- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника Елочка «Составитель учитель Казачек И. А»
С Н Е Г У Р О Ч К А | Д ЕД М О Р О З | Л Е Т У Ч А Я М Ы Ш Ь |
В О Л Ш Е Б Н И Ц А | Ц А Р Ь | Ц А Р И Ц А |
Роли вытаскиваются участниками в виде фантов и разыгрываются. Ведущие (сценаристы, рассказчики)- Царь и Царица ,читают сценарий и ведут сюжет, участники входят в роли, надевают атрибуты и разыгрывают действие по сценарию. Проводится в виде веселой игры .
В зависимости от имеющихся костюмов и атрибутов злодейку ,Летучую мышь, можно заменить любым другим героем.
С Ц Е Н А Р И Й Н О В О Г О Д Н Е Й С К А З К И
СКАЗКА ПРО ТО, КАК Д Е Д А МОРОЗА ЗАКОЛДОВАЛИ.
Заходит Снегурочка, здоровается и говорит, что уже часы пробили полночь, на пороге Новый год стоит, прилетел уж Петушок наш милый. Проводили мы успешно 2016 год Обезьяны!
Все хорошо, да вот Деда Мороза чего -то до сих пор нет! Ушел с утра на пол часика и все нет! Вы не видели его здесь? Ищет … Странно! Уже и поздравлять пора, подарочки дарить , песни петь, стишки читать, вокруг елочки плясать! Где же это его носит! Может что приключилось..? Смотрите , кто это летит, крыльями шумит!
Появляется Летучая мышь. Здоровается. Осматривается. Поздравляет с Новым годом. Удивляется что это как-то скучновато у вас, и Деда Мороза не видать, делает вид что ищет.. злорадствует, хохочет и пищит, моргает глазами, крыльями машет.
Снегурочка спрашивает : не видала ли где дедушки? Мышь делает вид: что ничего не знает.
Снегурочка вызывает на подмогу тетушку Волшебницу.
Выходит Волшебница.Смотрит в волшебное зеркало и узнает, что Деда Мороза заколдовала Летучая мышь и у себя держит!
Снегурочка просит помочь. Волшебница взмахивает волшебной палочкой появляется Дед Мороз! А вот и я, Попал в лапы к этой мыши, обманула, заманила .опоила, околдовала. я про все и забыл! Вот так бывает, вот и верь таким! Сокрушается-..спасибо, что помогли! Благодарит.
Волшебница стукаетМышь палочкой и та становится хорошей и доброй, извиняется, что переборщила, пожадничала, все подарочки хотела себе оставить, и Деда мороза тоже!
ВОЛШЕБНИЦА И МЫШЬ ПОЗДРАВЛЯЮТ С Новым годом и УХОДЯТ,
ДЕД Мороз со СНЕГУРОЧКОЙ ОБНИМАЮТСЯ ,РАДУЮТСЯ и ПОЗДРАВЛЯЮТ ВСЕХ С НОВЫМ ГОДОМ! РАЗДАЧА ПОДАРКОВ ,СТИШКИ .КОНКУРСЫ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241046-scenarij-novogodnego-prazdnika-elochka-sostav
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.