- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсной программы посвящённый Дню защитников Отечества
направлена на формирование навыков межличностного взаимодействия со сверстниками, самоконтроля в процессе общения друг с другом.
Сценарий конкурсной программы посвящённый
Дню защитников Отечества
Цели: Формирование гражданско-патриотической позиции.
Воспитание у воспитанников любви к Родине, уважения к её защитникам.
Задачи:
- развивать навыки познавательной активности, смекалку, находчивость;
- воспитывать волю, чувство коллективизма;
- создать положительный эмоциональный фон и праздничное настроение.
- продолжить формирование навыков межличностного взаимодействия со сверстниками, самоконтроля в процессе общения друг с другом;
Место проведения: актовый зал школы.
Оборудование: буквы (Родина, Армия, Солдат), 3 ведра или корзины, теннисные мячи, подложки для игры «переправа», 3 листа А3, фломастеры, кегли, мячи, набор разрезанных картинок, ложки, картофель, фартуки, косынки, скакалки, куклы-пупсы, карточки овощей и фруктов, три карандаша на нитке.
Ход мероприятия
Играет песня «Идет солдат по городу» В. Шаинского. Строевым шагом выходят ведущий и девочки которые читают стихи и ведущий.
Ведущий - Дорогие друзья! Мы собрались сегодня здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с их праздником с 23 февраля. 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества!
Ведущий:
Кто в русской армии герой?
Понятно без подсказки,
А если нет, то наш совет –
Читайте на ночь сказки.
Кто суп варил из топора,
Чертей не раз морочил.
Такого жара им давал,
Проверьте, кто захочет.
Кто же это? Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, это солдат. Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних мальчишек вырастут именно такие люди. А теперь мы по приветствуем наших участников. (под музыку выходят участники конкурса)
Ведущий:Вот они - наши будущие защитники. (Аплодисменты). Хотя они еще маленькие, но уже готовятся к военной службе и не плохо у них получается. Сегодня вы, ребята, проверите себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость. Ну а , девочки – наши прекрасные дамы будут поддерживать вас в вашем стремлении завоевать победу. Как будущие солдаты, я думаю, вы с честью выйдите из любой ситуации, какой бы трудной она не была.
Ведущий: Сегодня наш конкурс будут оценивать – справедливое жюри, За правильное и быстрое выполнение задания и за каждый правильный ответ на вопрос каждая из команд получает по 5 баллов. Жюри определит кто сегодня у нас самый меткий, самый сильный, самый сообразительный, самый быстрый, самый ловкий, самый находчивый, самый умелый.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущий:
А сейчас, наши дорогие мальчики, примите поздравления от наших девочек. Слово предоставляется девочкам.
Девочки читают стихи.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои.
Для поздравленья есть причины:
Ура! Защитники страны!
Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим!
Пускай под глазом зацветает
Синяк пурпурно-голубой.
В ученье тяжело бывает.
Гораздо легче будет бой.
Врагам там будет не до смеха.
Так угостят их молодцы,
Что, подобрав свои доспехи,
Побегут во все концы.
А мы под вашею защитой
Вполне спокойно можем жить.
Пока крепки ваши мускулы,
Нам будет нечего тужить.
Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов,
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков!
Знаем мы, что вы достойны
Звания мужского – воины.
Для мужчины – дело чести
Защищать своё Отечество!
Мы мальчишек поздравляем!
И здоровья им желаем,
Чтоб росли они большими,
И отличниками были!
Ведущий:
А теперь, внимание! Я думаю, что наши участники готовы к конкурсу.
Желаем вам успехов в соревновании!
1. конкурс «Приветствие команд»
1 команда – Танкисты
Девиз:
Преграды в пути нам не помеха - танкисты всегда добьются успеха!
2 команда Моряки
Девиз:Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
3 команда – Лётчики
Девиз:Мы летчиками смелыми быстрее стать хотим.
И скажем мы уверенно, что мы вас победи!
2. конкурс «Собери слово»
Проверим как вы умеете работать слаженно, какие вы смекалистые. Вы получаете набор букв (на карточках) врассыпную «Родина», «Армия», «Солдат» и предлагается из них составить слова, подходящие к нашему празднику. Выигрывает тот, кто составит правильно слово и быстрее.
3. конкурс “Меткий стрелок” (3ведра, 5 мячей) Вам понадобятся боеприпасы. Задача – попасть во врага. (ведро, корзина). Все мальчики строятся в шеренгу. Перед ними на некотором расстоянии ставятся пластиковые корзины (ведра) и выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Кто больше попадёт, тот и выигрывает. Каждый участник бросает по 3 3раза. (Зв. музыка).
4.конкурс «Переправа».
Нам предстоит переправа через болото. Перебираемся с помощью листков с одного берега на другой. Кто переберётся быстрее и правильнее, тот и победит.
5. конкурс «Юный художник»
Закрытыми глазами нарисовать танк (один из участников команды).
6. конкурс«Заминированное поле»
Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». С завязанными глазами обойти (кегли или пластиковые бутылки). Чем больше заденете мин, тем меньше получите баллов.
7.конкурс “Собери картинку”.
Командам даётся разрезанная открытка на 8 частей. Выигрывает та команда, которая соберёт правильно и быстрее открытку.
Ведущий: пока наши мальчики собирают картинку проведём
Конкурс: «Конкурс болельщиков».
Под музыку на скакалках скачут девочки, кто дольше - приносит команде, за которую болеет 3 очка.
8. конкурс «Бег на трех ногах»
В этом конкурсе играют по двое. Двум детям связывают вместе 2 ноги (одному - правую, другому - левую), получается на двух играющих - 3 ноги. По команде ведущего пары, координируя свои движения, обегают стул и передают эстафету.
«Музыкальная пауза». (Поздравление - частушки от девочек - готовят заранее.)
В школу папы прибежали.
Ух, народу сколько тут!
Где же будут состязанья,
Где награды раздают?
Папа наш - великий мастер,
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.
А наш папа - молодец,
На работе лучший спец.
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.
Папа наш с большим успехом
В состязаниях выступал:
Прыгал он через скакалку,
А потом бегом бежал.
Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть,
На диване не лежать,
По двору трусцой бежать.
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
Ведущий:
Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,
Мы продолжим занимательный наш путь.
Ждет забава - не дождется храбрецов,
Вызываем добровольцев-молодцов!
9. конкурс «Бег кенгуру». Мяч держат между ногами и прыгают до черты. И так все участники команды по очереди.
10. конкурс «Рыбаки»
К участию приглашаются любители рыбной ловли. На талию им крепится пояс, к которому на нитке привязан карандаш — это удочка. Рыбалка предстоит зимняя, так что ловить «рыбу» придется в лунке. А лунка — это горлышко пустой бутылки. Кто первый попадет удочкой в лунку, тот и победил в конкурсе.
11. конкурс капитанов
Ведущий:Мужчины должны уметь находить выход и в самых экстремальных ситуациях. Это нам сейчас и продемонстрируют наши капитаны.
Приглашаются капитаны команд. Пеленают пупсов на время и качество.
Ведущий: А ещё мужчины должны уметь справляться со всеми жизненными невзгодами, быть сильными, смелыми, выносливыми. Сейчас мы проверим, насколько готовы наши капитаны стать настоящими мужчинами. Капитаны плетут девочкам косы на скорость и аккуратность.
Пока капитаны выполняют задание загадки для зрителей:
1.Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой
Над моею головой.
Сам рисует, сам поет,
Что же это? (самолет)
2. Ползет черепаха –
Стальная рубаха;
Враг – в овраг
Черепаха – куда враг (танк)
3. На горе-горушке
Стонут старушки,
Если охнут
Люди глохнут (пушка)
4. Девушка ходит,
Песню заводит,
Немец услышит
И сразу не дышит (миномет «Катюша»)
5. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …(корабле)
6. С врагом Егорка —
Скороговоркой
Поговорил —
И страх внушил.
Просто хват
Говорливый …(автомат)
7. Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
То, что это …(пулемет)
8. Хоть зовут меня ручная,
Но характер колкий.
Будет помнить навсегда,
Враг мои осколки.(граната).
12. конкурс «Дежурные»
Первые номера команды должны быстро надеть форму дежурных по кухне (фартук, и косынку), вторые перенести всю картошку с помощью 1ложки из одного ведра в другое, стоящее в другой стороне зала. Побеждает команда, наиболее аккуратно и быстро это сделавшая.
13. конкурс «Повар»
Повар готовит обед,
А тут отключили свет.
Повар леща берет
И опускает в компот.
Бросает в котел поленья,
В печку кладет варенье,
Мешает суп кочережкой,
Угли бьет поварешкой,
Сахар сыплет в бульон,
И очень доволен он.
То-то был винегрет,
Когда починили свет.
О. Григорьев
Следующий конкурс и будет посвящен винегрету. Каждая команда получает блюдо и конверт с названиями всевозможных ингредиентов. Поварам нужно отобрать и положить в блюдо только те, которые входят в рецепт винегрета.
Ингредиенты: подсолнечное масло, соленый огурец, вареная морковь, вареная свекла, вареный картофель, лук, рыба, мясо, квашеная капуста, яблоко, банан, повидло, помидор.
14. конкурс «Весёлый поезд»
1 участник, бежит один вокруг кегли, прибегает к команде, к нему цепляется второй участник и т. д., пока все вагончики не пробегут. Побеждает тот, кто быстрее прибежит к финишу.
Ведущий: Конкурс, посвящённый Дню защитников отечества подходит к концу! Прошу уважаемое жюри подвести итоги.
Девочка читает
Вы проявили мужество, упорство и терпение,
А иногда выносливость, всем на удивление,
Чтобы на страже Родины своей стоять,
И от врагов Россию с честью защищать!
Ведущий:
Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!
Пусть мирные звёзды над миром горят,
А дружба не знает границ и преград.
Хотим под мирным небом жить
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
Ведущий:
Итак, слово жюри.
Спасибо всем за участие! Мальчишки, поздравляем вас с наступающим Днём защитников отечества!
(Победители и участники конкурсной программы награждаются медальками и призами.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244480-scenarij-konkursnoj-programmy-posvjaschjonnyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.