Конспект урока сельскохозяйственного труда 7 класс на тему «Размножение плодовых деревьев»

ГБОУ школа –интернат ст-цы Ленинградской Краснодарского края

Учитель: Степанищева В.П.

Тема: Способы размножения плодовых деревьев.

Цель: познакомить учащихся со способом размножения плодовых деревьев;

закрепить знания уч-ся о строении плодовых деревьев и группах плодовых деревьев;

работать над развитием связной речи, памяти, внимания, восприятия.

развивать познавательный интерес, вести профориентационную работу.

Оборудование: мультимедийная презентация.

Наглядность: рисунки «Плодовые деревья», карточки, словарные слова, натуральные образцы частей растений (почки, черенки, корневые отпрыски), натуральные образцы плодов.

Ход урока.

I.Организационный момент.

II.Сообщение темы и целей урока.

Слайд 1

-Сегодня на уроке вы познакомитесь со способами размножения плодовых деревьев, узнаете где выращивают саженцы плодовых деревьев. Закрепите знания о строении плодовых деревьев. Эти знания помогут вам лучше подготовиться к будущей работе на производстве, пригодятся в ведении собственного подсобного хозяйства. Люди каких профессий работают в садоводческих хозяйствах.

III.Повторение по теме «Сведения о плодовых деревьях» и «Строение плодового дерева».

1.Вопросы к учащимся.

-Назовите основные плодовые деревья, растущие в нашей местности.

-Почему плоды (фрукты) плодовых деревьев считаются очень ценными продуктами питания?

-Чем различаются плодовые деревья между собой?

-Какое общее сходство имеют все плодовые деревья?

-Что такое корневая поросль (корневые отпрыски)?

-На корнях каких плодовых деревьев образуется корневая поросль (корневые отпрыски)?

2.Задание.

Рассмотрите внутреннее строение разрезанных вдоль плодов яблока, груши, сливы и определите группу плодовых деревьев. (Натуральные образцы у каждого уч-ся).

По какому сходству определили группу плодовых деревьев?

3.Работа с карточками.

Задание: Подпиши названия частей плодового дерева.

Слайд 2.

IV.Изучение нового материала.

1.Знакомство со способами размножения плодовых деревьев.

Для посадки плодовых деревьев используют саженцы. Саженцы это молодые плодовые деревья. Выращивать саженцы плодовых деревьев очень сложно, поэтому для этих целей организованы специальные хозяйства -плодовые питомники.

Словарь: саженцы, плодовые питомники.

Слайд 3.

Способы размножения плодовых деревьев.

1.Семенным способом – плодовые деревья размножаются семенами.

2. Вегетативным способом – плодовые деревья размножаются частями растений: черенками, корневыми отпрысками ( корневой порослью), почками.

Словарь: вегетативный способ.

Познакомимся подробнее с каждым способом размножения плодовых деревьев.

Семенной способ. Выросшее из семян растение может не иметь признаков и свойств сорта, от которого эти семена были получены. Поэтому плодовые растения не размножают семенами.

Вегетативный способ. Вегетативным способом размножения называется размножение частями растений (черенками, корневой порослью, почкой).

Слово вегетативный означает «растущий». Вегетативное размножение – размножение вегетативными органами. При вегетативном размножении полученное молодое растение в точности сохраняет качества и признаки данного сорта: величину, форму, окраску и вкус плодов, и другие признаки. Вегетативный способ размножения является основным способом размножения плодовых деревьев.

2.Работа с натуральными образцами частей растений (почка, корневой отпрыск, черенок).

V.Работа с учебником стр.57

а) Самостоятельное чтение.

б) Проверка прочитанного.

Вопросы к уч-ся.

-Где выращивают саженцы плодовых деревьев?

-Почему нельзя выращивать плодовые деревья из семян?

-Что такое вегетативное размножение растений?

Физминутка «Запретное движение»

VI. Работа по теме урока.

2.Знакомство с вегетативным размножением прививками.

Для выращивания саженцев плодовых деревьев вначале выращивают сеянцы. Сеянцы получают в результате посева семян, поэтому их и называют сеянцами.

На следующий год проводят прививку на эти сеянцы лучших сортов плодовых деревьев, которые дают хороший урожай в данной местности.

Словарь: сеянцы, прививка, подвой, привой.

Слайд 4.

Прививка – это соединение срезанной части одного растения (черенка или почки) с другим растущим растением с целью их сращивания.

Растение, на которое прививают ( почку или черенок), называется подвоем.

Почка или черенок, которую прививают, называется привоем.

У привитого растения надземная часть развивается из привоя, а корневая – из подвоя.

3. Знакомство со способом прививки - окулировкой ( прививка щитком).

Наиболее распространена прививка окулировкой – прививка щитком.

Словарь: окулировка, щиток.

Щитком называют часть стебля, срезанную с черенка, которая состоит из почки, кусочка коры, а иногда и тонкого слоя древесины.

Окулировку проводят весной или во второй половине лета, в период активного сокодвижения (должна отставать кора).

Слайд 5.

Черенок для летней прививки нарезают с прироста текущего года. Листья с черенка срезают так, чтобы на стебле оставалось по половине черешка.

Слайд 6.

Почки на привое лучше всего брать на средней части. Затем снимают щиток с почкой, срез начинают примерно на 6-7 мм ниже почки. Нож ведут чуть глубже почки, а заканчивают срез выше неё, отделяя щиток с небольшим хвостиком коры на конце.

Слайд 7.

В нижней части подвоя на 30 см, начиная с поверхности почвы, делают надрезы коры- с начало поперечный. затем продольный( в виде буквы «Т») на размер щитка. Оба края коры чуть отделяют от древесины.

Слайд 8.

Щиток, держа за оставленную часть черешка, вставляют в Т –образный разрез на подвое и аккуратно срезают выступающий наружу кончик щитка.

Слайд 9.

Место окулировки обвязывают полиэтиленовой лентой, почку с черенком оставляют открытой. Когда щиток срастётся с подвоем, обвязку снимают. В начале весны над самой почкой вырезают верхушку подвоя.

VII.Работа с учебником стр. 57-58

а)Самостоятельное чтение.

б)Проверка прочитанного.

Вопросы к учащимся.

-Что называется прививкой?

-Как называется растение на которое прививают?

-Как называется часть растения которое прививают?

VIII.Закрепление изученного на уроке.

Работа с карточками.

Карточка № 1.

Задание: Исключи лишнее.

Плодовые деревья размножаются: почками, семенами, корневыми отпрысками, черенками.

Карточка № 2.

Задание: Соедини стрелками правильный ответ.

Подвой - почка или черенок, которую прививают.

Привой - растение, на которое прививают.

IX.Итог урока.

-Для чего нужны вам знания, полученные на этом уроке?

Выставление оценок.

Домашнее задание стр.57-58 стр.60 вопросы 2,3.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243160-konspekt-uroka-selskohozjajstvennogo-truda-7-