- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка по теме «Zero conditional»
Упражнение 1. Употребите глаголы, данные в скобках, так, чтобы предложения выражали реальное условие.
1. If I (see) John, I’ll tell him your news.
2. He (be) very pleased if it (be) really true.
3. If you (go) to town on Monday, you (meet) my brother Tom.
4. If you (need) help, my father (help) you.
5. He (have) a picnic lunch if the day (be) fine.
6. If she (ask) a policeman, he (tell) you the way.
7. I (finish) the job tomorrow if I (can).
8. I (not/take) an umbrella if (not/rain).
9. If they (catch) the bus now, they (arrive) at half past nine.
10. He (find) the answers if he (look) in the keys.
11. If he (write) to her, she (answer) at once.
12. He (lose) weight if he (stop) eating too much.
13. If she (be) patient, I (try) to explain.
14. If we (leave) at once, we (catch) the early train.
15. If she (drink) this medicine, she (feel) much better.
Упражнение 1. Употребите глаголы, данные в скобках, так, чтобы предложения выражали реальное условие.
1. If I (see) John, I’ll tell him your news.
2. He (be) very pleased if it (be) really true.
3. If you (go) to town on Monday, you (meet) my brother Tom.
4. If you (need) help, my father (help) you.
5. He (have) a picnic lunch if the day (be) fine.
6. If she (ask) a policeman, he (tell) you the way.
7. I (finish) the job tomorrow if I (can).
8. I (not/take) an umbrella if (not/rain).
9. If they (catch) the bus now, they (arrive) at half past nine.
10. He (find) the answers if he (look) in the keys.
11. If he (write) to her, she (answer) at once.
12. He (lose) weight if he (stop) eating too much.
13. If she (be) patient, I (try) to explain.
14. If we (leave) at once, we (catch) the early train.
15. If she (drink) this medicine, she (feel) much better.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245985-kartochka-po-teme-zero-conditional
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.