Классный час для 1 класса: знакомимся с гербом, флагом и гимном России

« Символы России»

Задачи:

Сформировать первоначальные представления детей о России

Формировать основы политической грамотности, чувства ответственности и любви к Родине.

Развивать память, речь учащихся через ответы детей, пополнять их словарный запас.

Воспитывать любовь и уважительное отношение к родной земле, её истории.

Наглядность: физическая карта России ; столица Москва; флаг, герб России, слова гимна России. Записи песен «Наш край», гимн России.

Учащиеся 1 класса.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Звучит песня «Наш край»

Слова А. Пришельца.

Музыка Д. Б. Кабалевского

2. Основная часть.

- Ребята, нет на свете такого человека, который не любил бы свою родную землю. Не зря говорят: «Одна у человека мать, одна у него и Родина».

- О чём мы будем говорить на часе общения?

- Сегодня здесь пойдёт разговор о самом главном и важном для каждого из Вас – о Родине.

- Как называется наша Родина? (Россия)

- Каждому человеку нашей страны дорога Россия.

- А как называется главный город России? (Москва)

- Москва это столица нашей Родины.

- В каждой стране есть свои символы государства.

- Какие символы государства знайте вы?

- Расскажите, что вы знаете о флаге?

Представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равных горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета.

     Белый цвет символизирует благородство и откровенность;

     Синий цвет — верность, честность;

     Красный цвет — мужество, смелость.

Физкультминутка.

- А кто мне скажет, что изображено на этом рисунке? (Герб)

- Что вы знайте о нем?

Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольник, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх расправленные крылья. Орёл увенчан двумя малыми коронами и — над ними — одной большой короной, соединёнными лентой. В правой лапе у орла - скипетр, а в левой - держава.

На груди орла в красном щите,  серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного, опрокинутого копьём дракона.

- Где можно увидеть эти государственные символы России? (На административных зданиях, на монетах, печатях, в уголках геральдки)

- А сейчас послушайте музыкальное произведение.

(Слушают гимн России). 

Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!

Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

- Что вы сейчас слушали? (Гимн)

- Мелодию написал Александр Александров на стихи Сергея Михалкова и Габриэля Эль-Регистана.

- Где мы можем услышать гимн России? ( Гимн России звучит при подъёме государственного флага, когда вручают награды на Олимпиаде, на официальных встречах.)

3. Подведение итогов.

- Понравилось ли вам занятие?

- Что вы запомнили?

- О чем мы сегодня говорили?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243389-simvoly-rossii