- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фото-конкурс «Занимаюсь дома!»
О проведении внутришкольного фото-конкурса
«Занимаюсь дома!»
(для обучающихся отделения хореографического искусства)
I. Общие положения
1.1.Настоящее Положение регламентирует условия и порядок проведения II-го внутришкольного фото-конкурса среди обучающихся отделения Хореографического искусства – «Занимаюсь дома!»
1.2.Учредитель конкурса- Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Белозерская школа искусств» и фото-студия Натальи Хан.
1.3.Организатор конкурса- Отделение хореографического искусства Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Белозерская школа искусств».
Ответственный за проведение - заведующая отделением хореографического искусства Сербина Л.Н.
1.4.Цель Фотоконкурса - отражение в наглядном виде процесса самостоятельной работы обучающегося дома. Мотивация к ведению здорового образа жизни.
1.5.ЗадачиФотоконкурса–стимулировать обучающихсяк самостоятельным занятиям дома, развивать творческие навыки и формировать культуру здоровья обучающихся.
II. Условия проведения фото-конкурса
2.1. В Фото-конкурсе могут принять участие все обучающиеся отделения Хореографического искусства в возрасте от 7 до 16-ти лет.
Возрастные категории:I-я- от 7-11 лет.
II-ая – от 12-16 лет.
2.2.От каждого участника принимается не более 8-ми фотографий формата 10x15, которые необходимо разместить на ватмане в произвольном характере (творческий подход, а также оригинальность оформления приветствуются).
2.3.Допускается участие в одной работе нескольких авторов.
2.4.Участие в конкурсе бесплатное.
2.5.Участие в Фото-конкурсе означает согласие автора на последующее некоммерческое использование его работ с указанием имени (никнейма) автора работы.
2.6.Фотографии, представленные на Фото-конкурс, могут быть отклонены от участия в Фото-конкурсе в следующих случаях:
фотографии не соответствуют тематике конкурса;
низкое художественное или техническое качество фотографий.
2.7.Запрещается обработка конкурсных работ любыми графическими редакторами.
III. Порядок проведения фото-конкурса
3.1.Заявки-портфолио на участие в Фото-конкурсе принимаются в период с 09.10.16г.-10.12.16г.
Фотоконкурс проводится по следующим этапам:
09.10.16г.–10.12.16г. – подача заявок, регистрация участников;
12.12.16г.–17.12.16г. – просмотр работ конкурсной комиссией, подведение итогов, определение победителей;
27.12.16г.– награждение победителей Фотоконкурса, фото-выставка лучших работ.
В фото-работах, представленных на Конкурс, обязательно указывается фамилия и имя автора, возраст.
IV.Процедура оценки
4.1.Экспертная оценка представленных на Фото-конкурс работ осуществляется конкурсной комиссией.
4.2.Выбор победителей Фото-конкурса осуществляется в ходе голосования на очном заседании конкурсной комиссией. Победители определяются по сумме голосов членов конкурсной комиссии в каждой возрастной категории.
4.3.Критерии оценки представленных на конкурс работ:
- соответствие теме конкурса и возрастной категории;
- общее восприятие;
- художественный уровень фотоработы;
- оригинальность идеи и содержание работы.
V.Итоги Конкурса и награждение участников
5.1.Победители Фото-конкурса распределяются на три призовых места в каждой возрастной категории, в соответствии с решением конкурсной комиссии. 5.2.Победители Фото-конкурса, занявшие 2 и 3 места, получат ценные призы и дипломы участника Фото-конкурса «Занимаюсь дома!».
5.3.Победители Фото-конкурса, занявшие 1место, получат главный приз Конкурса – Подарочный Сертификат на фото-сессию Белозерского фотографа Натальи Хан.
5.4.Работы - победители Фотоконкурса, занявшие 1,2,3 места в каждой возрастной категории, будут представлены на фото-выставке школы.
5.5.Награждение победителей будет проходить публично27.12.16г. на праздничном мероприятии школы - «Новогодний серпантин».
VI. Состав конкурсной комиссии
Жюри формируется из высококвалифицированных специалистов.
Жюри имеет право:
- присуждать не все места;
- делить одно место между несколькими участниками
- присуждать специальные дипломы.
Решение жюри окончательно и пересмотру не подлежит.
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБУ ДО
«Белозерская ШИ »
__________/Т.В.Швецова/
«___»_________2016г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении внутришкольного фотоконкурса
«Занимаюсь дома!»
(для обучающихся отделения хореографического искусства)
27 декабря 2016 года
г. Белозерск
2016г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245504-foto-konkurs-zanimajus-doma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Профилактическая и просветительская деятельность педагога-психолога»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.