Онспект по патриотическому воспитанию «Моя Родина»

Цель:Формирование элементарного представления детей о Родине, о том, что такое малая Родина, дать начальные знания о своей стране.

Программное содержание:

Воспитывать патриотические чувства, любовь к своей малой Родине;

Познакомить детей с понятиями Родина, формировать чувство любви к своей родной стране;

Закрепить знания детей о достопримечательностях города Саранска;

Развивать воображение, умение правильно держать кисть, промывать кисть перед тем, как набирать другой цвет;

Развивать речь детей, мышление, память, внимание;

Материал для занятия:иллюстрации с достопримечательностями города Саранска, книги о Мордовии, изображение государственного флага России, лист белой бумаги, гуашь красная, синяя, белая, кисти, баночка для воды, салфетки, клеенки, куклы в национальных костюмах.

Ход занятия:

На доске вывешены иллюстрации с изображением достопримечательностей г. Саранска, на столе выложены книги о Мордовии, куклы в национальных костюмах.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. К нам в гости пришла необычная гостья (знакомство с куклой – мордовочкой).

Давайте посмотрим на нее повнимательней, обратите внимание на то, какое на ней необычное платье, на голове убор, который покрывает ее голову, а какие красивые украшения на шеи. Скажите, вам нравится этот необычный костюм?

(Ответы детей).

Воспитатель: Вы видели когда – нибудь такие костюмы раньше? (Ответы детей).

Воспитатель: Ваши мамы или бабушки носят сейчас такие платья? (Ответы детей).

Воспитатель: Нет, мамы так уже не одеваются. Ребята, это не просто красивый костюм, это национальный мордовский костюм, в таких костюмах ходили давно ваши прабабушки.

Воспитатель: Скажите мне ребята, а знаете ли вы где мы живем? В каком городе? (Ответы детей).

Воспитатель: Мы живем с вами в красивом городе – Саранске! Давайте посмотрим внимательно на картинки (воспитатель показывает и знакомит с изображениями достопримечательностей города Саранска).

Воспитатель: Вы видели их раньше? (Ответы детей).

Воспитатель: Скажите, кто узнал что изображено на этой картинке? (Иллюстрация парка культуры и отдыха Пролетарского района г. Саранска).

Воспитатель: Правильно – это наш знаменитый парк культуры и отдыха, все вы его узнали. Давайте вспомним, что вы делали в парке? (Ответы детей).

Воспитатель: А теперь посмотрите на еще одну картинку и скажите, что изображено на ней (Детский центр театра и кино «Крошка») (Ответы детей).

Воспитатель: Это место тоже нам знакомо – это Детский центр театра и кино «Крошка». Вы сюда очень часто приходили с родителями или с бабушкой и дедушкой смотреть кукольные спектакли. И каждый раз весёлые и добрые куклы вам показывали всё новые сказки.

Воспитатель: в нашем городе есть очень много красивых мест, которыми мы гордимся, а сейчас давайте с вами немного отдохнем.

Физминутка «Мы по городу идем».

Мы по городу идем (маршируют)

Звонко песню мы поем (покачивание головой вправо-влево)

Мы по улице шагаем (маршируют)

Ровно ноги поднимаем.

Делай шаг – раз, два,

Взмах руками – три, четыре.

Повернулась голова (вправо-влево)

Руки вверх и ноги шире.

Прыгнем вместе высоко

И побегаем легко.

Воспитатель: Молодцы ребята! А теперь посмотрите на последнюю иллюстрацию (воспитатель показывает иллюстрация с изображением детского сада).

Воспитатель: Узнали, что это за здание? (ответы детей).

Воспитатель: Правильно, это наш любимый детский сад!

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами рассматривали знакомые нам места, все это находится в нашем городе – Саранске. Город Саранск – это место, где мы с вами живем и растем, играем и ходим в детский сад – это наша маленькая Родина, место, где мы родились. Послушайте стихотворение.

«САРАНСК».

Красив Саранск зимой и летом,

Красив особой красотой.

И мало просто быть поэтом,

Чтоб описать его устрой.

Вот храм златится куполами

На солнце звонницы блестят,

Вот ели стройные рядами

На главной площади стоят.

…Красив Саранск и величавен

Своею чудной красотой.

Но для меня важней, ребята,

Что этот город мне родной.

Воспитатель: Ребята, но ведь г. Саранск это не страна, а каждый человек живет в стране. Страна – это его большая Родина. Наш родной город Саранск, Мордовия - это часть нашей страны, наша малая Родина. Ребята, а в какой стране мы живем? Как она называется? (Ответы детей).

Воспитатель: Да, Россия. Наша страна самая большая в мире. У каждой страны есть свой флаг. Флаг есть и у малой Родины. Но мы сегодня рассмотрим наш государственный флаг - флаг России. (Показ флага). Какие цвета вы видите на флаге? (Ответы детей).

Воспитатель предлагает рассмотреть флаг (белый цвет символизирует – мир, синий – небо, красный – огонь, отвагу и любовь), объясняет, что любой флаг имеет полотнище и древко (палочку).

Воспитатель: Флаг – государственный символ России, его нужно беречь, уважать. Сегодня мы будем рисовать флаг России. Но сначала разомнем пальчики.

Пальчиковая игра «Дом».

Воспитатель: А теперь все садитесь за столы (воспитатель предлагает образец рисунка, проводит подробный показ – как набирать гуашь на кисть, снимая лишнюю о край непроливайки и т. д. Дети рисуют флажки, проводится индивидуальная работа).

Воспитатель: Итак, как же называется наша Родина? (Ответы детей).

Воспитатель: А как называется наша малая Родина? (Ответы детей).

Воспитатель: Напомните мне, пожалуйста, что интересного есть в нашем городе? (Ответы детей).

Воспитатель: Ребята, скажите, а что мы с вами рисовали? (Ответы детей).

Воспитатель: Флаг какой страны и какие цвета есть на этом флаге? (Ответы детей).

Воспитатель: Вы все сегодня молодцы, постарались и флаги у вас получились замечательные.

После занятия дети рассматривают свои рисунки.

МДОУ «Детский сад № 99 комбинированного вида»

Конспект

по патриотическому воспитанию на тему: «Моя Родина»

Саранск 2017

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246140-onspekt-po-patrioticheskomu-vospitaniju-moja-