- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Изготовление цветов из гипса»
Галичина Марина Сергеевна
МАОУ СОШ №4
г. Екатеринбург
учитель начальных классов
Мастер-класс «Изготовление поделки из гипса – цветок»
в первом классе.
Данные изделия ребята моего класса дарили своим мамам и бабушкам на День Матери.
Материалы:
-гипс,
- силиконовые формы -цветы,
- диски ,
- бисер,
-гуашь,
-клей ПВА
Для изготовления поделок беру 2кг обычного гипса. Этого количества гипса мне хватает для изготовления 40 изделий. Детей в классе 30 человек, но делаю с запасом.
Основные этапы работы:
Насыпаю гипс в небольшую пластиковую ёмкость.
Развожу гипс водой до густоты сметаны, хорошенько перемешиваю и заливаю в силиконовые формы.
Гипс застывает быстро- 20 минут, поэтому делаю небольшие порции раствора, ровно на 6 форм, которые у меня есть.
Вынимаю готовые изделия из форм, сушу при комнатной температуре 24 часа.
С помощью строительного пистолета приклеиваю изделия- гипсовые цветы на обычные диски .
Получившиеся изделия раздавала детям.
Дети раскрашивали цветы и украшали бисером. Бисер приклеивали на обычный клей ПВА.
Полностью готовые изделия сушили на подоконнике в классе. (Для придания изделиям большей прочности и для придания блеска –можно покрыть их акриловым лаком. Мы делали без лака.
Получились полноценные сувениры.
Каждый ребёнок обвёл диск на белом картоне. Затем дети вырезали из картона круг. На круге написали поздравления и приклеили к диску с помощью ПВА. Мамы и бабушки остались довольны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246369-master-klass-izgotovlenie-cvetov-iz-gipsa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.