Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.01.2017

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? для подготовительной группы детей»

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» для подготовительной группы детского сада на тему «По следам героев Союзмультфильма». Это итоговое мероприятие проекта «Союзмультфильм — детям», направленное на закрепление знаний и умений, полученных детьми. Игра реализует требования ФГОС через метод проектов как эффективную форму сотрудничества детей и взрослых. Представленная нетрадиционная форма образовательной деятельности развивает логику, эрудицию и командный дух. Материал предназначен для воспитателей ДОУ и учителей начальных классов, ищущих интересные идеи для обобщения опыта работы с дошкольниками.

Содержимое разработки

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» на тему: «По следам героев Союзмультфильмов» для детей подготовительной группы.

Автор: Кузьмина Наталья Николаевна, воспитатель I квалификационной категории, ГБОУ «Лицей №1571» отделение дошкольного образования «Лучики».

Описание: Сегодня ФГОС призывают развивать разнообразные совместные формы взаимодействия детей и взрослых. Метод проектов один из эффективных и плодотворных форм сотрудничества детей и взрослых.

Поэтому проект нашей группы имел название: «Союзмультфильм - детям».

В связи с этим и была организована нетрадиционная форма образовательной деятельности в виде интеллектуальной игры: «Что? Где? Когда?» на тему: «По следам героев созмультфильмов». Это своеобразное закрепление тех знаний и умений, которыми овладели дети за время проекта. Материал будет полезен для воспитателей, учителей начальных классов.

Цель: Обобщить, систематизировать, закрепить полученные знания детьми, в рамках проекта группы «Союзмультфильм – детям».

Задачи:

Образовательные:

- продолжать учить детей играть в интеллектуальные игры, соблюдать правила игры, уметь слушать воспитателя, отвечать на вопросы;

- обобщать и активизировать словарь детей словами: интеллектуальная игра, волчок, сектор, песочные часы, скрипичный ключ, видеовопрос, проектор;

- доставить воспитанникам удовольствие от интеллектуальной игры;

Развивающие:

- продолжать развивать у дошкольников любознательность, коммуникативные качества, речевую активность и мыслительные способности;

- побуждать детей выражать эмоциональный отклик на выполненные задания (восторг, радость, удовлетворенность);

Воспитательные:

- продолжать воспитывать у детей интерес к интеллектуальным играм;

- формировать личностные качества детей: чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе;

- воспитывать у детей любовь к родине, к окружающим людям, природе; смелость, доброту, порядочность;

- создать условия для плодотворного и эффективного сотрудничества детей и взрослых;

Образовательная область: «Познавательное развитие».

Интеграция образовательных областей:

- «Речевое развитие» (связная речь, обобщение словаря новыми словами, коммуникабельность);

- «Социально-коммуникативное развитие» (игра, нравственное воспитание);

- «Художественно-эстетическое развитие» (музыкальный танец - разминка, эстетическое оформление группы);

Оборудование и материалы:

стол-барабан, волчок со стрелкой, конверты с заданиями, «волшебный домик» с зеркалом, телевизор с изображением героев союзмультфильмов, скрипичный ключ (для музыкальной паузы), игрушки-герои созмультфильмов, рисунки детей, песочные часы; музыкальные заставки для игры из передачи: «Что? Где? Когда?», музыкальная минусовка из мультфильма «Бременские музыканты» «Ничего на свете лучше нету…» для представления участников игры; табло для счета очков, компьютер, проектор, экран; шоколадные медали и поощрительны призы для участников игры; медали с изображением героев союзмультфильмов (отксерокопированные и ламинированные) для зрителей.

Предварительная работа:

Беседа-презентация: «История создания отечественных мультфильмов», анкетирование родителей: «Влияние мультфильмов на поведение детей 6-7 лет», анкетирование детей: «Какие мультфильмы мне нравятся?», организация музея и выставки рисунков: «Герои созмультфильмов», отгадывание кроссвордов, просмотр отечественных мультфильмов, слушание песен из мультфильмов, проведение мастер-класса с родителями «Герои союзмультфильмов» (бумагопластика), просмотр передачи «Что? Где? Когда?».

Ход игры:

Ведущий:

- Сегодня 23 декабря и мы начинаем прямую трансляцию первой игры зимней серии 2016 года.

(звучит музыка из передачи: «Что? Где? Когда?» начало «Что наша жизнь-игра!»)

- Против «Мультяшек» сегодня играют сборная команды интеллектуального клуба «Всезнайки». И я представляю участников сегодняшней игры:

( звучит музыкальная минусовка из мультфильма «Бременские музыканты» «Ничего на свете лучше нету…»)

- Будущая исполнительница народных песен - Мария Б.

- Будущий чемпион сборной России по футболу - Кирилл.

- Эрудированная, находчивая, всесторонне развитая - Виктория.

- Самый добрый, отзывчивый, мужественный - Михаил.

- Будущий актер театра и кино и просто хороший человечек - Артем.

- Самая активная, позитивная - Мария Н.

- Самая загадочная, романтичная, нежная - Дарья.

- Спортсмен, активист - Даниил.

- И капитан команды, ведущий специалист по работе с бумагой в технике оригами - Александр.

(участники присаживаются вокруг стола)

Ведущий:

- А теперь, я познакомлю вас с правилами игры.

Уважаемые «Всезнайки», перед вами игровой стол. В середине стола стоит волчок со стрелкой, и лежат конверты. Каждый участник будет по очереди вращать волчок, на какой конверт укажет стрелка, тот конверт мы вскрываем и читаем для вас вопрос, который прислал кто-то из «Мультяшек». Выслушав вопрос, команда может ответить сразу, позвонив в колокольчик, тем самым, оповестив нас, что ответ готов, или взять 1 минуту на размышление. Ваша команда должна ответить на все вопросы, которые находятся в конвертах. Кроме того, в конвертах находятся Блиц - вопросы, на которые участники должны ответить быстро, не раздумывая; «волшебный домик»; вопросы к зрителям в зале; видеовопрос от зрителя; музыкальная пауза; рекламная пауза. Если команда не отвечает на какой-нибудь вопрос, то вопрос переходит к зрителям в зал. И одно очко присуждается «Мультяшкам». На табло выставляется счет.

Итак, мы начинаем игру «Что? Где? Когда?»

(звучит музыка из передачи: «Что? Где? Когда?» «вращение волчка»). Игрок вращает волчок.

Ведущий, после указания стрелки, вскрывает конверты с вопросами.

-( вскрывая конверт) Уважаемые «Всезнайки», против вас играет Снежная королева:

-Внимание вопрос: «Что пронзило в самое сердце, героя мультфильма Снежная королева? Как звали героя?»

( идет обсуждение вопроса, участники дают ответ)

- Внимание, правильный ответ: «В сердце Кая проник осколок «волшебного зеркала тролля», и все вокруг предстает перед ним в искаженном виде…»

-( вскрывая конверт) Уважаемые «Всезнайки», против вас играет Золотая Антилопа:

- Внимание вопрос: «Где живет Золотая Антилопа?

( идет обсуждение вопроса, участники дают ответ)

- Внимание, правильный ответ: «Я живу далеко, в джунглях, у горбатой горы, где шумит зеленый бамбук»

-(вскрывая конверт) Уважаемые «Всезнайки», против вас играют герои мультфильма Волк и теленок:

- Внимание вопрос: «Что помог сделать мужику в деревне волк, чтобы получить еду для теленка?»

( идет обсуждение вопроса, участники дают ответ)

- Внимание, правильный ответ: «Волк наколол мужику дров».

-(вскрывая конверт) Уважаемые «Всезнайки», против вас играют герои из мультфильма Обезьянки:

- Внимание, вопрос: «Где живут обезьянки?

( идет обсуждение вопроса, участники дают ответ)

- Внимание, правильный ответ: «Обезьянки живут в зоопарке?

-(вскрывая конверт) Уважаемые «Всезнайки», против вас играют герои из Простоквашино.

- Внимание, вопрос: «Где происходит знакомство Дяди Фёдора и кота Матроскина?»

( идет обсуждение вопроса, участники дают ответ)

- Внимание, правильный ответ: «Кот Матроскин и дядя Федор познакомились в подъезде дома на лестничной площадке».

-(вскрывая конверт) Уважаемые «Всезнайки», против вас играет котенок Гав.

- Внимание, вопрос: «Где прячется котенок Гав, вместе со щенком, во время грозы?»

( идет обсуждение вопроса, участники дают ответ)

- Внимание, правильный ответ: «Котенок Гав, вместе со щенком, прятались на чердаке».

Конверт «Блиц – вопросы»:

- Котенок Гав из мультфильма гавкает или тявкает? (Мяукает)

- Кого водила на веревочке старуха Шапокляк? Кошку или собаку? (Крыску Лариску)

- Из какого мультфильма слова: «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)

- Сказочный герой с тремя головами? (Змей Горыныч).

Конверт с вопросами для зрителей в зале:

- Любимое блюдо Карлсона? (варенье и плюшки)

- Как называется сказка, главный герой которой, сделан из муки? (Колобок)

- Средство передвижение Бабы-Яги? (ступа)

- В этом мультфильме главный герой врач. Он лечил зверей, добирался до больных на орле, на ките? (Айболит)

- Сказочный герой с пропеллером за спиной? (Карлсон)

- Как зовут кота из Простоквашино? (кот Матроскин)

- Как звали деревянного мальчика, которого выстругал папа Карло?

(Буратино).

Конверт «Волшебный домик»

(внутри домика находится маленькое зеркало)

Вопрос: «Герои вошли в зал, и сразу увидели этот предмет. Принцесса посмотрела в него и сказала: «Какая красавица!», Баба Яга посмотрела в него и сказала: «Какое страшилище!», Колобок посмотрел в него и сказал: «Я себе такое же хочу, только круглое!». Этот предмет находится в волшебной шкатулке. Что это? (Зеркало).

Конверт с видеовопросом:

(экран с проектором, вопрос задает ребенок младшей группы)

Уважаемые «Всезнайки», ответьте на вопрос: Это насекомое – девочка. Она гуляла по полю и нашла денежку, купила на нее самовар и устроила чаепитие. Один из гостей, комар, спас ее от паука, О ком идет речь и как называется мультфильм? ( Главная героиня-муха, мультфильм – «Муха цокотуха»).

Конверт с рекламной паузой:

На экране картинки героев союзмультфильмов, родители в стихотворной форме дают рекламу:

«От улыбки, доброй, чистой

Жить становится без хлопот!

Дружба крепчает с каждой улыбкой,

Вас убедит в этом Крошка Енот!»

«Дружно жить всех призывает,

Злым, угрюмым, не бывает.

Этим фактом очень горд,

Кот по имени Леопольд!»

«Пес Шарик советует,

Кот Матроскин рекомендует:

«Пейте, дети молоко коровье,

Полны будете сил и здоровья!»

«Карлсон - ярый сладколюб!

Наверняка, он всем вам люб?

Желает он спокойствия,

Чтоб жить всем в удовольствие!»

«Мультфильмы студии «Союзмультфильм»

Вносят разнообразие в скучную жизнь.

Они в нас радость вселяют.

В детство всех возвращают!»

Конверт с музыкальной паузой:

(Ведущий ставит знак скрипичный ключ)

Звучит музыка «Буратино». И участники, и зрители участвуют в танце-разминке.

Итог.

Ведущий объявляет счет (сравниваются очки на табло) в пользу «Всезнаек» или, наоборот, в пользу «Мультяшек». Команда «Всезнаек» выигрывает над «Мультяшками», одерживает победу и становится претендентом на участие в следующей игре. Вот имена победителей. (Звучит музыка из передачи: «Что? Где? Когда?» «победа»). Ведущий называет имена участников.

Участники-победители награждаются шоколадными медалями и сувенирами. А зрители получают медали с изображением героев союзмультфильмов.

- А эта игра окончена. Спасибо за игру.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241341-intellektualnaja-igra-chto-gde-kogda-dlja-pod

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки