- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Здоровьесберегающие технологии в объединении «Кукольный театр»
593
0
Здоровьесберегающие технологии
в объединении «Кукольный театр»
педагог дополнительного образования ДогельТ.Г.
Кукольный театр - искусство синтетическое. И умелое использование кукольного театра оказывает большую помощь в повседневной работе по умственному, нравственному, идейно-эстетическому воспитанию. Кукольный театр - очень мощная обучающаяся и развивающаяся среда. Здесь ребёнок может научиться раскованности, получит опыт работы в коллективе, разовьет речь, натренирует память. Даже робким полезны занятия в кукольном театре т.к. за ширмой ребёнок будет чувствовать себя защищенным, а упражнения с перчаточными куклами развивают координацию движений и мелкую моторику пальцев.
В объединении «Кукольный театр» широко используются здоровьесберегающие технологии:
В разделе «Сценическая речь» с детьми проводятся:
- артикуляционные упражнения и игры (направленные на правильное произношение);
- вибрационный массаж (направленный на разогрев дыхательного аппарата);
- артикуляционная гимнастика (направленная на правильное речевое дыхание).
Также проводится вибрационный массаж, работа с дикцией, дыханием; изучается культура и техника речи. Все это помогает не только артистам иметь чёткое произношение, но и детям с логопедическими отклонениями.
В разделе «Сценические движения» с детьми проводится работа по пластике и ритмопластике. Ведь это тренирует пальцы, запястья, кисти рук, вестибулярный аппарат, снимает напряжение с позвоночника, развивает координацию движений, баланс и гибкость. Что и необходимо всем артистам без исключения.
Раздел «Актёрское мастерство» содержит много игр, а в частности – театральные, которые направлены на внимание, память, скорость, равновесие, на снятие мышечных зажимов, что и повышает общий уровень физической подготовки.
Кроме этого с детьми проводятся физкультурные паузы, подвижные игры, – что не только укрепляет позвоночник, но и тренирует мышцы живота, спины, ног, рук и сердечнососудистую систему.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240317-zdorovesberegajuschie-tehnologii-v-obedinenii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.