- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о конкурсе кормушек «Подарок для птиц»
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования города Новосибирска
«Дом детского творчества «Кировский»
Положение конкурсе кормушек
«ПОДАРОК ДЛЯ ПТИЦ»
Автор: Вартанова Любовь Геннадьевна
педагог дополнительного образования
Новосибирск 2016
Положение о конкурсе кормушек «Подарок для птиц» |
Цель конкурса:
Приобщение младших школьников к сохранению зимующих птиц в условиях суровой сибирской зимы.
Задачи конкурса:
1. Вовлечение школьников в активную природоохранную деятельность.
2. Воспитание чувства любви и милосердия к живой природе.
3. Развитие фантазии и изобретательности школьников.
4. Экологическое самовоспитание.
Организатор конкурса:
Экологический кружок «Зеленая школа» МБУДО ДОД «Дом детского творчества «Кировский».
Участники конкурса:
В конкурсе могут принять участие школьники в возрасте от 7 до 10 лет, обучающиеся в 1-4 классах МБОУ СОШ № 41
Сроки проведения конкурса:
Конкурс проводится в МБОУ СОШ № 41 с 1 декабря 2016 года по 14 декабря 2016 года.
Содержание конкурса:
1. Каждому школьнику из класса предлагается придумать и изготовить из любого подручного материала кормушку для птиц.
2. Готовые кормушки принимаются жюри данного конкурса в МБОУ СОШ № 41.
3. После оценки кормушек и подведения итогов конкурса, участники вместе с педагогом развешивают свои работы на пришкольной территории или во дворе своего дома.
4. Ребятам предлагается ежедневно проводить наблюдение за установленными кормушками: добавлять корм, очищать их от снега и мусора.
Критерии оценки работ:
1. Дизайн, модель кормушки.
2. Использование подручного материала для изготовления кормушки.
3. Оригинальность и функциональность выполненной работы.
4. Соблюдение требований положения о конкурсе.
Подведение итогов:
Подведение итогов и награждение участников конкурса состоится в МБОУ СОШ № 41 25 декабря 2016 года.
Участники-победители будут награждены дипломами за 1,2 и 3 место.
Контактная информация:
Педагог дополнительного образования ДДТ «Кировский»
Руководитель экологического кружка «Зеленая школа»
Вартанова Любовь Геннадьевна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238426-polozhenie-o-konkurse-kormushek-podarok-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.