- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по математике 3 класс на тему: «Площадь и периметр прямоугольника»
Проверочная работа по математике на тему:
«Площадь и периметр прямоугольника, квадрата»
Вариант 1.
Записать и подчеркнуть лишнюю величину
25 см2, 1 дм2, 14м2, 3мм2, 40см.
Уменьши каждую из данных величин в 6 раз и запиши верные равенства:
24дм2________________________________________
48дм2________________________________________
Увеличить каждую из данных величин на 30дм2 и запиши верные равенства:
2м2_________________________________________
4дм2________________________________________
Начерти прямоугольник, ширина которого 3 см, а длина в 2 раза больше.
Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.
Найти площадь и сторону квадрата, если его периметр равен 16см.
Проверочная работа по математике на тему:
«Площадь и периметр прямоугольника, квадрата»
Вариант 2 .
Записать и подчеркнуть лишнюю величину
5 см2, 6 дм2, 14м2, 33мм2, 23см.
Уменьши каждую из данных величин в 5 раз и запиши верные равенства:
20дм2________________________________________
40дм2________________________________________
Увеличить каждую из данных величин на 70 см2 и запиши верные равенства:
33см2_________________________________________
4дм2________________________________________
Начерти прямоугольник, ширина которого 4 см, а длина в 2 раза больше.
Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.
Найти площадь и сторону квадрата, если его периметр равен 24 см.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242867-proverochnaja-rabota-po-matematike-3-klass-na
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технология ТРИЗ»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.