Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.01.2017

День рождения класса

Задорожняя Ольга Павловна
учитель нач. классов
Сценарий праздника для первоклассников

Содержимое разработки

ГБОУ лицей №179

День рождения класса

Сценарий праздника для первоклассников

Задорожняя О.П.,

учитель начальных классов

Санкт-Петербург, 2016г.

День рождения класса

Цель: создать условия для формирования чувства коллективизма.

Задачи:

Познакомить учеников первых классов с учениками всей параллели, создать условия для их общения, проявления интереса друг к другу.

Учить бережному отношению к школьному имуществу.

Воспитывать чувство ответственности за результат общего дела.

Ход праздника

Звучит песня «Школьный корабль», под которую первоклассники парами входят в актовый зал и занимают места.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости – учителя и родители! Здравствуйте, первоклассники! Сегодня ваш праздник, торжественный и светлый!

Совсем недавно вы впервые вошли в нашу школу робкими новичками, но пролетели два месяца, и сегодня мы вместе празднуем необычный день рождения – день рождения пяти первых классов сразу! Вы станете настоящими школьниками, но для этого надо отправиться на нашем корабле

в Страну Школьников. Проверим готовность классов: по моему сигналу каждый класс хором отвечает: «Все вместе, все на месте!»

1 а - Все вместе, все на месте!

1б - Все вместе, все на месте!

1в - Все вместе, все на месте!

1г - Все вместе, все на месте!

1д - Все вместе, все на месте!

- Раз уж все на месте, можно отплывать. Поднять паруса! Полный вперед! Отправляемся в Школьную страну!

Звучит песня «Школьный корабль», под которую первоклассник-чтец выходит на сцену.

Чтец: Нет, в школе лучше, чем в саду,

Я в школу с радостью иду:

После уроков уходишь из класса,

И никакого тихого часа!

Ведущий:Действительно, в школе очень интересно. И, конечно, наши учителя заботятся о том, чтобы сегодняшние школьники не только получали прочные знания, но и имели возможность творить и развиваться. Чему же учат в первом классе? Об этом нам поведают ученики 1 а класса, которые встречают нас на Острове Знаний.

Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1а класса.

Хором: Здравствуйте, друзья,

Перед вами – 1а,

Умный и начитанный,

Хорошо воспитанный!

1 чтец: Школа наш просторный дом,

Здесь мы весело живем!

2 чтец: Здесь читаем и считаем,

Дружно знанья получаем!

3 чтец: Учим буквы и слова,

Цифру 5 и цифру 2!

4 чтец: Вот опять звенит звонок,

Приглашает на урок.

Снова мама мыла раму…

Первый класс – он трудный самый!

Ведущий: Я с вами соглашусь.Нас ждет немало трудных заданий. Попробуйте решить мою задачу:

В снег упал Сережка,

А за ним – Антошка,

А потом Иринка,

Таня и Маринка,

А еще упал Игнат.

Сколько на снегу ребят?

Звучит хоровой ответ.

Молодцы, справились! Пора плыть дальше. А чтобы учиться было веселее и легче, надо взять с собой в дорогу веселую песню.

Звучит музыка, зал хором исполняет «Песню о школе».

Ведущий: Всего два месяца, как дети стали учениками, но они уже знают заповеди первоклассника и стараются их выполнять! Наш корабль прибыл на Мыс Школьных Правил, и встречают нас на берегу ученики 1б класса.

Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1б.

Не отнимай чужого, но и свое не все отдавай.

Не дерись без обиды, не обижайся без дела.

Никого не дразни, не ябедничай.

Уважай старших, заботься о малышах.

Иди в школу с хорошим настроением.

Не будь грязнулей, содержи в порядке свою парту.

Дорогу переходи внимательно, не торопись.

Береги свою школу.

Хором: Наш любимый 1 б,

Благодарны мы тебе!

Обещаем не лениться,

А старательно учиться!

Ведущий:Замечательно, что наши первоклассники стараются вести себя как настоящие школьники. Но что-то я сомневаюсь, что все такие воспитанные… Проверим? Для этого поиграем в игру «Да и нет».

Чтоб вести себя на 5,

Нужно много правил знать.

Отвечая да и нет,

Дайте правильный совет:

Две подружки на уроке

Растрещались, как сороки.

Дайте хором мне ответ:

Это можно или нет?

Можно пачкать в школе стенки?

На урок идти без сменки?

Можно бегать и кричать?

На уроках отвечать?

Можно книги вслух читать?

Самолетики пускать?

Чисто руки мыть под краном?

Обливаться из фонтана?

На уроке булку кушать?

А учительницу слушать?

Вы справились и с этим заданием. Надеюсь, что вы будете вести себя достойно. Пока мы отвечали на вопросы, показался Остров Здоровья, и ждет нас на нем 1в класс.

Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1в.

Хором: Мы – веселый, дружный класс,

Мы покажем вам сейчас,

Как умеем отдыхать –

Дружно, весело играть!

Звучит музыка, дети проводят с залом физминутки «Рыбка», «Не ошибись, пожалуйста!»

Ведущий: Проверим вашу силу и выносливость: пригласим из каждого класса на сцену по 1 мальчику и по 1 девочке.

Звучит музыка, на сцену выходят представители классов. Мальчики выжимают портфели (кто больше), девочки крутят обруч.

Ведущий: После такого отдыха и сил прибавилось! Самое время спеть веселую песню!

Звучит музыка, зал хором исполняет «Песню про ребенка– крокодиленка»».

Ведущий: Мы незаметно приблизились к Острову Дружбы. А кто это на берегу? Конечно, 1г класс!

Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1г.

Класс у нас старательный,

Умный и внимательный,

Повезло учителям,

Что придут работать к нам!

Мы танцуем и поем,

Очень весело живем!

Звучит музыка, дети исполняют танец.

Ведущий: Ребята, мы приближаемся к Острову Пятерок! Вам нравится эта цифра? Мне тоже. Все дети любят получать пятерки. А еще скоро пять лет исполнится нашей школе. Представляете – у школы будет день рождения! А в день рождения всегда дарят подарки и желают чего-то доброго и хорошего. Наверное, и нам надо поздравить школу? Тогда пригласим на сцену учеников 1д класса.

Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1д.

1 чтец: Нашей школы нет прекрасней,

Это наш любимый дом,

И, конечно, в школьный праздник

Мы стихи о ней прочтем.

2 чтец: Пусть будет он для нас открыт,

Наш добрый школьный дом,

И помнит каждый ученик,

Что он хозяин в нем.

Пусть бережет его тепло,

Что создал чей-то труд.

Здесь так красиво и светло,

Порядок и уют.

3 чтец: Пусть чередою дни летят,

И каждый школьный год

Всем, кто придет учить ребят,

Лишь радость принесет.

Хотим сегодня пожелать,

Чтоб много долгих лет

Горел на школьных этажах

Добра и знаний свет!

Звучит музыка, первоклассники исполняют песню в подарок школе После этого гаснет свет, на сцене в свете фонаря появляется Пират.

Пират: Вы, конечно же, узнали меня? Я – добрый морской капитан! Хотите, я поведу ваш корабль в прекрасную Страну Невыученных уроков? Повторяйте за мной:

- Мы ужасные и вредные создания,

Мы способны на любые злодеяния,

Даже самая богатая фантазия

Не представит наши безобразия!

Ведущий: Дети, хотите попасть в такую страну?

Пират: Ах, не хотите? Тогда я испорчу вам путешествие – ваш компас сломаю!

Ведущий: Ребята, у компаса сломалась стрелка! Починить его сможет лишь тот, кто выполнит задание: правильно отгадает морские загадки! Попробуем?

Загадки

Как называется лестница на корабле? (Трап).

Кто такой корабельный кок? (Повар).

Есть ли на корабле пол? ( Нет, есть палуба).

Как называется рядовой во флоте? (Матрос).

Как называется корабельная кухня? (Камбуз).

Ведущий: Что ж, вы справились! Наш компас в порядке. Его стрелка показывает, что мы приближаемся к Стране Школьников! На берегу нас встречает… парта!

Звучит голос парты (в аудиозаписи или с экрана):

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Парту носом не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь –

Ты большой уже теперь!

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда- сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дерись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Ведущий: Думаю, вы прислушаетесь к советам. Теперь вы совсем грамотными стали, а раз так – пора принести клятву первоклассников.

Ученики 4 классов зачитывают текст клятвы со сцены, первоклассники повторяют слово «клянемся»:

Всегда и везде я буду помнить, что являюсь учеником школы № 88, и никогда не сделаю того, что может уронить ее честь.

Я никогда не обижу того, кто меньше и слабее, всегда буду помощником и защитником младшим товарищам.

Я приложу все усилия, чтобы успешно учиться и буду помогать в учебе своим товарищам.

Ведущий: Сегодня торжественный день – в нашей школе появилось сразу 130 настоящих школьников!

1 чтец: Сегодня, ребята, нам есть чем гордиться:

Нам выпала честь в этих стенах учиться!

Получим мы прочные, крепкие знания

И очень хорошее образование.

2 чтец: Мы будем учиться,

Мы будем стараться,

Работать, трудиться,

Ни в чем не сдаваться.

Быть может, когда-нибудь кто-то из нас

Россию прославит!

Настанет тот час!

Звучит торжественная музыка, под нее первоклассники строятся парами и проходят через Ворота Отличников (ученики 4 класса держат большие «пятерки» в виде ворот).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237968-den-rozhdenija-klassa

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки