Программа "Здоровье

№

Учебно-спортивная база

Наличие

1.

Спортивный зал

+

2.

Тренажерный зал

+

3.

Оборудованная спортивная площадка

+

№

Оборудование и инвентарь

1.

Стенка гимнастическая

2.

Скамейка гимнастическая

3.

Козёл гимнастический

4.

Перекладина универсальная

5.

Мост гимнастический пружинящий

6.

Мат поролоновый в чехлах

7.

Гимнастические палки

8.

Канат для лазанья

9.

Канат для перетягивания

10.

Шест для лазанья

11.

Эстафетные палочки

12.

Стойка для прыжков в высоту

13.

Кегли

14.

Обручи

15.

Скакалки

16.

Мяч набивной

17.

Мяч футбольный

18.

Мяч баскетбольный

19.

Щит баскетбольный с кольцом и сеткой

20.

Мяч волейбольный

21.

Мячи для метания

22.

Стойки волейбольные универсальные

23.

Сетка волейбольная с тросом

24.

Граната 0,7 кг

25.

Граната 0,5 кг

26.

Лыжи

27.

Ботинки лыжные

28.

Палки лыжные

29.

Велотренажёры

30.

Беговые дорожки

31.

Бревно гимнастическое

№

мероприятия

сроки

Исполнители

1

Анализ состояния здоровья учащихся. Оформление аналитических и статистических отчетов о состоянии

здоровья учащихся в школе.

Каждое полугодие

мед. работник

2

Издание и анализ локальных и нормативных актов по сохранению и 3развитию здоровья обучающихся.

ежегодно

Администрация

3

Создание в школьной библиотеке подборки научно– методической литературы по тематике ЗОЖ.

2013-17 год, + ежегодное дополнение

Заведующий библиотекой

4

Отслеживание результатов выполнения Программы через работу МО учителей физкультуры, Методического Совета,

Педсовета, Попечительского совета.

ежегодно

администрация

№

мероприятия

сроки

исполнители

1

Организация оздоровительных режимных моментов в организации занятий в первой половине дня (физкультминутки)

Ежедневно

Учителя-предметники

2

Организация учебных занятий с исключением факторов, негативно влияющих на здоровье учащихся (неподвижная поза на уроке, отсутствие живых чувственных ощущений, преобладание словесно-информационного принципа учебного процесса, отсутствие чувственно-эмоционального фона на уроке).

Ежедневно

Учителя-предметники

3

Продолжение работы классов коррекционно – развивающего обучения.

Весь период

Администрация

4

Составление расписания уроков, предусматривающее чередование предметов с высоким баллом по шкале трудности с предметами, которые позволяют частичную релаксацию учащихся.

Начало четверти

Завучи

5

Составление расписания второй половины дня, предусматривающее чередование занятий и отдыха.

Начало четверти

зам.директора по ВР

6

Своевременное информирование субъектов образовательного процесса о состоянии здоровья учащихся и условиях, способствующих сохранению и развитию здоровья.

Один раз в полугодие

Директор.

Завучи,

медсестра

7

Мониторинг физического здоровья учащихся по итогам медосмотра.

Один раз в год

медсестра

8

Использование диагностики по выявлению наркомании, токсикомании и других вредных привычек среди детей и подростков.

Ежегодно

Психолог, мед.сестра

9

Организация медицинских осмотров к службе в армии

Один раз в год

Мед. сестра, рук-дь ОБЖ

10

Анализ состояния психического здоровья вновь поступивших учащихся.

Два раза в год

Психолог

11

Проведение общешкольных родительских собраний по актуализации ценности здоровья.

Два раза в год

Педагог организатор

Классные руководители

12

Проведение методических совещаний на тему «Учет индивидуальных особенностей школьников».

Один раз в год

Завучи

13

Проведение психологических тренингов для формирования благоприятного морально-психологического климата среди всех субъектов образовательного процесса

Один раз в четверть

Психолог

14

Проведение с учащимися коррекционно – оздоровительных мероприятий ( ЛФК, коррекция зрения, дыхательная гимнастика, логопедические занятия, психокоррекция.)

Постоянно

Учителя – предметники логопед, психолог

15

Оборудование и организация работы кабинета психологической разгрузки.

2013 уч.год

Администрация, психолог

16

Проведение смотров учебных кабинетов на предмет соответствия требованиям санитарно – гигиенических условий к кабинету.

Два раза в год

Комиссия

17

Обеспечение условий для предупреждения травматизма:

- организация досуга школьников во время перемен;

- соблюдение т/б при организации учебно – воспитательного процесса

Постоянно

Учителя, классные руководители

Беседы о здоровом образе жизни с учетом возраста учащихся:

-Режим дня младшего школьника

-Гигиена внешней среды

-Предупреждение травматизма при спортивных занятиях

-Зарядка и физкультура в жизни школьника

-Влияние курения на организм человека

-“Твой режим дня”

-“Питайтесь правильно”

-“Организация досуга”

-Предупреждение травматизма на уроке, улице, дома

-Развитие человека и вопросы гигиены

-Предупреждение травматизма при спортивных занятиях

-Вопросы здоровья и нравственности

-Рациональное питание, как основа здоровья

-Влияние вредных привычек на организм

-Организация и проведение самостоятельных занятий физической культурой

-Организация режима дня

-Двигательная активность

-Предупреждение дорожно-транспортных происшествий

-Специфическая гигиена

-Режим питания

-Зависимость здоровья от окружающей среды

-Вредные привычки и здоровье человека

-Режим дня старшеклассника

-Здоровый образ жизни – необходимое условие благополучного будущего

-Предупреждение травматизма во время занятий физической культурой

-Особенности физического воспитания

-Двигательная активность подростка

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май, сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

5-8

5-8

5-8

5-8

5-8

5-8

5-8

5-8

5-8

9-11

9-11

9-11

9-11

9-11

9-11

9-11

9-11

9-11

№

мероприятия

сроки

исполнители

1

Обеспечение выполнения программы по курсу ОБЖ.

Постоянно

Администрация

2

Организация и проведение сборов, соревнований, турпоходов.

Ежегодно

Руководитель ОБЖ

3

Организация воспитательной работы по возрастам по формированию навыков ЗОЖ:

-проведение классных часов, Дней здоровья;

- организация тематических выставок плакатов, рисунков;

- проведение конкурсов сочинений;

- проведение массовых спортивных праздников;

- Здоровье сберегающие игры на местности «Неболейка»

Весь период

Кл. руководители,

Педагоги организаторы, преподаватели физ. культуры, ОБЖ

4

Проведение школьных мероприятий по привитию навыков правильного поведения детей в опасных для жизни ситуациях:

- Дни ГО;

- « Зарница», Турслет;

По плану

Руководительль ОБЖ, учителя физкультуры

5

Участие в операции « Внимание дети!», смотре – конкурсе « Законы дорог уважай»

«Безопасное колесо»

Ежегодно

Руководитель ОБЖ

№

мероприятия

сроки

исполнители

1

Использование на уроках физической культуры новых методов проведения уроков с более высоким уровнем двигательной активности.

Постоянно

Учителя физкультуры

2

Комплектование кабинета физкультуры необходимым спортивным оборудованием и инвентарем

Ежегодно

Администрация. Учителя физкультуры

3

Совершенствование спортивно массовой работы через систему дополнительного образования:

- организация спортивных секций, танцевального кружка;

- обучение спортивным играм.

Постоянно

Руководители секций, кружков.

№

мероприятия

сроки

исполнители

1

Организация питания детей с учетом всех возможных форм финансирования (родительской платы, бесплатного питания)

Постоянно

Директор, кл. руководители

2

Проведение совещаний по вопросам организации и развития школьного питания.

1 раз в четверть

Директор

3

Осуществление ежедневного контроля за работой школьной столовой, проведение целевых тематических проверок

В течение года

Администрация. Комиссия

4

Улучшение материально – технической базы столовой( приобретение и ремонт инвентаря, оборудования), разработка и введение в систему питания новых блюд с учетом изучения запросов учащихся и их родителей

Ежегодно

Администрация,

5

Проведение работы по воспитанию культуры питания, пропаганде ЗОЖ среди учащихся и родителей через:

- систему классных часов и родительских собраний «Режим дня и его значение», «Культура приема пищи», «Хлеб – всему голова», « Острые кишечные заболевания и их профилактика» и др.;

- игры, конкурсы, беседы, ярмарки,

- встречи с медицинскими работниками поселковой больницы

Постоянно

Кл. руководители, медсестра

7

Анкетирование учащихся и родителей по вопросам школьного питания.

Ежегодно

Кл. руководители, комиссия по питанию

№

мероприятия

сроки

исполнители

1

Организация работы пришкольного лагеря

Июнь (ежегодно)

Начальники смен. Зам. директора

2

Организация полноценного питания

Май – август ежегодно

Директор

3

Охват летним отдыхом детей различных категорий

Апрель – август ежегодно

Кл. руководители, Зам. директора

4

Организация работы кабинета-психолога в пришкольном лагере

Весь период

Психолог

5

Координация работы по оздоровлению ослабленных детей с работниками поселковой больницы

Май

Медсестра

6

Организация не медикаментозных методов оздоровления (закаливание, гимнастика, фитотерапия и др.) детей в пришкольном лагере

Весь период

Медсестра

Контроль

Показатели

Осуществление контроля

Сроки

Кто контролирует

Образовательный процесс: урочная деятельность

1.Пропуски уроков физкультуры

Отметка в классном журнале

Ежедневно

Учителя физкультуры

2.Успеваемость и качество выполнения программы, сдача экзаменов

Отметка в специальной ведомости по классам

В конце каждой четверти

 Зам. директора по УВР

3.Интерес и мотивация к урокам физкультуры

Анализ динамики годовых показателей (5) у уч-ся одного и того же класса

В течение года

Зам. директора по УВР

Анкетирование учащихся

В течение года

Рук. Физвоспитания

2.Образовательный процесс: внеурочная деятельность

1.Посещение кружков спортивных секций

Отметка в журнале

Ежедневно

Учителя физкультуры

2.Выполнение программы кружковой работы

Проверка присутствия уч-ся в соответствии с отметкой в журнале

Раз в четверть

Зам.директора по восп.раб.

3.Результаты участия в конкурсах, соревнованиях школьного, районного и областного уровня, их динамика

Проверка журналов

В конце у.г.

Зам. директора по восп. работе

4.Привлечение новых обучающихся к занятиям в спортивных секциях

По итоговым протоколам и приказам

По окончании проведения

Рук. физвоспитания 

5.Посещение учащимися массовых мероприятий спортивного характера

Подсчет уч-ся, посещающих занятия с учетом Ф.И. по журналам

В сентябре + контроль в мае

Учителя физкультуры

По % участия от общего количества уч-ся

По окончании мероприятия в конце у. г.

3.Состояние здоровья обучающихся

1 .Пропуски уроков по болезни

 Отметка в классном журнале

Еженедельно

Классный руководитель

2.Наличие хронически больных детей

 По медицинским картам с определением динамики

В конце года

Зам.директора по УВР

3. Наличие детей, имеющих вредные привычки (курение, употребление алкоголя, наркотических средств)

- Анонимное анкетирование

- Наблюдение

В начале у.г.

Педагог организатор

Учет фактов по линии ОВД

В начале и конце учебного года - ежегодно

 Социальный педагог

4.Состояние санитарно-гигиенических условий работы

1. Соблюдение режима проветривания

Наблюдение

Ежедневно

Зав. кабинетами

2 Соблюдение норм освещения и отопления в помещениях гимназии

 Наблюдение

1 раз в две недели

Зав. кабинетами

3 Регулярная влажная уборка помещений

При составлении расписания

Ежедневно

Зам. директора по АХЧ

4 Соответствие учебной нагрузки обучающихся максимально допустимой (не более)

Еженедельно

Зам. директора

5.Соблюдение обучающимися гигиенических норм и правил

1 Мытье рук перед едой

Наблюдение

Ежедневно

Кл. руководители Валеолог

2 Мытье рук после посещения туалета

Наблюдение

1 раз в неделю

Учителя

3 Наличие чистой одежды для занятий физкультурой

Наблюдение

Ежедневно

кл. рук.

4 Наличие сменной обуви

Наблюдение

 Ежедневно

Дежурный класс, кл. рук.

6.Эффективность реализации программы физкультурно-оздоровительной работы в целом

1.Подведение промежуточных итогов

2.Подведение общего итога работы по программе

Анализ

Май.

Май.

Педагог организатор

 Зам.директора по восп. работе