- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего спектакля «Не хочу учиться!»
Сценарий новогоднего спектакля
«Не хочу учиться!»
Д.М.
Новый год уж у ворот
Сказку ждет честной народ
Сказка ложь, да в ней намек
Добрым молодцам урок
Снегурочка
Зритель улыбается –
Сказка начинается!
(гр.Звери «Все что тебя касается» флешмоб героев сказки)
Сцена № 1
Король и королева (танцуют менуэт)
Королева
Ваше величество, я сильно обеспокоена поведением вашего сына!
Король
Хочу заметить, ваше величество, что это и ваш сын тоже!
Королева
Да, но когда вы сутками носитесь по лесам на охоте и пропадаете на балах – это сразу ваш сын, а как касается воспитания – так мой? (наступает с силой ему на ногу)
Король
Ну, хорошо, хорошо ! И что не так с нашим сыном? Вполне современный мальчик!!
Королева
Наш мальчик совсем забросил учебу, преподаватели жалуются каждый день!Король
Как жалуются? И эти жалуются?! И что вы предлагаете? опять казнить? Но у меня палач уволился – видите ли он не намерен больше казнить преподавателей, у него видите ли рука не поднимается рубить умные головы!! Да и эти , которых я выписал на прошлой недели –последние..Все кончились ..
Королева
Ваше Величество может уже стоит поговорить с ним как отец с сыном?
Король
Да, вы правы ваше величество! Принц! Принц! А ну пойдите- ка сюда!
(выезжает на стуле)
Король
Ну с, молодой человек, тут говорят, что учителя на вас снова жалуются!
(принц, сидя в кресле, качает головой)
Король
Может уже пора взяться за ум?
(принц качает головой)
Король
(королеве)
Вот видите, он согласен..стоило мне вникнуть в процесс воспитания…Ученье свет – а не ученье тьма!
(принц рыдает)
Король
Что? Такое?
Королева
Да, это у мальчика зарядка в планшете закончилась!
Король
Что?! (трясет его за плечи)
Принц
Ааа!, что случилось?!
Королева
Вот полюбуйтесь – ваше воспитание!
Король
Значит так! Или учишься или не видать тебе моего царства – лишу наследства. Неуч!!!
Принц
Ааа! Я на это не согласен!!хорошо ,хорошо..давайте ваш гранит науки..буду грызть!
Сцена № 2 Уроки
1.учитель математики
Учитель математики:
Ваше высочество, ваше высочества? Ну где же вы , принц???
Принц:
Я тут! (кидает в нее бумажные комочки)
Уч.мат:
Ну, где же вы все-таки??!!
Принц:
Да, тут я, тут!!
Уч.математики:
Ну, что ж начнем..сколько будет 2Х2?
Принц:
11!!!
Уч.математики:
Но, почему 11????
Принц:
Почему, да почему!! Да, потому что я так хочу!!!
Уч.математики:
Нет, ну это просто не возможно!! Вы не выносимы..я ухожу!!!
Принц:
Ахаха! Один ноль!!
Учитель французского:
-Принц, принц! У вас урок французского!!!
Итак, первое слово «БОНЖУР»
Принц:
- АБАЖУРРР!
Учитель французского:
- давайте попробуем изучить французский прононс: «Баран жевал траву!»
Принц:
- Банан жевал, банан, что????
Учитель французского:
-Баран!!!!
Принц:
- кто , я???!!!
Учитель французского:
-баран жевал траву!!!
Это невыносимо!! Я ухожу!!!(в сторону) Баран он и в Африке баран!!
Принц:
-два ноль!!
учитель танцев (юноша в лосинах и с хореографическим станком):
-Ваше величество – у нас урок танцев! Смелее, подходим к станку, ставим ножки в третью позицию..(принц ставит ноги как попало)
- принц, в третью позицию..итак, первое движение Деми плие.
Принц:
-деми, что?
Учитель танцев:
-плие, ваше величество! Музыку пожалуйста (кивает головой диджею)
- и раз, и два, и три…
(в это время принц очень коряво и неуклюже изображает приседания)
-Ваше вличество! Это ни куда не годится! Давайте попробуем гранд батман
Принц:
-Гранд, что???
Учитель танцев:
-ба –т –ман!! Ставим ножки в третью позицию. Музыку пожалуйста. И раз, и два, и три!
(Принц исполняет махи ногой комично)
Учитель танцев:
- Нет, это просто невыносимо!! Я – удаляюсь! (берет станок и убегает)
Принц:
Три ноль в мою пользу!!!
Король:
Что вы себе позволяете, молодой повеса?!!Ну. я вам устрою сладкую жизнь – поедете у меня в тридевятое царство, там вас живо уму разуму научат…это вам не во дворце лодыря гонять!!
Принц недоумевает
Песня Студента(из Вагантов ( с узелком на палочке)
Королева:
Да, разве можно родную кровиночку да из отчего дома!!
Король:
-да, что я изверг совсем чтоли?!
(все рыдают)
Принц:
Ну, не хочу я учиться!!! Хочу – жениться!!!
Король, королева:
Да, на ком же???
Принц:
Знамо на ком! На принцессе!!!
Король:
Да, где же ты ее найдешь? А то подсунут, как мне!
Королева:
Что вы такое говорите, ваше величество?! Не царское это дело искать, пусть этим займётся профессионал!
Песня «Я гениальный сыщик»
Сыщик:
Здравствуйте! Я гениальный сыщик! Где слон?
Королева:
Да при чем тут слон, нам надо найти принцессу!!! Справитесь?
Сыщик:
О, ЕС!!! Включаю первую передачу !!! (убегает за кулисы и возвращается с принцессой Капризулькой»
- Пожалуйста – принцесса Капризулька!!!
Песня «А я не хочу, не хочу по расчету!»
Королева:
Ну, уж нет!!! Сыщик!! Заменить!!!
Сыщик уводит за руку Капризульку и выводит принцессу Сладкоежку
Сыщик:
Принцесса Сладкоежка!
Песня «Сладкоежек»
Король:
Да, такая сношенька полцарства съест!!! Сыщик заменить!
Сыщик:
Сию минуту, как скажете, ваше величество!!! (убегает и приводит принцессу Модняшку-стройняшку»)
Сыщик:
Принцесса Модняшка-стройняшка!
Песня «А я стояла вся в розовом свитере!»
Принцесса Модняшка-стройняшка:
Ух, ты ничего себе фасончик – дольче габана? Не китай?
Принц:
Да, ну вас!! И вообще мне розовый цвет не нравиться..Убрать!!!
Хватит!! Надоело!! Я Сам пойду искать себе невесту!
Королева, король:
-Да где же ты ее найдешь-то настоящую
- вдруг подсунут не понятно кого?
Принц:
А мне поможет волшебное Зыркало!!!
Выходит Зыркало:
Звали, ваше величество?
Принц:
Да, нам тебя и надо!! А, ну-ка зыркало покажи мне настоящую принцессу!!!
Зыркало:
Ну, вот еще!! А где «Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи..»
Принц:
Да, я тебя сейчас стеклоочистителем натру!!
Зыркало:
Ой, да ладно..пошутило я))
Вот пожалуйста! За горами, за долами, за высокими лесами, есть высокая гора..в ней глубокая нора..в той норе
Принц:
Во тьме печальной гроб качается хрустальный!! Это еще Пушкин сказал..
Зыркало:
Вы будете слушать или нет? Белоснежка там томиться!!!
Принц:
Белоснежка!!! Вот это мне подходит..
Зыркало:
Я не договорило…
Злобный гном-знайка со своей ватагой стережет бедняжку!!! Только самый отважный и умный сможет его победить!! Тот кто одолеет его в интеллектуальном турнире!!!
Принц:
гном? Да, что я гномов не видел что ли..да и что я глупее гнома что ли? Ты лучше скажи, как туда добраться?
Зыркало:
А добраться туда ты сможешь только в туфлях скороходах..все батарейка садится..отключаюсь..
Принц:
Мам, пап про кого это..кто это, у кого туфли скороходы??
Король, королева:
Вот, ваше высочество..вот и сказываются пробелы в литературе..
Принц:
А я у жителей нашего королевство спрошу..они то точно все сказки знают..Ребята, подскажите у какого героя были туфли скороходы?
Маленький мук!!! Точно, вот кто мне поможет..
Король, королева:
Скатертью дорога…
Песня Ивана из сказки «МОРОЗКО» -расступись честной народ..
Принц:
- где я? Куда мне идти? Ой, и спать так хочется –сил нет! (засыпает)
Фея – танец:
- принц, принц не спи -замерзнешь!
Принц:
- кышь, кышь…зима, а насекомые активизировались!
-Никакое я не насекомое!!!Я фея!!! Знаю, что ты не побоялся и отправился за Белоснежкой!!И я хочу тебе помочь!!!Вот тебе волшебный лук и стрела – куда она полетит – туда и ступай…..
-Ух, ты!!!Ну, спасибо тебе добрая фея!! (фея исчезает)
Натяну я тетиву, да как пущу свою стрелу..( сначала целится в зал –сюда стрелять, или сюда? А, была не была стреляет назад -довыделывался)
Лягушка – песня
Принц -ого, не уж то царевна-лягушка????!!!
Лягушка -ну,ей богу! И этот туда же..ходят тут всякие…стреляют...истоптали мне все болото!!
Принц - ну, извини, пожалуйста..просто моя стрела упала именно в это болото..ты ее не видела?
Лягушка – она у меня..
Принц: -ну, может быть ты ее вернешь?
Лягушка: - ой. Да пожалуйста..забирай!(выносит макет кочки болотной, из которой торчат множество стрел)
Принц: - ого сколько..а какая моя?????
Лягушка: -бери любую..не на базаре же!!!
Принц: - ага! Моя то волшебная была!
Лягушка: - ну, что ты ню-ни распустил..вот, вот твоя стрела!( дает первую попавшуюся) Ходят тут всякие..петь мешают…
Принц: - что-то подсказывает мне, что это не та стрела..а может и та…эх, была не была (стреляет)
Черная королева песня Е.Ваенги «Королева»
Черная королева:
- А ты кто такой и почему без приглашения?
Принц:
Здравствуйте..тетенька..
Черная королева:
- Какая я тебе тетенька – я черная королева!!!
Принц:- ой, простите, я кажется ошибся..(похоже стрела то не та была) я это..пойду?
Черная королева:
- стоять! Пришел, потревожил и хочешь просто так уйти?! Я тут, значит со скуки помираю, людей не вижу..хоть ты ко мне забрел…Расскажи, что в мире делается?
Принц:
- так, это стабильности нет! Вот, послушай..решил я жениться..а невесту мою злобный гном похитил и держит в темнице!!
- да, что ты говоришь…а ты смелый, как я погляжу! Еще никто не смог победить его.. знаешь, у меня с ним старые счеты..чем я тебе могу помочь?
Принц:
- я иду к маленькому Муку..только у него есть туфли скороходы, в которых можно добраться до гномов..а как его найти – не знаю..
Черная королева:
- так тебе надо у моей троюродной сестры спросить.. у ней сегодня как раз день рождения – 301 один год девушке исполнился - она всё-всё на свете знает..заодно и подарок от меня передай -песню! ступай прямо..найди самую большую ель в лесу – три раза обойдешь –сестрицу мою найдешь!
Б.Яга – чую чую..русским духом запахло..как раз к праздничному столу –свеженинка будет!!!
Принц:
- поаккуратней бабуся –где же это видано , чтобы принцев на стол подавали?
Я по делу к тебе!! Черная королева просила тебя с днем рождения поздравить, да в подарок песню исполнить! (поет «с днем рождения и я и я и я поздравляю тебя!)
Б.Я:
- 301 один год живу, а такого скрипучего голоса не слышала!!!Слушай как надо!!!
Песня Б.Я.
Принц:
- мне помощь твоя нужна!!! Помоги до маленького Мука добраться!!!
Б.Я:
-с чего ты взял, что я тебе буду помогать???
Принц:
- (поет с днем рождения и я и я..)
Б.Я:
-хватит!!! Аж, аппетит пропал!!! Вот, держи помело – оно тебя домчит куда тебе надо!!! И смотри в следующий раз не посмотрю, что ты принц –изжарю и съем!!!!
Принц:
- спасибо Ягуся, век не забуду!!!!!
Маленькая разбойница песня,
М.Р:
- ух, ты какая удача!!! Какой упитанный!!!
Принц:
- ээ, а ну полегче, с принцем разговариваешь!
М.Р:
-ахха! Принц!!Да где же это видано, чтобы принцы на помеле по лесу скакали?!!! А если ты принц, то поделись -ка золотишком!! Обыскать!!!
Принц (смеется) – а не надо. Я щекотки боюсь!!
-М.Р:
- эх, невезуха!! Ну, тогда хоть помело заберу!!! Продам его баб Яге по спекулятивной цене!
Принц:
- но, тогда я не смогу добратьсядо маленького Мука, получить туфли скороходы и спасти Белоснежку!!!
М.Р:
- телячьи нежности…а кто такая Белоснежка?
Принц:
- моя невеста..ее похитил злобный гном и держит в темнице!!
М.Р:
- бедняжка..она там совсем одна?? Как мне это знакомо!! Знай же принц – ты обязательно доберешься до своего маленького Мука…(принц хочет взять помело)..Нет, нет..помело я оставлю себе на память..я что-то раздобрилась..подарю тебе своего оленя – он домчит тебя! Ой, а оленя же нет – я его сменяла на болтливую овечку!! Но, как говориться с паршивой овцы хоть шерсти клок –бери и помни мою доброту!
Звучит песня про овечку Долли
Принц:
- спасибо тебе маленькая разбойница!!!
М.Р:
-да, ладно, телячьи нежности….
Принц под музыку бежит круг вокруг елки. Овечка все время приговариевает: Раз овечка, два овечка = с принцем ищем человечка!»
Добегая до входной двери в актовый зал овечка прозносит : «Ах, какакая красота –ах, какие ворота!!» и убегает в двери. Звучит восточная музыка в зал входит Маленький Мук и свита.
Понимается на сцену и усаживается на коврик. медитирует
Принц:
Маленький Мук???
Рафик:
Зачем кричишь, дорогой? Маленький Мук, маленький Мук!!! Устал я уже от этого, да! От этого имени – одни проблемы, да! Я себе новое имя взял Рафик..правда красиво..Ра-фик..
Принц:
( в сторону) ра –фик..точно фиг, фиг у него что допросишься..Мне помощь твоя нужна..говорят есть у тебя туфли скороходы..
Рафик:
Ну, да..есть..а тебе зачем?
Принц:
Понимаешь, жениться я хочу на Белоснежке..а ее злобный гном похитил и запер..добраться туда можно только в туфлях-скороходах!!
Рафик:
Вай, вай.вай..а зачем тебе жениться..вот послушай что я тебе скажу!
Песня «Рафик послал всех на фиг»
Принц:
Ну, а как же Белоснежка? Кто ее спасет, если не я??? Помоги, дай туфли-скороходы..
Рафик:
Вай, вай.. Бедная Белоснежка..ладно так и быть , если ты меня обгонишь, то я подарю тебе туфли-скороходы
Игра с залом « вокруг елки кто быстрее»
Принц:
Спасибо тебе добрый человек! Мне пора!!
сцена «ГНОМЫ» (семь гномов на корточках)
песня троллей
Злобный гном:
А,принц!!! Пожаловал..давно я тебя поджидал!! Вот теперь мы повеселимся на славу!
Принц:
Отдай Белоснежку!!!
Гном:
Отдать Белоснежку? Как бы не так!!! Схватить его!!
Принц:
Семеро на одного? Ну, это уж слишком!!
(песня «Вжик, вжик кто на новенького»)
Гном:
Ну, мы посмотрим кто –кого !! Мутабор (все повторяют, принц постепенно приседает и становиться таким же маленьким)
Быть тебе гномом до конца дней твоих..хахаха..ну, если ты конечно не побоишься и умом со мной сразишься! Хахаха..а мне то известно , что к наукам ты относился плохо..
Принц:
2Х2=4(вырос)
5Х5=25 –один убегает гном
6х6=36 -второй
7х7=47 (опять стал маленьким)..7х7=49
Кто!
Кого!
Кому!
Чему!
Злобный гном остался один:
Зачем????!!!!!
Принц:
Жи ши пиши….
Злобный гном:
Хватит, хватит, принц!! Отдам я тебе твою Белоснежку. (выводит из-за кулис, Белоснежка с закрытыми глазами):
-вот твоя Белоснежка (убегая ехидно добавляет) Попробуй расколдуй!!!Ахаха!!
Принц:
Что же делать , ребята? Кто мне поможет? Ну, конечно же Дед мороз! Давайте позовем его!!!
Звучит музыка – появляется Дед Мороз и Снегурочка
Д.Мороз:
Я волшебный Дед Мороз
Волшебство и вам принес!
Раз,два, три – Белоснежка отомри!
Белоснежка:
Принц!!!
Принц:
Белоснежка!!! (принц садится на одно колено. Берет за руку Белоснежку)
Звучит отрывок из песни «О, наконец настал то час, когда я здесь и вижу вас!»
Снегурочка:
Принц! Ну, это же уже совсем другая история!
Финал песня « С Новым годом мама, с Новым годом папа»
Выходят все герои.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242045-scenarij-novogodnego-spektaklja-ne-hochu-uchi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.