- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Осенние чудеса»
«ОСЕНИЕ ЧУДЕСА»
Праздник для детей средней группы
Цель: создать условия для комфортного радостного настроения у детей
Задачи:
1. Закреплять знания детей об осени, как о времени года;
2. Развивать творческие и артистические способности;
3.Воспитывать у детей положительные эмоции.
Ход праздника:
Дети забегают в зал, встают в круг.
Ведущий - Какая красивая Осень,
Какой золотистый убор.
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Красные и жёлтые
Ветер листья рвёт.
Танец с листьями
Дети садятся. Ведущий приглашает двоих детей.
Ведущий - Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша
Как ты осень хороша!
1 реб. - Жёлтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
Жёлтый лист, не улетай!
Про меня не забывай!
2 реб. - Как красив осенний сад,
С веток листики летят.
Тихо шепчут, шелестят,
Поиграть они хотят.
Песня «Озорники» (с муз. инструментами)
Ведущий - Сегодня к нам мы в гости просим
Хозяйку леса-чудо осень!
Под музыку заходит Осень!
Осень:
- А вот и я! Привет осенний вам друзья.
Вы рады встретиться со мной?
Я пришла на праздник к вам, петь и веселиться,
И хочу со всеми здесь крепко подружиться!
А стихи вы про меня знаете?
Дети читают стихи
Песня «Осень – славная пора»
Осень – А теперь для вас загадка, подавайте мне отгадку!
Он растет под хвойной лапой, он растет а с ним и шляпа.
Никогда на наш поклон не снимает шляпы он!
Осень – Правильно, грибок!
А в моем лесочке выросли… грибочки !( выставляет)
Осень - Мимо мышка пробегала и грибочки увидала.
Бежит мышка – Вот красивые грибочки,
Отнесу я их для дочки!
Осень – Что ты мышка, что ты мышка !
Ты спроси у ребятишек,
Все ребята говорят :
Дети – Грибы мышата не едят!
Мышка убегает. Бежит лисичка.
Лисичка – Вот красивые грибочки,
Отнесу я их для дочки!
Осень – Что ты лисонька-лиса, ты спроси у ребятишек
Все ребята говорят:
Дети – Грибы мышата не едят!
Лисичка убегает. Бежит ежик и скачет по ветвям белка. ( ширма)
Осень– Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.
Белка – Посушу свои грибочки я на остреньком сучочке!
Ежик – Отнесу свои грибы прямо к ежикам в кусты!
Белка – Эй, колючий ежик, я быстрее соберу грибочки!
Ежик – Хоть мои ножки и короткие, но я быстрее соберу!
Ведущая – Ребята, поможем зверятам собрать грибы?
Игра « Собери грибы»
Осень – Капельки не понарошку застучали на дорожке,
Тучки собираются дождик начинается!
Ведущая –А мы песенку споем, веселее жить с дождем!
Песня «Дождик на дворе»
Ведущий раскладывает лужи и предлагает поиграть в игру.
Игра « Дождик на дорожке»
Осень – А теперь, я посижу и сказочку вам расскажу.
Жили –были дед, да баба ...
Сценка
Из дома выходят дед и баба. Садятся за стол.
Баба – Осень, осень на дворе.
Сыро, холодно везде.
Дед – Что- то, баба, я продрог. Наливай-ка мне чаек!
Пьют чай.
Баба – Хватит пряники жевать,
Урожай бы нам собрать.
Дед – Еще чайку я подливаю,
Ох и вкусен пряник с чаем! ( продолжает пить чай)
Баба – Ты совсем уж стал глухой!
( в ухо) В огород пойдем с тобой!
Дед – Ась? В огород? Пойдем, конечно!
Музыка. Баба и дед шагают по тропинке в огород. Овощи на грядке
« растут» - дети встают.
Огурец – Я – огурчик – молодец!
Капуста – Я – капуста – расту густо!
репка – Я – репка – зеленая кепка!
Лук – Я – лучок - собирайся в пучок!
Баба - Вань, корзинку – то бери,
Вон, огурчик, посмотри!
Дед – Ох! ( хватается за спину)…Ох, спина, бабка, болит…
Пусть огурчик повисит!
Бабка – Что ты, дед, зима настанет,
Будем мы без урожая!
Дед – А ну-ка, овощи, не зевайте,
В корзинку сами вы шагайте!
Звучит марш, овощи шагают в корзинку.
Дед– И в лукошко все бегом,
Уложились рядком!
Баба - Когда полны закрома –
Будет сытною зима!
Ведущая – Дети, выходите, с бабой с дедом весело спляшите.!
Танец общий
Осень – А для хорошего настроения, примите от меня угощение!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246395-scenarij-prazdnikaosennie-chudesa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.