- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочные тесты по теме: «Разметка»
879
0
Тесты по теме: «Разметка»
1. Разметка это-...
Нахождение значений физических величин с помощью
приборов и измерительных инструментов.
Нанесение на заготовку точек и линий, указывающих места и
границы обработки.
2. Из каких частей состоит рейсмус?
Колодка, перо, иголка.
Колодка, рейка, шпилька.
Колодка, рейка, иголка.
3. Из каких деталей состоит угольник?
Рейка, стык, колодка.
Перо, стык, колодка.
Перо, колодка.
4. С какой стороны нужно начинать разметку?
С лицевой.
С изнаночной.
С любой.
5. Для чего нужен шаблон?
Для копирования деталей.
Для сокращения времени разметки большого количества
различных деталей.
Для сокращения времени разметки большого количества
одинаковых деталей.
6. Какой инструмент не относится к столярной разметке?
Линейка.
Рейсмус.
шило.
Угломер.
7. Для чего нужен рейсмус?
Для проверки прямых углов.
Для определения размеров и откладывание их на заготовке.
Для нанесения разметочных линий на заготовку.
8. Какая часть заготовки является базовой?
Лицевая сторона.
Изнаночная сторона
Любая сторона.
Боковая сторона.
Ровный край заготовки или прямая линия.
9. Зачем нужен припуск при грубой обработке заготовки?
Для улучшенной обработки заготовки.
Для снятия менее грубым инструментом.
Для того и другого.
10. Какое из этих положений карандаша будет правильным?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246194-proverochnye-testy-po-teme-razmetka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.