- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания для подготовки учащихся к олимпиаде по окружающему миру 2 класс
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ОЛИМПИАДЕ
ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 2 класс
Задание 1: Назови одним словом:
А) Молот, меч, пила - ___________________
Б) Овсянка, киви, пеночка - _________________
В) Ноготки, Анютины глазки, колокольчики - ___________________
Г) Ревун, лисичка, норка - _____________________
Задание 2: Запиши названия животных:
А) Животное, которое знает, где переходить дорогу - _____________________
Б) Птичка, имеющая профессию - ____________________
В) Рыбка, которая появляется на ночном небе - ___________________________
Г) Личинка насекомого, которое обожает шали - __________________
Задание 3: Переставь буквы, чтобы получились явления природы:
А) А Р У Г А Д - ___________________
Б) Е Ь М Т Л Е - _________________
В) П И С О Л Т А Д - ___________________
Г) Л А П Е К Ь - _____________________
Задание 4: Заполни таблицу:
яйцо | курица | |
яичко | гусеница/куколка | |
головастик | лягушка |
Задание 5: Перечисли 6 цветов, в которые окрашены страницы Красной Книги:
____________________________________________________________________
Задание 6: Напиши, где живут эти животные:
А) Коала - __________________________
Б) Жираф - _______________________
В) Панда - _________________________
Г) Пингвин - _________________________
Задание 7: Соедини, как животные готовятся к зиме:
Медведи мёд
Бобры зерно
Мыши накапливает жир
Белки ветки деревьев
Пчёлы орехи и грибы
Задание 8: Узнай животных:
А) У него 8 длинных щупалец - ______________________
Б) У него на ушах кисточки - ___________________
В) У него ярко- красная грудка - ______________________
Г) У него мешок под клювом - ___________________________
Д) У него пять глаз - ____________________
Е) У него уши на ноге - ________________________
Задание 9:
Какое растение называют в народе ранник?
А) ландыш
Б) одуванчик
В) подорожник
Какое растение называют в народе столетник?
А) Иван-чай
Б) Алоэ
В) Лотос
Задание 10: Какого жука не существует?
А) дровосек
Б) точильщик
В) строгальщик
Г) пилильщик
Задание 11: Какие насекомые создают из глины высокие башни?
А) муравьи
Б) термиты
В) пчелы
Г) шершни
Задание 12: Отгадай ребусы и найди лишнее слово:
Задание 13: Отгадай загадку:
«Эй, брат комарик, берегись!
На куст ее ты не садись —
Придется с жизнью распрощаться:
Раз сядешь — вновь уж не подняться» _________________________
Задание 14: Доскажи примету:
Росы нет на траве
Лягушки квакают К МОРОЗУ
Кузнечики трещат К ЯСНОЙ ПОГОДЕ
Пчёлы рано вылетают из ульев К ДОЖДЮ
Дым из трубы валит столбом
Сильно блестят звёзды зимой
Задание 15: Кто из животных так сказал? Подбери рифму:
1. «Прекрасный день, — сказал... ________________
2. «Но дождь пойдет,— сказал... __________________
3. «Пойду в вагон, — ворчит... __________________
4. «Не торопись, — сказала... ____________________
5. «А я боюсь, — захныкал... ___________________
6. «Ты всех смешишь,— сказала… ________________
7. «Игре конец, — сказал... ___________________
Задание 16: Догадайся, как называется:
Растение, которое чистит тело ___________________
Растение, у которого тясяча листиков __________________
Растение, которое мух ловит ___________________
Птица, которой вертит шеей ____________________
Животное, которое землю роет __________________
Паучок, который сено косит ___________________
З адание 17: Разгадай кроссворд:
| м | о р | о з |
|
| ||||||
|
| о |
|
|
| ||||||
| с | о | л | н | ц | е | |||||
| о |
| н | ||||||||
| с |
| и | ||||||||
| у |
| я | ||||||||
| л |
|
|
| |||||||
| в | ь | ю | г | а | ||||||
| р |
| к | ||||||||
т | ум | а | а | н | |||||||
| ч | ||||||||||
|
|
| е | ||||||||
и | н | е | й |
Задание 18: Знаешь ли ты САМЫХ-САМЫХ?
Самая быстрая птица _______________
Самое быстрое животное _________________
Самая большая змея ____________________
Самое прожорливое насекомое _______________
Самое большое в мире дерево _______________
Самое большое животное _________________
Самое «ленивое» животное ____________________
Самый единственный представитель единорогов _______________
Ответы:
1 рыбы, птицы, цветы, звери
2 зебра, портной, луна, моль
3 РАДУГА, МЕТЕЛЬ, ЛИСТОПАД, КАПЕЛЬ
4 цыплёнок, бабочка, икра
5 чёрный, серый, белый, красный, жёлтый, зелёный
6 Австралия, Африка, Китай, Антарктида
7 Медведи накапливает жир
Бобры ветки деревьев
Мыши зерно
Белки орехи и грибы
Пчёлы мёд
8 осьминог, рысь, снегирь, пеликан, пчела, кузнечик
9 подорожник, алоэ
10 строгальщик
11 термиты
12 ВОДИТЕЛЬ, ТРОТУАР, МЕТРО, СВЕТОФОР
13 росянка
14Росы нет на траве – к дождю
Лягушки квакают – к дождю
Кузнечики трещат – к ясной погоде
Пчёлы рано вылетают из ульев – к ясной погоде
Дым из трубы валит столбом – к морозу
Сильно блестят звёзды зимой – к морозу
15 олень, енот, бизон, рысь, гусь, мышь, скворец
16 чистотел, тысячелистник, мухоловка, вертишейка, землеройка, сенокосец
17 мороз, молния, солнце, сосулька, вьюга, туман, ручей, иней
18 сокол, гепард, анаконда, стрекоза, секвойя, голубой кит, ленивец, нарвал
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243625-zadanija-dlja-podgotovki-uchaschihsja-k-olimp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.