Конспект развлечения в старшей группе «Путешествие в город маленьких велосипедистов»

Конспект развлечения в старшей группе

«Путешествие в город маленьких велосипедистов»

Программные задачи:

Продолжать формировать у детей представление о дороге и правилах дорожного движения.

Закреплять представления о назначении светофора, его сигналах.

Упражнять детей в нахождении знака «Пешеходный переход» из множества дорожных знаков

Обогащать знания детей о транспортных средствах.

Тренировать детей в езде на трёхколёсном велосипеде

Воспитывать чувство ответственности за личную безопасность.

Предварительная работа:

Беседа на тему: «Пешеходный переход»

Экскурсия к пешеходному переходу со светофором

Беседа на тему: «Пешеходный переход»

Коллективная аппликация на тему «Транспорт на улицах нашего города»

Материал:

Макеты пешеходного перехода и электрического светофора

Дородные знаки

Иллюстрация в конверте с ситуацией на дороге

Велосипеды трёхколёсные

Ориентиры для эстафет

Костюм Старухи Шапокляк.

Ход развлечения:

Дети входят в зал. Велосипеды спрятаны за занавесом.

Ведущий.- Ребята, вы любите путешествовать? Тогда я вас

приглашаю отправиться в сказочный город маленьких велосипедистов.

Голос за ширмой - Ха, ха, ха! А на чём вы туда отправитесь? У вас и

велосипедов то нет.

Ведущий- Ой и правда, а где наши велосипеды? Вы их не видите

здесь? А может вы их домой увезли?

Выходит Старуха Шапокляк.

Старуха Ш.- Хотите ехать на велосипедах, а правила то движения

вы знаете? Ято вас и проверю.

Какие транспортные средства вы знаете?

(ответы из зала) Молодцы! А теперь ребятки отгадайте мои загадки:

Не едет без бензина

Ни автобус, ни ... (машина)

Дом по улице идёт. На работу всех везёт. Не на тонких куриных ножках, А в резиновых сапожках.

(Автобус)

Не живая, а идёт

Не подвижна, а ведёт.

(дорога)

Их видно повсюду, их видно из окон, По улице движутся быстрым потоком, Они перевозят различные грузы -Кирпич и железо, зерно и арбузы. За эту работу мы их полюбили, Они называются ... (автомобили)

Полосатая лошадка Вам подскажет на пути Где дорогу перейти.

( пешеходный переход)

Старуха Ш.

-Ой, а зачем этот ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД нужен? Где хочу там и перейду дорогу. Правильно?

Ведущий

Старуха Ш.

Ведущий

Старуха Ш.

Ведущий

Дети

Старуха Ш. Дети

-Давайте объясним Старухе Шапокляк, что с ней может произойти, если она будет переходить дорогу, где ей захочется.

( объяснения детей)

-Если вы такие умные, тогда объясните, что это за фигурки? (достаёт из сумочки дорожные знаки)

А здесь есть знак пешеходный переход? ( из ряда дорожных знаков, выбирают и показывают знак, обозначающий место перехода через дорогу)

- Старуха Шапокляк, ты ребятам загадывала загадки. А сама

то умеешь отгадывать их?

Зорко смотрит постовой

За широкой мостовой.

Как посмотрит красным глазом-

Остановятся все сразу.

А зелёным подмигнёт-

И машины и народ отправляются вперёд

так это же строгий милиционер.

Да нет Шапокляк это

Светофор

Светофор, а который светит ночью, что бы дорогу видно было.

Нет. (объясняют что такое светофор и его назначение)

Ведущий - А мы знаем игру «Светофор». Давайте поиграем в неё все вместе.

( проводится подвижная игра с макетом электрического светофора. Красный — стоят, жёлтый — хлопают, зелёный — топают. Шапокляк пытается детей запутать)

(Старуха Шапокляк незаметно покидает зал, оставляя большой конверт)

Ведущий -Ребята, а где же С.Ш.? И что это за конверт, давайте

посмотрим, (открывают конверт.) «Рассмотрите картинку . Если вы

объясните, кто из детей ведёт себя на дороге правильно, то ваши велосипеды найдутся» Старуха Шапокляк

(Дети рассматривают картинку с изображением дороги, объясняют, кто из детей ведёт себя на дороге правильно)

Звучит сказочная музыка, открывается занавес

Ведущий- Ребята, смотрите вот и наши велосипеды. Оказывается

это Старуха Шапокляк спрятала их. Скорей садитесь на велосипеды и отправляемся в город маленьких велосипедистов.

(Парад участников праздника)

Появляется регулировщик

Регулировщик Стойте , стойте подождите,

Да куда же вы спешите? Чтобы в город наш попасть Вам отгадку нужно дать.

(загадывает детям загадку)

Едет он на двух колёсах, Не буксует на откосах, И бензина в баке нет. Это мой ... (Велосипед)

Путь открыт, скорей вперёд, Испытание вас ждёт.

(Дети делятся на две команды. Проводятся игры-эстафеты с велосипедами)

«Кто быстрей» - езда по прямой с разворотом в обратное направление

«Фигурное катание» - объезд ориентиров, не сбивая их.

«Ворота» - дети проезжают под воротами, не задев их.

Игра «Стоп» - дети свободно ездят по площадке, по звуковому сигналу останавливаются.

По окончанию игр-эстафет