- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Значение выражений»
Вариант 1
1.Найди значения выражений:
120-80:4+40(120-80):40+40
2.Запиши вычисления в столбик:
382+517979-765
3.Найди неизвестное:
Х+146=568485-Х=213Х-343=455
4. В пакете было 100 конфет. Лена взяла 40 конфет и Дима несколько конфет. Сколько взял конфет Дима, если в пакете осталось 50 конфет?
5. Начерти прямоугольник длиной 6 см, шириной 4 см.
Найди периметр прямоугольника.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Вариант 2
1.Найди значения выражений:
(900-400):10х5900-400:10х5
2.Запиши вычисления в столбик:
624+352658-545
3.Найди неизвестное:
365+Х=789934-Х=712Х-762=125
4. В пакете было 100 конфет. Вера взяла 30 конфет и Рима несколько конфет. Сколько взяла конфет Рима, если в пакете осталось 60 конфет?
5. Начерти прямоугольник длиной 7 см, шириной 3 см.
Найди периметр прямоугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240032-kontrolnaja-rabota-po-teme-znachenie-vyrazhen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.