- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитка команды на спортивно-патриотической игре «Зарница 2017»
Визитка команды на спортивно-патриотической игре«Зарница - 2017»
(под песню «Наша армия» на сцену строем выходят участники – новобранцы. И командир со списком в руках, который начинает перекличку.)
Командир: Здравствуйте, новобранцы! Давайте знакомится! Я ваш командир. Запомните, меня зовут Александр Абдуразакович.
Сейчас я буду зачитывать ваши фамилии по списку. Каждый будет выходить на шаг вперед, и отвечать – Я! Все понятно? Тогда поехали по списку.
(Медленно начинает зачитывать список, вытянув его далеко вперед, то есть, изображая плохое зрение.)
Командир: Вот напечатали, еще мельче шрифта нет. Так, ладно, значит, по списку. Первый Си-до…
Щурит глаза, не может прочитать до конца. Лист бумаги то ближе подносит к глазам, то дальше убирает. И не дочитав до конца,все солдаты делают шаг вперед и громко кричат: Я!
Командир: Отставить. Шаг назад.
(Солдаты делают шаг назад. Командир осматривает всех солдат)
Командир: Давайте еще раз. Си-до…
Опять не получается прочитать и опять все солдаты делают шаг вперед и говорят: Я!
Командир: Да чтоб вас. Шаг назад, куда – Я! Я еще не дочитал.
Солдаты делают шаг назад.
Командир: Пробуем еще раз. Си-до…
И опять все солдаты делают шаг вперед. Командир в бешенстве отдергивает лист со списком и подходит к солдатам и пристально смотрит им в лицо.
Командир: Издеваетесь?
Солдаты вместе: Ни как нет, товарищ командир!
Командир подходит к первому солдату.
Командир: Фамилия?
Первый солдат: Сидоров!
Командир смотрит на список и сверяет. Потом подходит ко второму солдату.
Командир: Фамилия?
Второй солдат: Сидоренко!
Командир смотрит на список и ухмыляется. Потом подходит к третьему солдату.
Командир: Фамилия?
Третий солдат: Сидорчик!
Командир: Фамилия?
Четвертый солдат: Сидоровченко
Командир: Фамилия?
Пятый солдат: Сидоковкина
Командир: Фамилия?
Шестой солдат: Сидольчук
Командир: Фамилия?
Седьмой солдат: Сидорян
Командир улыбается во весь рот и подходит к четвертому солдату.
Командир: Случаем не Сидоридзе?
Восьмой солдат: Ни как нет, товарищ командир. Сидоревский - я!
Командир дружески похлопывает его по плечу и подходит к пятому солдату.
Командир: Ну а ты кто такой?
Девятый солдат: Сидорбаев!
Командир с улыбкой на лице.
Командир: Сидорбаев значит. Ну и солдаты достались, и на лицо одинаковые и фамилии похожие. Значит так: и спать будете в одинаковой одежде, и есть будете одинаковую пищу, с одинаковых тарелок. И всем одинаковое количество нарядов вне очереди – по три. Потому что армия это одна большая
Все:семья.
На самых стройных (Притоп ногой)
-Мужественных ( Кулак об кулак )
-Умных (поправить очки)
-Дисциплинированных (честь)
-Надёжных (пожимают руки)
-Равняйсь, смирно (голову поворачивают налево, смотрят на себя)
Всегда идём только вперёд
Ведь мы команда «Патриот»
Ловкие и сильные
В любом бою мы смелые
Наш Девиз: Быть патриотами! Помнить о чести! Родину краше видеть все вместе!
Наша речёвка: Раз, два! Три, четыре! Три, четыре! Раз, два! Это что за ровный ряд? Патриоты - наш отряд! Всем героям -память, слава! Наш черед - крепить державу!
-Откуда вы братцы?
-Мы станционные, наша Родина Старицкий район.
-Чего у нас только нет!!!
-Аэропорта – нет.
-И ФОКа – нет.
-Диснейленда – нет.
-Зато есть уникальный природный заказник – Станционные кролики.
-И железная дорога.
- И наша любимая школа!
-Наша Станция – земля – среднерусская местность.
Зеленеют леса, золотятся поля.
Он ещё не обрёл мировую известность,
Но для нас этот край – дорогая земля!
«Патриоты» всей душой
Чтят и любят край родной
Мы хотим достойно жить-
Все: Верно Родине служить!
(поют песню «Служить России»
Служить России,
Суждено тебе и мне.
Служить России,
Удивительной стране.
Где солнце новое встает
На небе синем.
Плечом к плечу
Идут российские войска.
И пусть военная дорога нелегка,
Мы будем верою и правдою
Служить России!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246120-vizitka-komandy-na-sportivno-patrioticheskoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.