- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет по самообразованию «Наш любимый Иркутск»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
г. Иркутск детский сад «Сказка»
Отчёт по теме самообразования
воспитателя группы № 1
Кильдяшовой Александры Александровны
«Наш любимый Иркутск»
2016 год
По причине огромного количества различных «гаджетов»
и мультфильмов в семьях стали меньше уделять внимания нравственно-патриотическому воспитанию детей. Именно поэтому я решила выбрать тему самообразования «Наш любимый Иркутск», чтобы развить у детей интерес к родине.
№ | мероприятия | Виды проведения | сроки |
01. | Знакомство с м/районом Топкинский | экскурсия | октябрь |
02. | Наблюдение за рекой Ангарой с высоты Знаменской горы | экскурсия | ноябрь |
03. | Путешествие в зимний лес | экскурсия | декабрь |
04. | «Зимние забавы» деток и их близких | фотовыставка | январь |
05. | Знакомство с творчеством иркутского детского писателя Ю.Баранова | чтение сказки «Тихвинская площадь» | январь |
06. | Знакомство с творчеством иркутского поэта Ю.Черных | библиотечный урок | февраль |
07. | Знакомство с творчеством иркутского детского писателя Ю.Баранова | чтение рассказ-сказки «Кукушка с Большой улицы» с последующей беседой о главной улице нашего города | февраль |
08. | «Достопримечательности нашего любимого Иркутска» | просмотр слайдов, последующая беседа о знакомых местах | Март |
09. | Стихи об Иркутске | конкурс чтецов | апрель |
10. | Знакомство с инфраструктурой м/района Топкинский | экскурсия | апрель |
11. | Знакомство с творчеством иркутского детского писателя Ю.Баранова | чтение сказки «Дача лунного короля» | Май |
12. | Знакомство с творчеством иркутского детского писателя Ю.Баранова | чтение сказки «Мечта императрицы» | Май |
13. | «Наши ВЕТЕРАНЫ» | беседа | Май |
14. | «Флора и фауна нашего края» | экскурсия на станцию юных натуралистов | Июнь |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246290-otchet-po-samoobrazovaniju-nash-ljubimyj-irku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.