- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема: Игра- звездный час.4 класс
755
0
Тема: Игра- звездный час.4 класс
Цель:
Способствовать развитию познавательных интересов;
Способствовать развитию навыков самоконтроля;
Способствовать выявлению интеллектуально-развитых учащихся среди 4 классов.
Сегодня мы собрались на игру “Звёздный час”. Почему звёздный? При правильных ответах на вопрос вы получаете звезду. Одна звезда обозначает 3 балла. По окончании игры мы узнаем имя победителя. Наша игра – часть конкурса “Ученик года”. Удачи!
Ход игры
В нашей игре принимают участие 12 человек, разыгрываются 4 предмета, на каждый предмет отводится 3 вопроса, даются 3 варианта ответов, на обдумывание ответа даётся одна минута, по окончании этой минуты – вы поднимаете табличку с правильным вариантом ответа. Если ваш ответ совпадает с предоставленным ответом, то вы берёте себе звезду. За игрой следит жюри, они помогут выбрать победителей.
Предметы:
Русский язык | Математика | Литературное чтение | Окружающий мир |
Выбираем предмет. Напишите на листочке начальную букву предмета, который вы выбрали. (Жюри подсчитывает голоса и называет первый выбранный предмет.)
Вопрос | Варианты ответов |
Окружающий мир | |
Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? | А)птица; Б)бабочка; В) лягушка. |
Какая птица выводит птиц зимой? | А) ворона; Б) клёст; В) снегирь |
Каково происхождение торфа и каменного угля? | А) залежи древних останков растений; Б) горная порода; В) минеральное вещество. |
Литературное чтение | |
Выберите нужное утверждение: Диалог – это... | А) речь одного человека; Б) размышления вслух двух людей; В) разговор двух или нескольких людей. |
Кто является автором знаменитой сказки “Конёк-Горбунок”? | А) Н. А. Некрасов; Б) П. П. Ершов; В) В. А. Жуковский. |
Какой из трёх литературных жанров является самым древним? | А) басня; Б) народная сказка; В) стихотворение. |
Русский язык | |
Замените словосочетание близким по смыслу глаголом: Повесить нос | А) читать; Б) засыпать; В) грустить. |
Определите, сколько раз встречается звук [ж] : Тихонько жужжит жук, визжит и дрожит. | А) 6; Б) 5; В) 8. |
В каком слове есть только твёрдые согласные? | А) мел; Б) тема; В) можешь |
математика | |
Сколько месяцев в году содержат 30 дней? | А) 5 Б) 6 В) 11 |
Сколько треугольников? | А) 4 Б) 6 В) 8 |
Какое число является делителем всех чисел? | А) 1 Б) 2 В) 10 |
Подведение итогов: Участники подсчитывают полученные звёзды. Жюри награждает звездой за 1, 2, 3 место. Благодарность всем участникам. Пожелание успехов в дальнейших играх.
Литература
Новые олимпиады для начальной школы / Н. А. Шевырдина, Л. Л. Сушинскас. – Ростов н/Д: Феникс, 2012.
Олимпиадные задания. Русский язык. Математика. Окружающий мир. З-4 классы / авт. сост. Н. В. Лободина. – Волгоград: Учитель, 2010.
Предметные олимпиады в начальной школе. Математика. Русский язык. Литература. Природоведение: Методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений. – М.: АРКТИ, 2008.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241296-tema-igrazvezdnyj-chas4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.