Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.01.2017

75 лет Московской битве

классный час или внеклассное мероприятие

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие в 7 классах

Тема: «75 Великая битва за Москву»

Составил:Классный руководитель 7Б класса Ерохина О.А

2016-2017 уч.г

Если выстрелишь в прошлое из пистолета,

будущее выстрелит в тебя из пушки.

Расул Гамзатов

Сценарий построен так, чтобы привлечь к участию в мероприятии как можно больше детей. По форме это «час памяти».

Для создания эмоционального настроя перед началом мероприятия включают песню «Священная война»…

Цели: углубить знания детей об истории Великой Отечественной войны; способствовать формированию положительной оценки таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм; побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю нашей страны.

Подготовительная работа:

- Распределить фрагменты сценария между ведущими (учащимися).

Оформление:

- Выступление сопровождается демонстрацией слайдов.

План классного часа

I. Вступительное слово.

II. Час памяти.

1. Враг рвется в Москву.

2. Операция «Тайфун».

3. Чудо генерала Мороза.

4. Защитники столицы.

III. Подведение итогов.

Ход классного часа

Слайд 1

I. Вступительное слово

(Играет песня «Священная война» … постепенно звук затихает…

Слайд 2

Классный руководитель. Сегодняшний классный час мы посвящаем Московской битве. Это была величайшая битва Великой Отечественной войны. Битва под Москвой продолжалась в общей сложности 203 дня и ночи на огромном пространстве, равном примерно территории Франции. С обеих сторон в ней было задействовано около 7.000.000 человек. Общие безвозвратные потери советских войск в боях на ближних и дальних подступах к столице составили 926.000 человек. Немцам также был нанесен значительный ущерб – 615.000 человек. А всего в войне погибло около 27.000.000 наших соотечественников. Нет в нашей стране семьи, которой бы не коснулась война. Можно сказать, что Великая Отечественная война прошла через сердца и память всего нашего народа.

Слайд 3

Память о Великой Отечественной войне - это историческая память, память о радостях и горе, об ошибках, поражениях и победах. Это память об общей исторической судьбе, которая объединяет миллионы людей разных национальностей в один народ - народ России. Вот почему нам нужно обязательно беречь эту память.

Слайд 4

(Дети исполняют песню «В землянке» одновременно необходимо включить запись песни)

II. Час памяти

Слайд 5

Классный руководитель. Помнить о том, что когда-то касалось всех нас ... Сегодня мы вспоминаем великую битву за Москву. Одно из самых грандиозных битв в истории человечества. Эта битва разрушила миф о непобедимости немецкой армии, немецкого солдата и заложила первый камень в храм нашей победы.

Нужно только слушать и запоминать. Факты, события, имена ...

Враг рвется в Москву

Ведущий ____________________

Слайд 6

Как известно, перед нападением на СССР Гитлер завоевал почти все страны Западной Европы. Он мечтал о создании всемирного тысячелетнего рейха. Но для этого нужно было завоевать еще и Советский Союз, чтобы захватить его богатые ресурсы. Так был разработан план Барбаросса.

Слайд 7

Вот какие задачи ставил Гитлер в этом плане: «Необходимо напасть на Россию молниеносно и захватить ее ресурсы, не считаясь с возможной гибелью миллионов людей в этой стране. Нам надо взять у России все, что нам нужно. Пусть погибают миллионы, Россия должна быть уничтожена». Позже фюрер уточнил: «Цель моей восточной политики заключается в том, чтобы заселить эту территорию, по крайней мере, ста миллионами людей германской расы».

У каждого немецкого офицера была при себе книжечка, содержащая «12 заповедей обращения с русскими», в которой, в частности, говорилось о том, что к русскому народу должны применяться самые жестокие и безжалостные меры.

Ведущий _______________________

Слайд 8

Всего несколько месяцев отводил Гитлер на всю операцию. Все свои силы он бросил на осуществление этого плана. Казалось, не было в мире силы, которая остановит гитлеровскую машину. Но блицкрига (молниеносной войны) не получилось. Солдаты, партизаны, старики, женщины, дети, люди всех национальностей поднялись на борьбу с фашизмом. В первые месяцы войны успех сопутствовал врагу, и наша армия отступала с тяжёлыми боями, сдавая город за городом, село за селом ... А в конце сентября вражеские полчища подошли к Москве… Остро встал вопрос о ее обороне.

Операция «Тайфун»

Ведущий _______________________

Слайд 9

Вот тогда-то немецко-фашистское командование и составило план взятия Москвы. Этот план фашисты назвали «Тайфун». Это многозначительное название должно было подчеркнуть стремительность и разрушительную силу наступления. По этому плану Москва должна быть окружена, захвачена и… затоплена. С фашистских самолетов над нашими войсками были разбрасывали листовки, в которых говорилось, что в начале ноября Гитлер, подобно Наполеону, въедет в Москву на белом коне, чтобы принять на Красной площади парад своих войск.

Слайд 10

Гитлер бросил на Москву колоссальные силы. По численности и технике враг превосходил советские войска, прикрывавшие московское направление, в 2 раза; на двух участках прорыва превосходство было в 5-8 раз, а на участке под Рославлем - даже в 13-14 раз.

Слайд 11

Наступление фашистской армии началось 30 сентября. Мощными танковыми ударами и массированными бомбардировками немцам удалось прорвать оборону, окружить часть советских войск в районе Брянска. В плен попало 663 000 советских солдат и офицеров!

Ведущий ___________________

Слайд 12

В течение октября шли ожесточенные бои, наши части даже в окружении продолжали сопротивление, сдерживая крупные силы врага и тормозя его продвижения. Но фашистам все же удалось перейти в наступление и подойти вплотную к столице.

Слайд 13

В эти решающие дни основным лозунгом для нашего народа стал призыв: «Все на защиту родной Москвы» И на защиту столицы поднялся весь народ.

Слайд 14

Сотни тысяч москвичей строили укрепления, шли в ополчение…

Слайд 15

Тушили «зажигалки» - 1.610 фугасных и 110.000 зажигательных бомб было сброшено на Москву!

Слайд 16

Ведущий

Со всех концов страны шли в Москву эшелоны с продовольствием, подкреплением, техникой, боеприпасами.

К концу октября - началу ноября противник стал выдыхаться. Его наступление на Москву было остановлено железной стойкостью и волей наших воинов.

Слайд 17

А 7 ноября 1941 в Москве, как всегда, состоялся праздничный парад. Прямо с парада военные части уходили на фронт…

Ведущий

Новое наступление на Москву началось 15 ноября. Враг приблизился к Москве в некоторых местах на 60 км. У немцев было в 2 раза больше солдат и офицеров, в 2,5 раза больше артиллерии и в 1,5 раза больше танков.

Слайд 18

Ближе всего немцы подошли к Москве в районе деревни Крюково (23 км). Немецкие солдаты пытались разглядеть в бинокли улицы Москвы. Берлинским газетам было приказано оставить 2 декабря пустые места для экстренных сообщений о взятии Москвы. Гитлеровское командование было уверено, что советские войска обессилены и у них нет резервов. Но они жестоко ошиблись.

Ведущий

Слайд 19

С 12 октября оборону Москвы возглавил Георгий Константинович Жуков. За 1,5 месяца он сделал все, чтобы отбросить немцев от города. Наши войска накопили силы, пополнились прибывшими из Сибири резервами.

Чудо «генерала Мороза»

Ведущий

Слайд 20

Осень в Подмосковье - это дожди, грязь и бездорожье. Немцы со своей тяжелой техникой трудом пробирались по дорогам. Даже танки и тягачи вязли в жидком грунте - 10 км проходили за 2 суток. А Кремль в каких-то 80 км - 2-3 часа пути по твердой дороге. Враг с нетерпением ждал похолодание. И вот оно пришло.

Слайд 21

Но оказалось, что это не просто похолодание, а самый настоящий «генерал Мороз», который тоже не захотел пустить врага на свою территорию. Судите сами: в Подмосковье средняя температура ноября -5°С, декабря - -12°С и января - -19°С. А январь 1941 оказался на 8°С холоднее обычного. Толщина снежного покрова перевалила за полметра. А 5 и 6 декабря – в начале нашего контрнаступления - внезапно ударил 35-градусный мороз. Наши войска хорошо знакомы с генералом Морозом, а у немцев нет теплого обмундирование - ведь Гитлер планировал к зиме уже взять Москву и закончить войну.

Ведущий

Слайд 22

Люди, которые на протяжении всей войны молились о спасении нашей страны, говорят, что только Божьей помощью можно объяснить такие температурные чудеса зимы 1941 года. Сами по себе морозы, конечно, не могли остановить фашистов, ведь наши бойцы тоже страдали от морозов. Чудо «генерала Мороза» было и в другом…

Слайд 23

Как известно, у немцев было большое преимущество в технике. А эта техника требовала горючего. И горючее это было, в основном, летних сортов. Оно замерзало уже при температуре минус 10-15°С. Были у немцев смеси и зимнего топлива, которые замерзали при -28°. А в дни наступления, как мы уже говорили, что температура упала ниже -30. В этих условиях техника немецкой армии останавливалась: в бензиновых баках машин вместо жидкого топлива оказывалась каша. А наша техника заправлялась авиационным бензином, который выдерживает температуры до -55°. Вот так и мороз помог нашим солдатам, а заодно наказал врагов за их самоуверенность.

Защитники столицы

Ведущий

Долгие месяцы продолжалась битва за Москву. На защиту столицы поднялся весь народ: солдаты, офицеры, женщины, дети, старики и молодые - каждый считал своим долгом остановить врага. Они не говорили о подвигах и героизме. Они просто совершали подвиги. Вспомним их имена.

Ведущий

Слайд 24

Генерал М.Ф. Лукин - человек редкой храбрости и хладнокровия. Его дивизия попала в окружение, но не сдалась в плен, а продолжала упорно драться, отвлекая на себя большие силы гитлеровцев. Одна дивизия Лукина сковала 28 вражеских дивизий! Находясь в окружении, генерал постоянно поддерживал связь со штабом, передавал донесения: «Войска держатся и будут держаться до последнего солдата и последнего патрона».

Ведущий

Слайд 25

В октябре 1941 года под Москву была переброшена 316-я стрелковая дивизия под командованием генерала Ивана Васильевича Панфилова. Дивизия была сформирована из жителей Казахстана и Киргизии. В ее строю сражались русские, казахи, киргизы и представители других национальностей.

Генерал Панфилов был участником Первой мировой войны. Во время Гражданской войны он воевал в знаменитой Чапаевской дивизии.

В процессе формирования 316-й стрелковой дивизии на учениях им были организованы тренировки по преодолению танкобоязни, для этого на позиции новобранцев двигались трактора.

Бойцы звали И. В. Панфилова «генерал Батя». Он говорил солдатам и командирам: «Мне не нужно, чтобы ты погиб, нужно, чтобы ты остался живым!»

Ведущий

Слайд 26

С 15 октября дивизия И. В. Панфилова вступила в ожесточенные бои, обороняя г. Волоколамск в составе 16-й армии, которой командовал генерал (позднее – маршал) Рокоссовский. В конце месяца, неся большие потери, дивизия была вынуждена оставить Волоколамск и занять оборону восточнее города. Немецкое командование стремилось прорвать нашу оборону и обойти Москву с севера.

316-я дивизия имела на вооружении противотанковые орудия и гаубицы. Для борьбы с танками были созданы истребительные отряды, вооружённые противотанковыми ружьями, гранатами и бутылками с зажигательной смесью. Бойцы дивизии научились бороться с танками противника и готовились к решительному бою.

Ведущий

Слайд 27

16 ноября 316-я дивизия И. В. Панфилова была атакована двумя танковыми дивизиями. Удар одной из них пришелся по позициям 1075-го полка.  

Группа из 28 человек – 4-я рота этого полка под командованием капитана Гундиловича и политрука Клочкова – заняла оборону у разъезда Дубосеково…

Утром позиции полка подверглись бомбёжке немецкой авиацией. Затем в атаку пошли танки и пехота. Первую группу танков удалось… Однако после артобстрела началась вторая более мощная атака. К нашим позициям двигалось около 50 немецких танков. Основной удар пришелся на 4-ю роту.

Ведущий

Слайд 28

Политрук Клочков посмотрел на солдат.

- «Тридцать танков, друзья! - сказал он. Наверное, помирать нам здесь придётся во славу Родины. Пусть Родина узнает, как мы здесь дерёмся, как мы защищаем Москву. Отступать нам некуда - позади Москва». 

Ведущий

Эти слова Клочкова вошли в сердце бойцов, как призыв Родины, требование, её приказ, вселив в них новую силу беззаветную отвагу. Теперь уже было ясно, что в этой схватке воины обретут себе смерть, но всё же они хотели заставить врага дорого заплатить за их жизнь. Солдаты, истекая кровью, не покидали своих боевых постов. 

Вдруг ещё один тяжёлый танк пытается прорваться к окопу. Навстречу ему встаёт политрук Клочков. Его рука сжимает связку гранат - последняя связка. Тяжело раненый с гранатами бросился он к вражескому танку и подорвал его. Не слышал отважный политрук, как сильный взрыв прокатился эхом по заснеженным просторам. Пронзенный пулями, он упал на родную землю… 

Ведущий

Слайд 29

Поныне помнит

Подмосковный лес

Бесстрашие советского солдата –

Бои за Дубосековский разъезд!

Их было Двадцать восемь…

Двадцать восемь

Защитников

Своей родной земли.

Шёл мокрый снег…

И с дальних

Дымных просек

На их окопы

Танки грозно шли……

Ведущий

Ценой собственной жизни панфиловцам удалось задержать продвижение немцев. Большинство героев погибли. Примерно через час немцы смяли позиции 1075-го полка. Тем не менее, свою боевую задачу в тот день панфиловцы выполнили. Остатки полка организовано отошли и заняли оборону на новом хорошо укреплённом рубеже.

16 и 17 ноября героизм проявили не только 28 бойцов 1075-го полка. Это были дни массового героизма...

17 ноября 1941 года героическая 316-я дивизия была переименована в 8-ю гвардейскую. На следующий день генерал Иван Васильевич Панфилов погиб от осколков немецкой мины…

Ведущий

Слайд 30

Виктор Талалихин - в свои 22 года он уже был заместителем командира авиационного полка. С первых же дней Великой Отечественной войны вся страна узнала его имя: в августе 1941 г. Он на своем истребителе протаранил немецкий бомбардировщик. Это был первый ночной таран Великой Отечественной войны. В.В. Талалихина тоже было присвоено звание Героя Советского Союза.

Погиб Виктор Талалихин в воздушном бою над московским небом в октябре 1941

Ведущий

Слайд 31

Иван Петрович Иванов - житель Серебряно-Прудского района Тульской области, повторил подвиг Ивана Сусанина. Он завел 40 автомашин в глухой и глубокий обледенелый лесной овраг. Выбраться оттуда немцы не смогли. Они расстреляли 65-летнего старика.

Ведущий

Слайд 32

Сержант В.В. Васильковский - молодой историк, выпускник Ленинградского университета. В бою у села Рябинка он закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота и открыл путь солдатам своей роты для наступления. Это было за несколько дней до подвига Александра Матросова. Сержант В.В. Васильковский в числе первых был удостоен звания Героя Советского Союза.

Ведущий

Слайд 33

Неизвестный солдат ...

Битва под Москвой была одной из самых кровопролитных и крупных сражений в истории человечества. В битве за безымянные высоты, за переправы через реки, за города и села Подмосковья погибли сотни тысяч солдат и офицеров. Имена многих из них до сих пор не известны.

Осенью 1941 г. у деревни Крюково шли жестокие бои на подступах к Москве, погибло много бойцов. А в 1966 г. Было обнаружено захоронение неизвестного солдата. Прах солдата перенесли в Александровский сад, похоронили у Кремлевской стены. И зажгли там Вечный огонь.

Слайд 34

(Дети исполняют песню «У деревни Крюково» одновременно необходимо включить запись песни.)

Ведущий

Слайд 35

5 декабря наши войска начали контрнаступление. Подобно снежной лавины, советские войска обрушились на немцев, шаг за шагом освобождая подмосковные земли от врага. Весь мир узнал о наступлении советских войск и о зверствах, которые чинили нацисты на оккупированной территории: разрушенные храмы, сожжены заживо красноармейцы и просто жители, виселицы, трупы женщин, стариков, детей. Но увидел мере первые колонны пленных гитлеровцев, огромные кладбища брошенной и разбитой военной техники, увидел первое поражение нацистской военной машины. Миф о непобедимости немецкой солдата погиб в снегах под Москвой. Ударные дивизии группы армий «Центр» были разбиты и отброшены от Москвы на 100 и более километров.

Ведущий

Слайд 36

В битве под Москвой немецкой армии было нанесено первое за эту войну поражения: она потеряла около 500.000 солдат, 1.300 танков, 2.500 орудий и другую технику. Но наши потери были огромны: в полях под Москвой погибли около миллиона наших бойцов и командиров. Уже после войны, в своих мемуарах, прославленный полководец Жуков, руководивший сотнями важнейших операций, в том числе и взятием Берлина, писал: «Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось из минувшей войны, я всегда отвечаю: битва за Москву…, в битве под Москвой была заложена прочная основа для дальнейшего разгрома Германии ... Я склоняю голову перед светлой памятью тех, кто стоял насмерть, не пропустил врага к сердцу нашей Родины, ее столицу ... Мы все в неоплатном долгу перед ними!.. »

Слайд 37

Классный руководитель. «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет». Эти слова Александра Невского хорошо усвоили многочисленные агрессоры. После Второй мировой войны им стало ясно, что завоевать наш народ силой не удастся - любое вторжение только укрепит единство народа. Но можно разрушить народ изнутри. Для этого надо просто отобрать у него память. Сейчас идет такая война. Эта война с нашей памятью. Все чаще в газетах и на телевидении вместо «Великая Отечественная» произносится - «Вторая мировая». Появляются авторы, которые порочат имена Александра Матросова, Зои Космодемьянской, героев-панфиловцев…

Ведь дело здесь не в именах. Подвиг Александра Матросова повторили более 200 бойцов! А допросы и пытки мужественно вынесли тысячи партизан! И панфиловцев - их было всего 28 - против 50 танков! И они 4 часа сдерживали эти танки винтовками и гранатами. А за эти 4 часа танки могли бы доехать до Москвы.

Все эти приемы рассчитаны на молодежь, людей старшего поколения на этом не проведешь. Но те, кто сознательно очерняет историю Великой Отечественной, забывают мудрую заповедь: «Если стреляешь в прошлое из пистолета, будущее выстрелит в тебя из пушки».

Слайд 38

Подумайте, как вы понимаете эти слова?

Примерные ответы детей:

- Нужно уважать прошлое своей страны, пытаться понять его.

- Нужно изучать свою историю, и, если были ошибки, не повторять их.

- Если будут забывать имена героев, никто не захочет совершать подвиги, страну легко завоюют.

- Народ, который плюет на историю своей страны, не ценит ее защитников, становится рабом других народов.

- Если мы сейчас забудем поступки дедов и прадедов, наши внуки и правнуки будут презирать нас еще больше, вообще откажутся от нас.

- Если народ забывает предыдущую войну, презирает ее героев, начинается новая война, и в этой войне победы уже не будет, потому что не будет новых героев.

Классный руководитель. Что же делать, чтобы будущее не выстрелила в нас из пушки?

Примерные ответы детей:

- Не читать, не слушать всяких сплетен о Великой Отечественной войне.

- Не верить кому разбираться самим.

- Надо наказывать тех, кто плохо говорит о Великой Отечественной, о наших героях.

- Изучать историю войны, читать воспоминания участников боев.

- Хранить благодарную память о защитниках Отечества.

- Защищать память о Великой Отечественной войне, не позволять втаптывать ее в грязь.

- Нужно создать сильную армию, мощное оружие, тогда никакие пушки из будущего не будут страшны.

Классный руководитель. Запреты и наказания не помогут делу. Каждый человек имеет право на свое мнение. А сильная армия и мощное оружие помогут только тем, кто будет хранить победные традиции своего народа. Поэтому, мне кажется, нужно изучать эти традиции, изучать историю Великой Отечественной войны, помнить имена и подвиги героев. Помнить о том, что когда-то касалось всех нас ... Только за то, что перенес советский солдат на своих плечах, он достоин священной памяти своего народа! Без сна и отдыха, голодные и в страшном напряжении, на морозе и в снегу, под ураганным огнем немцев, передовые роты шли вперед.

III. Подведение итогов: Классный руководитель. Оставит след в вашей памяти сегодняшний классный час? Что особенно запомнилось? (Ответы детей)…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239608-75-let-moskovskoj-bitve

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки