Конспект открытого занятия по математике для детей старшего дошкольного возраста на тему «Зимние забавы»

Математический калейдоскоп

(День открытых дверей)

1.Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята, а также, их родители!

Меня зовут … .Вы находитесь в кабинете математики начальных классов. А знаете ли вы, чем занимаются ученики на уроках математики?

2. Кто может мне сказать, какое сейчас время года? (зима) А как вы это определяете? ( холодно, идет снег и т. д.)

- Какие зимние месяцы вы знаете?

- А чем можно заниматься зимой?

- Вот вам мои загадки ( Презентация)

1. Льется речка – мы лежим,

лед на речке – побежим. ( коньки).

2.На прогулке бегуны одинаковой длины.

Кони эти рыжи, а зовут их… (лыжи)

3. Все лето стояли, зимы дожидались.

Дождались поры, помчались с горы (санки)

4. Этот блинчик клюшкой бей, свои силы не жалей,

Как влетит она в ворота, всем «Ура!» кричать охота

(Шайба, клюшка)

-Для чего нужны эти предметы?

3. Деление целого на части

Что за звездочки такие

На пальто и на платке

Все сквозные, вырезные

А возьмешь- вода в руке? ( Снежинки)

Вы сказали, что зимой идет снег. Незнайка и Буратино ловили снежинки . Всего они поймали? ( 8 снежинок) Сколько снежинок мог поймать каждый из них?

(3 и 5, 2 и 6, 1 и 7, 4 и 4)

3. А что можно можно делать из снега?

Чтение стихотворения с доски.

СНЕГ ПО УЛИЦЕ МЕТЕТ

ВЬЮГА ПЕСЕНКИ ПОЕТ

СЛЕПИМ МЫ СНЕГОВИКА

УЛЫБНЕТСЯ ДЕТВОРА.

4.Давайте вместе сделаем снеговика. Каждое задание, которое мы правильно выполним, поможет нам сделать СНЕГОВИКА.

Задание 1.

- Какие это фигуры?

Прямоугольник

Овал

Круг

Треугольник

Трапеция

Ромб

- МОЛОДЦЫ! Мы слепили первый ком!

Задание 2

Давайте поделим фигуры для Буратино и Незнайки.

По какому признаку мы их поделим?

По цвету

По форме(есть углы, нет углов)

Ура ! Мы слепили ком второй!

Задание 3

-А какие из этих фигур мы можем взять, чтобы сделать снеговика? (овал, круг, круг, треугольник, прямоугольник (шарфик)).

МОЛОДЦЫ! Соберем Снеговика!

А за это третий ком, Снеговик второй готов!

- Ребята, у нас два Снеговика. Сравните их. Чем они похожи? Чем отличаются?

Рефлексия

Кто запомнил, в каком кабинете вы сейчас занимались?

Что мы с вами делали, чтобы улыбнулась детвора?

Кому понравились наши Снеговики?

Кто запомнил стихотворение?

Чем вам понравилось заниматься?

Кому понравилось заниматься математикой?

1.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243854-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-matematike-dl