- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа в 8 классе
Итоговый тест в 8 классе
Use the verbs in the right tense to complete the sentences.
They (discuss) summer holidays now.
The art gallery (open) at 9 o’clock every day.
He (prepare) for Maths test since Sunday.
We already (finish) the presentation for History lesson.
She (fly) to Sochi tomorrow at 10
They (go) to the Crimea with parent last year.
She (cook) an apple pie yesterday at 13.
We (build) a new musical theatre by the end of the year.
She (translate) the foreign novel in 2 weeks.
Transform Active in to Passive Voice
I will write 2 tests next week.
We ate a cake in the evening.
They celebrate Victory Day in the center of the city.
She is learning 2 songs for concert now.
He has already finished the national project.
They were discussing a new film yesterday at 7.
Complex Object
Я ожидаю что он вернется к 8.
Мы замечаем, как они смотрят друг на друга.
Ей хотелось бы чтобы он пригласил её в театр.
Они видят как она заходит в дом.
Use indirect Speech
He said to Jim: Don`t speak loudly in this place!
He asked Mr. Smith: When will you meet your cousin?
He said to Ann: my classmates were in the war museum last week.
He asked Tom: Are you interested in hockey or football?
He said to Kate: You are a talented actress and I admire your play.
He said to Nora: Let`s discuss our plans today.
He said to Bob: Today I have finished my work and I invite you to join me.
He said: I was in the mountains 5 days ago.
Conditional Sentences
Если бы они встретились вчера они бы увидели его выступление.
Если ты поможешь мне, я буду рад помочь тебе в любой ситуации.
Если бы ей было 18, она бы жила и училась в Англии.
Составила- учитель английского языка Пенькова Людмила Александровна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241154-itogovaja-kontrolnaja-rabota-v-8-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология ТРИЗ»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.