- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по окружающему миру для 4 класса с ответами и заданиями
1325
0
Олимпиада по окружающему миру 4 класс
Задачи: - повысить интерес учащихся к познанию окружающего мира;
- активизировать детей к научному творчеству.
У кого ладошки наружу?
А) крот
Б) енот
В) землеройка
Кого в России называют хозяином леса?
А) лось
Б) бурый медведь
В) волк
Какой хищник самый крупный на Земле?
А) лиса
Б) лев
В) белый медведь
Какая кошка самая большая?
А) лев
Б) амурский тигр
В) леопард
У каких оленей рога есть у самок и самцов?
А) благородный олень
Б) косуля
В) северный олень
Какой континент на треть состоит из пустынь?
А) Африка
Б) Австралия
В) Антарктида
Самый большой остров на Земле?
А) Сахалин
Б) Мадагаскар
В) Гренландия
Венком из ветвей этого дерева римляне и греки награждали самых смелых и мужественных.
А) лавр
Б) дуб
В) кедр
Это гриб и водоросль одновременно.
А) лишайник
Б) мох
В) плесень
Единственная птица, у которой оба глаза на «лице».
А) клёст
Б) кукушка
В) сова
Новорождённые бурые медвежата размером с ….
А) ладонь взрослого человека
Б) годовалого ребёнка
В) небольшую собаку
Найди и подчеркни ошибку.
Названия насекомых: медведица Гера, короед, адмирал, бомбардир, веретеница, мёртвая голова.
Какая из цепей питания указана правильно?
а) сосна – дятел - жук-короед
б) капуста – слизни - жаба
в) змея – мышь - рожь
Назовите группы животных по типу питания.
Синица, скворец , дятел –
Лось, олень, заяц, мышь –
Волк, лиса, муравьи, сова –
Медведь, кабан, барсук, ворона, сорока –
Укажи стрелкой, что к чему приводит.
Половодье | Лесные пожары |
Посадка деревьев по краям оврагов | Гибель деревьев |
Засуха | Защита почвы от разрушения |
Ураган | Обильный рост травы |
Одним из основных источников загрязнения воздуха в городе выступает автомобильный транспорт.
Предложите свои пути решения данной проблемы.
Ответы
У кого ладошки наружу?
А)крот
Б) енот
В) землеройка
Кого в России называют хозяином леса?
А) лось
Б)бурый медведь
В) волк
Какой хищник самый крупный на Земле?
А) лиса
Б) лев
В)белый медведь
Какая кошка самая большая?
А) лев
Б)амурский тигр
В) леопард
У каких оленей рога есть у самок и самцов?
А) благородный олень
Б) косуля
В)северный олень
Какой континент на треть состоит из пустынь?
А)Африка
Б) Австралия
В) Антарктида
Самый большой остров на Земле?
А) Сахалин
Б) Мадагаскар
В)Гренландия
Венком из ветвей этого дерева римляне и греки награждали самых смелых и мужественных.
А) лавр
Б) дуб
В) кедр
Это гриб и водоросль одновременно.
А)лишайник
Б) мох
В) плесень
Единственная птица, у которой оба глаза на «лице».
А) клёст
Б) кукушка
В)сова
Новорождённые бурые медвежата размером с
А)ладонь взрослого человека
Б) годовалого ребёнка
В) небольшую собаку
Найди и подчеркни ошибку.
Названия насекомых: медведица Гера, короед, адмирал, бомбардир, веретеница, мёртвая голова.
Какая из цепей питания указана правильно?
а) сосна – дятел - жук-короед
б) капуста – слизни - жаба
в) змея – мышь - рожь
Назовите группы животных по типу питания.
Синица, скворец , дятел – (насекомоядные)
Лось, олень, заяц, мышь – (растительноядные)
Волк, лиса, муравьи, сова –(хищники)
Медведь, кабан, барсук, ворона, сорока –( всеядные)
Укажи стрелкой, что к чему приводит.
Половодье | Лесные пожары |
Посадка деревьев по краям оврагов | Гибель деревьев |
Засуха | Защита почвы от разрушения |
Ураган | Обильный рост травы |
Одним из основных источников загрязнения воздуха в городе выступает автомобильный транспорт.
Предложите свои пути решения данной проблемы.
( Переход на экологическийвид топлива.
Если возможно, воздержаться от поездки на автомобилях.
На небольшие расстояния передвигаться на велосипедах, пешком.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245843-olimpiada
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.