Урок математики по теме «Доли» 3 класс

Урок математики

Тема: Доли.

Тип урока: Урок открытия новых знаний

Класс: 3

УМК: «Школа России»

Цели урока:

1.Ввести новое понятие «Доля числа»

2. Учить определять долю числа, называть, записывать, сравнивать доли; закреплять знание таблицы умножения.

Планируемые результаты:

личностные : развитие памяти, логического мышления, воображения, внимания, речи, аккуратности, наблюдательности.

познавательные: - формировать представление учащихся о делении на равные части (доли) предметов, геометрических фигур, учить называть, записывать доли, учить сравнивать доли одного и того же предмета, воспитывать интерес к предмету, продолжить формирование математических навыков вычислений.

регулятивные: умение ставить цели, выдвигать гипотезы, определять методы достижения цели, контролировать и оценивать деятельность.

коммуникативные : организация речевой деятельности, использование правил общения в учебных ситуациях, воспитание чувства ответственности, коллективизма, взаимопомощи, самостоятельности, дисциплины.

Оборудование:

Для учителя: компьютер, мультимедийный проектор, экран, учебник М.И.Моро «Математика» 3 класс, яблоко.

Для учащихся: учебник М.И.Моро «Математика» 3 класс, квадраты, полоски из цветной бумаги

Организационный момент.

- Я рада , что у вас хорошее настроение, ведь улыбка – залог успеха в любой работе.

2. Актуализация знаний.

а) Проверка д/з

б)Устный счёт – математическая разминка

2 4 6 710 12 14

6 18 24 29 36 49

- В каждом ряду назовите лишнее число. Каким числом нужно заменить?

в) Арифметический диктант

(Проверка по слайду2 , самооценка)

3.Постановка проблемной ситуации.

Слайд 3,4

1:2

-Что может выражать такое действие? ( предположения детей)

- Предлагаю вам разобраться с этой проблемой.

4.Работа по теме урока.

- Что может обозначать число1? (1 торт, 1 яблоко…)

-У меня есть одно яблоко. Хочу угостить двоих подружек.

Как быть? ( предложения детей разделить пополам)

- Что получилось? ( 2 половинки,2 части, 2 доли)

Вывод:1:2– значит одно целое поделили на части(доли)

- Какая часть яблока у меня в руке? (половина) или ½.(чтение)

- Как записать с помощью цифр? ( предположения детей, показ на доске)

-Число под чертой показывает, на сколько частей (долей) разделили целое, число над чертой показывает, сколько таких частей взяли.

- Если яблоко разрежем на 4 части, как будет назваться одна часть? (1/4)

- Как записать?

-А мне сегодня хотелось бы угостить кусочком яблока всех ребят. На сколько частей я его должна разделить?(20)

-Как будет называться одна такая часть? (1/20)

Закрепление ( чтение, запись долей) Слайды 5,6

5.Физкультминутка «Елочка» http://su0.ru/P18H (ссылка на youtube.com)

6.Сравнение долей. Работа в парах.

Полоски бумаги красного ,желтого, зеленого цвета (размер одинаковый)

-Красную полоску разделите на 2 части

- Желтую полоску разделите на 4 части

-Зеленую полоску разделите на 8 частей

- Как назвать одну долю каждой полоски?

- Сравните доли. Вывод: чем больше частей, тем меньше доля.

Закрепление (Слайды 7,8)

8.Работа по учебнику.

Учебник на с.92 №1(2)

-Что должны сделать сначала, а потом?

1.Начертить

2.Разделить на 6 частей

3.Эти части делить на 2 равные части

4.Закрасить 12 часть квадрата.

-Теперь поменяйтесь тетрадями и проверьте друг у друга.

Задание №5

-Один -у доски с объяснением, а остальные- на местах.

Работа в рабочей тетради с.66

9. Рефлексия. Самостоятельная работа.

-У всех на партах лежит квадрат. Ваша задача разделить его на равные части так, чтобы можно было закрасить 1/9 часть.

-Теперь оцените себя. Понял ли ты тему урока?

10. Итог урока.

- Расскажите, что вам больше всего понравилось делать на уроке? Что вы узнали нового?

- Что такое доля? (часть целого)

-Чему научились на уроке? (делить на доли, записывать доли, сравнивать доли)

- Какой вывод сделали?(Чем больше частей, тем доля меньше)

Д/з

Доп вопросы:

Где в жизни нам помогут доли?

(Год=12 мес, неделя =7сут, 1 сут = 24 ч и т.д. ,музыка- длительность нот ,в спорте…)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242724-urok-matematiki-po-teme-doli-3-klass