________________________
Подпиши органы пищеварительной системы
Подпиши органы дыхательной системы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237654-kompleksnaja-rabota-po-predmetu-okruzhajuschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.