Своя игра по математике: увлекательное внеклассное соревнование для 5-9 классов

Внеклассное мероприятие по математике.

5 – 9 класс. «Своя игра»

Цели:

1. Развитие интереса учащихся к предмету.

2. Расширение кругозора.

3. Установление межпредметных связей.

Время проведения: Игра проводится как мероприятие предметной недели.

Правила игры: Игра состоит из 30 вопросов по 6 темам: «Портрет», «Ребус», «Шутки», «Сбежали цифры», «Пифагор», «Перевёртыш». Стоимость вопросов 100, 200, 300, 400 и 500 баллов. Право ответа получает команда, первая подавшая звуковой сигнал. Команда, подавшая сигнал раньше, чем был задан вопрос, наказывается «фальстартом», и лишается права ответа на заданный вопрос. Правильный ответ приносит команде сумму, равную стоимости вопроса на игровом табло (неправильный ответ лишает команды указанной суммы – по усмотрению учителя).

1 тема

100 – Ему повезло больше, чем другим ученым древности. О нем сохранились десятки легенд и мифов, правдивых и выдуманных, реальных и вымышленных. С его именем связано многое в математике и в первую очередь, конечно, теорема, носящая его имя. /Пифагор/

200 – Древнегреческий математик. Мировую известность приобрёл благодаря сочинению по основам математики «Начала». /Евклид/

300 – Русский математик и механик, с 1889 года иностранный член-корреспондент Петербургской Академии наук. Первая в России и в Северной Европе женщина-профессор и первая в мире женщина-профессор математики. /С. В. Ковалевская/

400 – Его именем названа геометрическая теорема: если параллельные прямые, пересекающие стороны угла, отсекают равные отрезки на одной его стороне, то они отсекают равные отрезки и на другой его стороне. /Фалес/

500 – Ему принадлежат слова: “«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит»?” /М. В. Ломаносов/

2 тема

100 – /Модуль/

200 – /Степень/

300 – /Диаметр/

400 – /Вектор/

500 – /Параллелограмм/

3 тема

100 – В семье 5 братьев. У каждого из них есть одна сестра. Сколько всего детей в семье? /6 детей/

200 – Сколько месяцев в году имеют 28 дней?/все 12 месяцев/

300 – Чуму равен угол в кубе? /90/

400 – Стороны треугольника равны 13, 18, 31. Чему равна площадь? /Такого треугольника не существует/

500 – Как разделить 5 яблок между пятью лицами, так, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине? /1 яблоко отдать в корзине/

4 тема

100 – 200–

– 6*5* **, 45

*8*4 + 59, 27
2856 /6750 – 3894 = 2856/ 78, *3

182,1* /44,45 + 59,27 + 78,43 = 182,15/

300 – 400–

*2* 56*
*7 *4
22*8 **72
*6*0 *13*
1*46* /324 · 57 = 2268 + 1620 = 18468/ 1363* /568 · 24 = 2272 + 1136 = 13632/

500 –

Г Г Г Г

Г Г Г

А А А А

А А А А

А А А А

А Б В Г Д А /2222 · 222 = 493284/

5 тема

100 – В каком виде спорта Пифагор был олимпийским чемпионом ? /Чемпион по кулачному бою (бокс)/

200 – Эту теорему называют «теоремой невесты». Дело в том, что в «Началах» Евклида она ещё именуется, как «теорема нимфы», просто её чертёж очень схожий на пчёлку или бабочку, а греки их называли нимфами. Но когда арабы переводили эту теорему, то подумали, что нимфа – это невеста. Вот так и вышла «теорема невесты». /Теорема Пифагора/

300 – Продолжите фразу Пифагора: «Не делай ничего постыдного ни в присутствии других, ни втайне. Первым твоим законом должно быть уважение к …...» /…самому себе/

400 – Продолжите фразу: «Живи с людьми так, чтобы твои друзья не стали недругами, а …...» /недруги стали врагами/

500 – Продолжите фразу: «Просыпаясь утром, спроси себя: «Что я должен сделать?» Вечером, прежде чем заснуть: « …...» /Что я сделал?/

6 тема

100 – Горизонтальные дуги не равны /Вертикальные углы равны/

200 – Умножать на 1 можно! /Делить на 0 нельзя!/

300 – Неправильное целое больше нуля. /Правильная дробь меньше 1./

400 – Перпендикулярные отрезки пересекаются/Параллельные прямые не пересекаются/

500 – Разность сторон n-угольника равна 0 радиан /Сумма углов треугольника равна 180º/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239866-vneklassnoe-meroprijatie-po-matematike-svoja-